奧數(shù)舉一反三簡單推理(參考版)

【摘要】簡單推理紅紅、聰聰和穎穎都戴著太陽帽去參加野炊活動，她們戴的帽子一個是紅的，一個是黃的，一個是藍(lán)的。只知道紅紅沒有戴黃帽子。聰聰既丌戴黃帽子，也丌戴藍(lán)帽子，請你判斷紅紅、聰聰和穎穎分別戴的是什么顏色的帽子？闖關(guān)一：答：紅紅戴藍(lán)帽子聰聰戴紅帽子穎穎戴黃帽子紅紅聰聰穎穎

2025-05-13 00:10

小學(xué)奧數(shù)舉一反三(參考版)

【摘要】小學(xué)奧數(shù)舉一反三1、用1元、2元和5元幣中的兩張，一共可以組成幾種不同的錢數(shù)?【答案解析】只有1元、2元和5元，要求每次拿2張，可以有1元和2元，1元和5元，2元和5元三種不同的錢數(shù)。1元+2元=3元1元+5元=6元2元+5元=7元2、小華買了一支鉛筆、2塊橡皮、2個練習(xí)本，付了

2025-01-10 16:18

錯中求解4年奧數(shù)舉一反三(參考版)

【摘要】常見錯誤的原因?數(shù)字看錯7→171→21?運算符號看錯÷←→－×←→＋?關(guān)于括號的某些錯誤去括號、添括號法則觀察要去的括號或者要添的括號前面的符號：1、如果沒

2025-05-17 02:27

小學(xué)奧數(shù)舉一反三(三級)(參考版)

【摘要】三年級數(shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)資料第1講找規(guī)律一、知識要點按照一定次序排列起來的一列數(shù)，叫做數(shù)列。如自然數(shù)列：1，2，3，4，……雙數(shù)列：2，4，6，8，……我們研究數(shù)列，目的就是為了發(fā)現(xiàn)數(shù)列中數(shù)排列的規(guī)律，并依據(jù)這個規(guī)律來填寫空缺的數(shù)。按照一定的順序排列的一列數(shù)，只要從連續(xù)的幾

2025-06-13 00:10

奧數(shù)舉一反三第三至六周(參考版)

【摘要】第3周簡單推理例1桌面上反扣著一張紅桃、兩張黑桃，共三張牌。甲、乙兩人各摸一張牌，各自翻看手中牌，并根據(jù)自己手中牌的顏色判斷剩下的一張牌的顏色。幾分鐘后，甲首先判斷出剩下的一張牌是紅桃。你知道他是怎樣判斷的嗎？例2有兩個油桶，大油桶可以裝油5千克，小油桶可以裝3千克油。你能用這兩個油桶稱出7千

2025-05-02 06:15

小學(xué)奧數(shù)舉一反三教學(xué)案(參考版)

【摘要】......第1講找規(guī)律一、知識要點按照一定次序排列起來的一列數(shù)，叫做數(shù)列。如自然數(shù)列：1，2，3，4，……雙數(shù)列：2，4，6，8，……我們研究數(shù)列，目的就是為了發(fā)現(xiàn)數(shù)列中數(shù)排列的規(guī)律，并依據(jù)這個規(guī)律來填寫空缺的

2025-05-15 01:46

小學(xué)奧數(shù)舉一反三(五級上)(參考版)

【摘要】五年級數(shù)學(xué)奧數(shù)培訓(xùn)資料第1講平均數(shù)(一)一、知識要點把幾個不相等的數(shù)，在總數(shù)不變的條件下，通過移多補少，使它們完全相等，求得的相等的數(shù)就是平均數(shù)。如何靈活運用平均數(shù)的數(shù)量關(guān)系解答一些稍復(fù)雜的問題呢？下面的數(shù)量關(guān)系必須牢記：平均數(shù)=總數(shù)量÷總份數(shù)

2025-06-13 00:33

小學(xué)一年級奧數(shù)舉一反三(參考版)

【摘要】......1、數(shù)數(shù)同學(xué)們，你上學(xué)以前，爸爸媽媽一定教你數(shù)過數(shù)，如：數(shù)數(shù)你家共有幾口人、數(shù)蘋果、數(shù)糖果、數(shù)手指頭等等。我們在數(shù)物體個數(shù)是，下面就讓我們一起來數(shù)數(shù)吧！經(jīng)典例題數(shù)數(shù)，下面的物體各有多少個？

2025-04-19 02:55

小學(xué)三年級舉一反三奧數(shù)配對求和(參考版)

【摘要】小學(xué)三年級奧數(shù)第十一講配對求和高斯-數(shù)學(xué)王子，是德國著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家，他從小就聰穎過人，在他8歲的時候，老師給班上同學(xué)出了一道題：1＋2＋3＋4＋……＋99＋100＝？8歲的高斯很快報出了正確的得數(shù)：5050。小高斯是用什么辦法算得這么快的呢？原來，他用了一種巧妙的方

2025-01-16 21:49

小學(xué)三年級舉一反三奧數(shù)找規(guī)律(參考版)

【摘要】數(shù)出下圖中各有多少條線段或角或三角形？ODCBADCBAEDCBA（1）（2）（3）計算：（1）123×4=（2）54×3=（3）162×3=（4）128×4=（5）125×5=492162486

2025-01-16 21:42

六年級奧數(shù)舉一反三(參考版)

【摘要】第一章數(shù)與計算第一單元同余問題1．知識前提。（1）整除：如果整數(shù)a除以自然數(shù)b,所得的商恰好是整數(shù)而沒有余數(shù)(余數(shù)是0),我們就稱a能被b整除或b能整除a。（2）乘方的意義：求n個相同因數(shù)的乘積的運算，叫做乘方，乘方的結(jié)果叫做冪。n個相同因數(shù)a相乘，即，記做。其中a叫做底，n叫做指數(shù)，讀做a的n次方。（3）冪的運算法則：①同底數(shù)的冪相乘，底數(shù)不變

2025-04-18 03:07

小學(xué)三年級奧數(shù)舉一反三習(xí)題(參考版)

【摘要】小學(xué)三年級奧數(shù)舉一反三習(xí)題1.雞兔同籠，共5個頭，16條腿，有幾只雞？有幾只兔子？2.雞兔子同籠，有8個頭，22條腿，有幾只雞？有幾只兔?3.雞兔同籠，共有14個頭，38條腿，有幾只雞？幾只兔子？1.一輛自行車有2個輪子，一輛三輪車有3個輪子，車棚里放著自行車和三輪車共10輛，共26個輪子。自行車、三輪車各多少輛？

2024-08-04 00:29

二年級奧數(shù)金牌舉一反三(參考版)

【摘要】......第一講找規(guī)律填數(shù)【研究目標(biāo)】我們經(jīng)常會看到按一定規(guī)律排列起來的一列數(shù)，如果要在一列數(shù)后面再寫幾個數(shù)，就要仔細(xì)觀察這列數(shù)中已出現(xiàn)的幾個數(shù)之間有什么規(guī)律，找準(zhǔn)了規(guī)律，就能按規(guī)律下去填數(shù)了。按規(guī)律填

2025-04-19 07:24

小學(xué)四年級奧數(shù)(舉一反三)應(yīng)用題一(參考版)

【摘要】主講人：張克勇解答應(yīng)用題時，必須認(rèn)真審題，理解題意，深入細(xì)致地分析題目中數(shù)量間的關(guān)系，通過對條件進(jìn)行比較、轉(zhuǎn)化、重新組合等多種手段，找到解題的突破口，從而使問題得以順利解決。例1：某玩具廠把630件玩具分別裝在5個塑料箱和6個紙箱里，1個塑料箱與3個紙箱裝的玩具同樣多。每個塑料箱和紙箱各裝多少件玩具？如果

2024-08-16 05:52

六年級奧數(shù)舉一反三2630(參考版)

【摘要】第26周加法、乘法原理例題1：小紅、小麗和小敏三個人到世紀(jì)公園游玩拍照留念（不考慮站的順序），共有多少種不同的拍照方法？練習(xí)1：1、4個好朋友在旅游景點拍照留念（不考慮站的順序），共有多少種不同的拍照方法？2、用0，2，3三個數(shù)字組成不同的三位數(shù)，一共可以組成多少種不同的三位數(shù)？3、有1克、2克和5克的砝碼各一個，那么在天平上可以稱出多少種不同質(zhì)量的物體？（砝碼都放在

2025-03-27 02:27

奧數(shù)舉一反三簡單推理(編輯修改稿)

奧數(shù)舉一反三簡單推理-wenkub.com

奧數(shù)舉一反三簡單推理(已改無錯字)

奧數(shù)舉一反三簡單推理-資料下載頁

奧數(shù)舉一反三簡單推理(參考版)