【正文】 所以他沒有效仿王老夫子的青苗法，均輸 法，而是采用他獨創(chuàng)的一條鞭法，并且他的一條鞭法，是有漏洞的，比如說后來的收火耗銀的貪污方式就是他的漏洞之一，然而我認為這恰是他的聰明之處，水至清則無魚，若他真的像王老夫子一樣，把所有的漏洞都 給堵，那或許他的變法也會如同王老夫子一樣徹底的失敗，甚至也會給明朝帶來災(zāi)難。他清楚的知道他所處的國家造成積貧 積弱的原因，但是他也清楚了解當(dāng)時的形式，大刀闊斧的改革只會導(dǎo)致所有的改革都成為一紙空文?？汲煞ǖ氖┬?，大大提高了官僚機構(gòu)的行政效率，產(chǎn)生了積極的社會影響。在他看來，正德、嘉靖年間的改革之所以不了了之，正是吏治腐敗所致，張居正對此深有體會。放之一國，就幾乎是不可能的了。然而如此的之多的政策的變化，在我看來不可能成功的?！稗r(nóng)田、水利、青苗、均輸、保甲、免役、市役、保馬、方田諸役，相繼并興，號為新法，頒行天下”。然而，在制定改革方針，應(yīng) 該孰先孰后時，王安石和張居正采取了不同的步驟，體現(xiàn)了他們在謀略上的差異。 第二，改革步驟不同。王安石的改變“祖宗之法”的思想，無疑會招來守舊派的激烈反對。改革之道亦如此。究其原因，我認為主要有兩個原因： 第一，改革策略不同。王安石和張居正就是在這種相近的背景下各自進行了變法與改革。而其中我最感興趣的莫過于張居正變法，所以今天我決定也拾人之牙慧，談一談我對明朝中葉張居正變法與北宋中葉王安石變法的改革的成效不同的原因。 第五篇：《明朝那些事》讀書筆記 治大國，如烹小鮮 — 讀《明朝那些事兒》的體會 明朝，作為中國歷史上最后一個由漢族的建立的封建王朝，從白手起家的朱元璋到悲催的感嘆“諸臣誤我”的朱由檢，有著無數(shù)的傳奇故事。 不過，朱元璋就是朱元璋，他的是非功過早已載入史冊，人們心中自有分數(shù)，又豈是你我可以毀譽的？！江山如畫，一時多少豪杰！歷史風(fēng)云即便，各個英雄人物流星般橫空出世。也許在很多人看來，這也并沒有什么大驚小怪的，只不過是一個人對自己人生的選擇罷了，但問題在于，解縉在作出這個選擇的時候忘記了一個重要而簡單的原則，而正是這個簡單的原則斷送了他的一 生。決定戰(zhàn)爭勝負的并不一定是先進的武器和士兵的數(shù)量，而是人的決心和智慧。他告訴我們，執(zhí)著的信念和無畏的心靈才是最強大的武器。 5 是的，命運之神其實并不存在，他也不會將什么寶劍和鑰匙交給一個乞丐，在那絕望的日子里，并沒有人去同情和可憐這個人，他的一切都是自己爭取來的。 4 張士誠是一個有著堅強的意志的人，他白手起家，最終成就一方霸業(yè)。 2 越接近對方的水平，就越了解對方的強 大，就會越來越畏懼。 1“我相信我是對的”。而歷史是一個個活生生的人物書寫的，因此應(yīng)該是生動活潑的，而我們以前面對的事枯燥的敘述和總結(jié)，根本無法引起我們的閱讀欲望?？磥?，無論你多么強大、多么精明，你可以將別人的東西巧取豪奪過來，卻無法阻止他人又巧取豪奪走。 朱元璋的失誤之處也許在于他太相信責(zé)罰、殺戮的功效，而忽略了制度的完善和教育、感化吧。這是普通人和成功人士的本質(zhì)區(qū)別。在他的成功的路上經(jīng)歷了那么多的失敗。但總會有人會為這種人才的大量流失埋單吧：蘇聯(lián)在二戰(zhàn)中付出了死亡 2021 萬的慘痛代價，而朱 元璋的孫子朱允炆則丟掉了江山。 朱元璋一生殺人如麻，他的統(tǒng)治時代像極了蘇聯(lián)的“大清洗”時期 —— 政治上極端恐怖，經(jīng)濟水平和軍事力量卻都有了長足進步。他的過人之處不多，但有一點對他的對手來講是“致命”的，那么就是“緩稱王”政策，這能讓他在高舉“自然法正義”旗幟的基礎(chǔ)上巧妙地周旋在蒙元和陳、張之間，先是“幫助”蒙元“剿滅”陳、張二人，然后再對蒙元“反戈一擊”。 “時勢造英雄”是真理！朱元璋雖有過人之處，但總體上不算是“奇人”，和歷史上許多君主相比，他并不出眾。這么做其實是通過分權(quán)來抓權(quán)，他將軍政大權(quán)全都集中到他手里。不得不承認，朱元璋是個軍事天才，小時候放牛、討飯的情況下能有如此出神入化的軍事才略，實在難能可貴！ 明代，是君主專制中央集權(quán)最明顯的體現(xiàn)。這幾板斧掄得陳友諒一敗涂地，而后用安撫俘虜?shù)拿瞰@得民心，并一舉消滅了他當(dāng)皇帝路上最大的敵人。 在 16 年的造反經(jīng)歷中 ，我看到了朱元璋無比的軍事天賦。它們讓你準確地判斷局勢；讓你在失敗后能重新勇敢地站起來，而不至于崩潰；讓你從困境中發(fā)現(xiàn)機會。這三件“寶物”結(jié)合起來就是一道打不破的心理防線，而朱元璋利用這道防線取得了成功。他 不得不戰(zhàn)斗，而在戰(zhàn)斗中，他學(xué)會了冷靜、堅持與果斷。平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。自古雄才多磨難，他 17 歲時的一場饑荒讓身旁的親人一一死去，帶著復(fù)仇的火焰和有飯吃的追求，朱元璋來到寺廟，做了 8 年的和尚，但身旁的數(shù)十起暴動讓他揭竿而起，經(jīng)過長達 16 年的艱苦努力，他打敗了元朝，建立了一個全新的王朝 —— 明。但這也就構(gòu)成了后人在閱讀歷史時的一個微妙的心理，這種奇妙的品味過程，相信每個讀歷史的看官都深有體會的。 歷史，每次讀來總是心潮跌宕起伏，那些事兒 又都是大事，平凡如蟻的事，正史不關(guān)心，野史也不疼愛，既然是大事，就總會引來很多的假設(shè)，總會假如這個不這樣，那咱們國家早就怎么樣啦，如果那個不那樣，咱們早怎么樣啦。該書語言流暢，時不時調(diào)侃一下，真可謂輕輕松松讀歷史，舒舒服服品古人。歷史的長河里，永遠不乏耀眼的人物，即使車輪滾滾，不曾停歇，這些明星一樣的人物，依舊可以穿透沉積的塵埃，光彩奪目。正是作者那句話“歷史并不幽默，幽默的是我”。讀這部書的感覺就讀一部故事書，可讀性很強，不厭煩。但是有一點不要忘記，那就是時時刻刻都要有正義感。 另外，書中描寫大臣們明爭 暗斗的