保先教育支部整改措施方案(參考版)
2025-05-02 20:21本頁面
【正文】 。 加強道德素質修養(yǎng)，樹立文明形象。決不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而要時刻意識到自己是一名黨員，“黨員就是一面旗幟”。 勇于剖析自己，虛心接受領導和同事的幫助，爭取更大的進步。認真履行黨員的義務，堅持黨的群眾路線，自覺地接受黨和群眾的批評和監(jiān)督，勇于開展批評與自我批評。扎實認真學習業(yè)務，堅決克服滿足現狀的思想，努力提高理論水平，不斷對自己提出更高的要求，增強爭創(chuàng)一流的意識，始終以飽滿的熱情，最佳的精神狀態(tài)投入到工作中去。系統(tǒng)地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力；認真學習黨的基本理論，堅定理想信念，強化宗旨意識， 端正工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情，提高工作質量。要堅持理論聯(lián)系實際，開動腦筋進行理性思考，在理性思考中使認識深化、思想升華。學習是人生永恒的主題，只有不斷學習，才能不斷獲得新知識，適應新形勢。 二、整改指導思想 堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，聯(lián)系工作實際，深入學習實踐“三個代表”重要思想，切實解決自身存在的問題，進一步增強先進性意識，明確先進性標準，實踐先進性要求，樹立先進性形象，提高素質，全心全意為人民服務，促進各項工作的開展。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，缺乏超前意識 ,處理問題方法比較簡單，創(chuàng)新精神還不夠強，對問題不善于作深層次的分析，思考也不深刻。 地方市場得不到重視后容 易產生失望情緒。在思維方式上，有時習慣于憑經驗考慮問題，大膽探索的方式方法比較少，表現在工作方面只求過得去，不求過得硬，不求有功，但求無過。在學習上還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心和韌勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。 勤奮學習銷售業(yè)務和電纜知識及刻苦鉆研精神不足，與電纜市場不斷變化對銷售工作提出的新要求尚有差距。對“三個代表”重要思想在工作中的指導地位認識不夠明確，實踐“三個代表”重要思想的自覺性不強。三是保證當好參謀，不再事事等待領導安排，而且要積極發(fā)揮主觀能動性，主動思考問題，提前謀劃工作，創(chuàng)造性地開展好各項工作，努力為縣域經濟的發(fā)展貢獻一己之力。一是保證按質按量、按時完成自己的工作任務，不偷懶，不投機取巧，實實在在、一絲不茍地按照領導要求的去辦，按職責要求去做，并且要有頭有尾，有始有終，及時向領導匯報工作進展（完成）情況，使領導心中有數。三是堅持恪守辦公室各項優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，恪 (本文權屬文秘之音所有，更多文章請登陸查看 )守各項規(guī)章制度，在法紀的范圍內行使自己的工作職責，搞好自己的本職工作。一是堅持四項基本原則，牢固樹立為人民服務的宗旨，熱愛事業(yè)、珍惜崗位，在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致，與一切有損黨的形象、有損國家利益、有損人民利益的行為作不懈的斗爭。同時，要把日記習慣堅持下去，以使每天有長進有收獲。三是做到學習和實踐相結合。二是做到學習業(yè)務與學習政治理論相結合。 （一）勤學習，切實做到“三個結合”。主要表現在：工作中逗硬力度不夠，怕得罪人；在涉及群眾切身利益問題時，在堅持原則還是講人情兩者之間有時舉棋不定，沒有找到一個最佳的結合點和著力點。目標管理、督查和評滿工作往往都涉及基層群眾的切身利益問題，涉及干部及單位的好惡優(yōu)劣評價問題，多數情況下，要么講原則，要么講人情，講原則是領導要求的，也是得罪人的；講人情可以不得罪人，但違背 領導意愿也對推動工作不利。作為目標管理和督查工作，我們還需要進一步的摸索和完善，工作制度還不很健全、工作方法還需改進，但一直無所創(chuàng)新，無甚建樹，耽于領導指點我打點，領導安排我才動，缺少生氣，缺失活力，缺乏創(chuàng)意。在發(fā)揮督查工作職能、促進縣委政府決策、部署和領導安排事項的落實上不主動；在以目標促工作、以工作定目標等方面沒有好的建議和方法。不是經常去想應該怎樣主動為領導服好務，主動為辦公室集體和同志們服好務。 （二）參 謀作用發(fā)揮欠佳。但我白白浪費了好的時機。目標管理、督查和“評滿”本是比較鍛煉人的工作，經常接觸領導，也經常接觸社會最基層形形色色的人和事，可以知曉許多成功和失敗的例子，學習機會很多。三是沿襲自小的日記習慣被丟棄，每天晚上睡覺前不再回想當天是否有任務沒有完成，是否有經驗值得總結，是否有教訓應該記取，也很少再對明天或近段時間工作重心、學習重點等 作出大體安
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