【正文】 star= [3]范曉蓮唐煥韶《教育與職業(yè)》 2021第 21 期 。 【參考文獻】 [1]陳棟《暑期社會實踐中高職學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》 —— 《吉林教育》 2021第 32期 [2thorid=0amp。引導(dǎo)大學(xué)生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài) 。 立大學(xué)生健康價值觀為主題開展系列活動。 走進基層，在基層中體驗，在基層中成長，在基層中感悟。深入開展黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗教育，開展中國革命、建設(shè)和改革開放的歷史教育使大學(xué)生正確認識國家的前途命運，認識社會的發(fā)展規(guī)律，認識自己的社會責(zé)任，努力做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和接班人。我終于明白，什么是團結(jié)，什么是一個團隊。 實踐活動結(jié)束了，我想著這個星期所有的活動。 通過本次社會實踐活動，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。引導(dǎo)大學(xué) 生在中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐中、在時代和社會的發(fā)展進步中汲取營養(yǎng)，培養(yǎng)愛國情懷、改革精神和創(chuàng)新能力，始終保持艱苦奮斗的作風(fēng)和昂揚向上的精神狀態(tài) 。在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)。 我認為，暑期社會實踐為我們提供了一個走出校園，踏上社會，展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。但另一方面也說明了我們前期準(zhǔn)備時沒有很好的考慮天氣因素，吸取到了這次的教訓(xùn)相信下次有類似的活動會更加得心應(yīng)手。但是在大家的團隊合作下，最后還是成功了。其中最讓人懊惱的是天氣原因，我們活動的這周天氣一直不作美，每天每天的小雨。我本來就是電 腦維修隊的成員，所以，借由這次的機會，我既完成了宣傳組的任務(wù)，也學(xué)到了一些電腦維修方面的知識，一舉兩得。 我主要負責(zé)的任務(wù)，一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙，二是后期答辯 PPT 的制作。另外，宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙，也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。 這次的暑期社會實踐，我們宣傳組的工作任務(wù)是艱巨而又重要的。 通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。這樣的實踐，我結(jié)識了更多的朋友，這樣的團隊讓我感受到了真正的團結(jié)，奮進。但實則不然，在這過程中不僅僅是追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是尋找人心向往的科學(xué)之美。所以，這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試，得到了這個寶貴的鍛煉機會。 今年，我有幸參加了信電學(xué)院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。 等所有的組都完成了他們的工作，作為宣傳組的成員要默默的在幕后整理所有的資料，利用暑假的時間把所有有用的資料整合到 PPT中。 我們自己宣傳組的任務(wù)是最后資料的整合和后期答辯 PPT 的制作，把我們暑期社會實踐活動的成果展示給大家看，讓大家知道我們做 了什么，成果是什么。對于家中臺式機有維修需要的居民進行上門服務(wù)，并教家長們一些電腦維護方面的小知識，可以對付一些簡單的日常維護。 其中，我作為宣傳組的成員跟的活動是在下沙學(xué)校周邊社區(qū)舉行電腦維修下基層志愿活動，開展免費維修活動。 【關(guān)鍵字】 銘和社區(qū)社會實踐感想體會宣傳組電腦維修 【正文】 一、社會實踐內(nèi)容 這次“”暑期社會實踐團隊被分成了總隊、活動組、宣傳組。在活動中，我不忘宣傳組的職責(zé)，用相機為隊員們記錄下他們的活動過程，并在后期將所有整合好的資料制作成總結(jié) PPT。扎實自身的專業(yè)技能，才能更好的投入到社會主義事業(yè)當(dāng)中！ 這是一次鍛煉的機會，收獲生活收獲自我的機會。在這次的暑期社會實踐后，我也了解到了只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練，能力才能有所提高，各方面素質(zhì)才能得到有所鍛煉。 在這次的社會實踐過程中，我不僅學(xué)到了很多日常維護維修電腦的知識，還出色完成了宣傳組記 錄的任務(wù)?？沙掷m(xù)發(fā)展是條光明之路，走這條道路，農(nóng)村的明天將會更加燦爛輝煌！相信通過可持續(xù)發(fā)展之路會讓更多嶄新的新農(nóng)村面孔將展現(xiàn)在世人面前。 農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展問題內(nèi)容廣泛，意義重大，是值得 研究的課題。加強科普知識在行政村或自然村建立的、農(nóng)民自己管理、自我服務(wù)的農(nóng)民自助讀書場所。例如建“農(nóng)家書屋”等類似場所，提高農(nóng)民群眾科學(xué)文化素質(zhì)。 （ 7）豐富農(nóng)村文化生活，促進農(nóng)村精神文明建設(shè)。落實科學(xué)發(fā)展觀，最重要的內(nèi)容是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，而統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，就必須高度重視農(nóng)村養(yǎng)老保障、完善農(nóng)村養(yǎng)老保障體系。俗話說得好，“要致富，先修路”，只有讓農(nóng)產(chǎn)品走出大山，走向市場，才能更好地助力農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。鼓勵青壯年勞動力回鄉(xiāng)，培 育“新型職業(yè)農(nóng)民”，依靠科技進步，發(fā)展更多新型農(nóng)業(yè)。 （ 2）在穩(wěn)定發(fā)展糧食生產(chǎn)的前提下，按照因地制宜和充分發(fā)揮資源優(yōu)勢的原則，積極穩(wěn)妥地協(xié)調(diào)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，形成結(jié)構(gòu)合理的農(nóng)業(yè)農(nóng)林木漁副全面發(fā)展的大農(nóng)業(yè)格局，使各業(yè)之間相互支持、相互依存、相得益彰，提高農(nóng)村經(jīng)濟的綜合生產(chǎn)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。據(jù)了解，每年受霜凍、冰雹、臺風(fēng)、旱澇等災(zāi)害影響，造成了嚴(yán)重的經(jīng)濟損失。 （ 6）農(nóng)村地區(qū)文化建設(shè)力度不夠，缺少文化場所。農(nóng)村老年人的生活缺乏保障，家庭養(yǎng)老功能日益弱化，空巢家 庭增多等問題面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。 （ 5）目前，我國 60 歲以上人口已達 億，超總?cè)丝诘?10%。近年來，隨著我國城鎮(zhèn)化、工業(yè)化進程加快，大量農(nóng)村勞動力外出務(wù)工，農(nóng)業(yè)勞動者后繼乏人的問題嚴(yán)重，造成農(nóng)村土地閑置，資源浪費。農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，自然資源的多樣性得不到合理有效的利用，部分地區(qū)陷于貧困之中。由于配套建設(shè)不足，影響灌溉面積效率的發(fā)揮。據(jù)了解，今后合作社將大批量工廠化育苗、整地、 插秧、收獲全程機械化服務(wù)，由合作社統(tǒng)一水稻品種、統(tǒng)一技術(shù)規(guī)范、統(tǒng)一育秧、統(tǒng)一插秧、統(tǒng)一進行管理。 （ 5）專業(yè)合作社帶領(lǐng)廣大農(nóng)民學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技生產(chǎn)知識，開闊農(nóng)民視野，實現(xiàn)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和農(nóng)業(yè)增收，實現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)的組織化和規(guī)模化，為農(nóng)產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)化及品牌化建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府組織、引導(dǎo)、支持，農(nóng)民志愿參加，個人、 集體和政府多方籌資，以大病統(tǒng)籌為主的農(nóng)民醫(yī)療互助共濟制度。在稻田中投放魚苗、養(yǎng)泥鰍等，田里不打農(nóng)藥，讓魚和水稻之間相互依存，形成有機循環(huán)，在生態(tài)布局下，周邊種植果蔬，游客游覽觀光的同時，可自采蔬果??據(jù)介紹，建立生態(tài)農(nóng)業(yè)試點，一方面使農(nóng)業(yè)能增產(chǎn)增收，另一方面也帶動了旅游業(yè)發(fā)展。 （ 3）生態(tài)是農(nóng)業(yè)利用當(dāng)?shù)貎?yōu)越的自然資源創(chuàng)造出一種良性的生產(chǎn)方式，因地 制宜地 選擇適宜的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)項目，使之形成相互銜接，良性循環(huán)的生態(tài)鏈條。這一舉措不僅為百姓提供燃氣、照明、有機肥料，且使得農(nóng)村環(huán)境得到改善，實現(xiàn)了沼氣的綜合利用。 （ 2）在新農(nóng)村建設(shè)過程中，總是面對資源匱乏和經(jīng)濟發(fā)展的矛盾。過去，針對茶葉的病蟲害，茶農(nóng)多是采用噴打農(nóng)藥管理，但這種做法往往造成茶葉農(nóng)藥殘留，使茶葉價值大打折扣，加之管理欠缺，收入甚少。生態(tài)農(nóng)業(yè)作為一種可持續(xù)農(nóng)業(yè)模式，也正在逐步試驗推廣，目前試驗已從生態(tài)農(nóng)業(yè)戶、村、鄉(xiāng)發(fā)展到生態(tài)農(nóng)業(yè)縣，試點已達幾百個 ??農(nóng)村的可持續(xù)發(fā)展，是當(dāng)前值得探討的重要課題。這樣，就要求我們致力于農(nóng)村經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，保留發(fā)展后勁，以促進我們這樣一個農(nóng)業(yè)大國的不斷完善、進步。但人口 增長與生態(tài)環(huán)境惡化的矛盾日益尖銳，突發(fā)性生態(tài)環(huán)境問題接踵而至。當(dāng)前我國農(nóng)業(yè)已進入到一個新的發(fā)展階段。它是一種新的發(fā)展觀、道德觀和文明觀。 2021 年中國十六大把“可持續(xù)發(fā)展能力不斷增強”作為全面建設(shè)小康社會的目標(biāo)之一。 第四篇：暑期社會調(diào)研報告 金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2021年學(xué)生暑期社會調(diào)研報告 關(guān)于農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展問題的探索與思考 葉章斌 （金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑工程學(xué)院造價 122） 摘要：本文是關(guān)于農(nóng)村農(nóng)村可持續(xù)發(fā)展問題的思考，對農(nóng)村如何繼續(xù)走可持續(xù)發(fā)展之路的探索。旅途中，我 們相遇在橋頭鎮(zhèn)，生活讓我們建立起了牢固的友情，調(diào)研讓我們肩負起了責(zé)任，工作讓我們積累了經(jīng)驗。 一次活動，一個過程，一次難忘的記憶。同時接觸了社會，更深地認識了社會，為將來提供了一些決策經(jīng)驗，體會了“實踐出真知”的道理。對我來說，不論是哪種滋味，它都是一種收獲，一種提高 ，更值得我用一生的時間去回味。身為法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，我也更加樹立了學(xué)好專業(yè)，貢獻我們國家現(xiàn)代化建設(shè)的信心，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要充