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正文內(nèi)容

簡單的小學生自我介紹五篇材料(參考版)

2025-05-01 13:57本頁面
  

【正文】 那天,我雖然很累,但我的心里比吃了蜜還要甜!因為我做了一件有意義的事。她拄著拐杖,手里還拿了許多東西,背上還有個大書包,走路很不方便。別看我長得不怎么漂亮,但我在學校里是個好學生,在家是個聽話的好孩子,在社會上個助人為樂的好少年,是同學們的好榜樣。 MynameisHuZheLi,今年 10 歲了,就讀于張婁小學二年級,我個子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會露出兩個酒窩。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。不過,為了學習成績,我應(yīng)該努力,努力,在努力!我要去上學時,書包還是要媽媽幫我拎。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞 ......我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學習,更上一層樓!我的優(yōu)點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質(zhì)量,作業(yè)能及時寫。中等身材,高高的個子。聽了介紹你該對我有些了解了吧!第四篇:小學生簡 單自我介紹范文 我是一個活潑開朗的小女孩。我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。因此,我的成績還行。每次老師布置的作業(yè)我都認真完成。我聽了,心里美滋滋的。只要有我認識的曲子,都會拉。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。 我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務(wù)。我的體育成績當然也不錯。我也非常聰明。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧! 我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的 有:電腦、作文和數(shù)學。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶里。我在學校遵守學校的規(guī)章制度,愛護公共財產(chǎn)。 我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都夸我是畫畫小天才。第二篇:小學生簡單自我介紹范文大家好! 我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。愿望:決心改掉這個缺點。當老師叫我們畫課文中的詞語的時候,我也認真地畫。特別是課文,我最喜歡了。性格:溫柔、體貼優(yōu)點:我愛學語文。 第五篇:小學生簡單自我介紹 小學生簡單自我介紹范文 第一篇:小學生簡單自我介紹范文 姓名: XXX 年齡: XXX 性別:女級別:三年級( 2)班。 積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要 。 關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。 ③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。 ①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體 目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。 一、班級基本情況 本班共有 30名學生,其中有男生 14人,女生 16 人。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。 還給孩子們一個金色的童年。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。這學期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 ),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人 ,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。 班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。 三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。每天中午學生有的看書,有的寫作業(yè) ,有的練字,有的討論問題。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我們班的宗旨是說到就要做到。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。 二、班級紀律方面 一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處 向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。我性格十分倔強,只要勁頭來了,十頭牛也拉不住我,媽媽,我的同學都說我倔,都勸我改,可每當這時,我的牛脾氣又上來了:“這叫個性,像我這樣的人還不多呢 !”看,這就是我。 如果你想認識我,如果你想和我交個朋友,就請到張婁小學來吧 ! 小學生簡單自我介紹范文八: 我 ,是一個富有雙重性格的女孩兒 ,一個是開朗一個是內(nèi)向 ,如果你看見了我 ,一定看不出我的內(nèi)向 ,因為 ,大部分與我熟悉的人 ,都認為我是一個活潑 ,調(diào)皮 ,膽小的女孩子 ,可是 ,我的心又有誰知呢 ?我喜歡看電視 ,喜歡看書 ,喜歡爬竿 ,喜歡英語 ,嗜好打電腦 ,寫作文 ,畫畫等。這時,我跑到她跟前,說:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!來,我?guī)湍脰|西!”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),激動地說:“不用了,謝謝你,你真是個好心的孩子!”我連忙說:“不用謝,幫助您是我的本份,作為一名小學生,難道連這點都做不到嗎?”說完,我便把大書包背在背上拿著一些東西,扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。 有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。我是爸爸、媽媽的獨生女,因為我性格開朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學校中人稱“快樂精靈”。 這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我 介紹,你們會喜歡我嗎 ? 小學生簡單自我介紹范文七: Hi,大家好。 第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結(jié)果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才 3 年級的同學那可是比上天還難。記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是 90 分。 (對不起 ,說得有些驕傲了 ).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。 我在班上算不上尖子生。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有 。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。 我上課很少發(fā)言,不,應(yīng)該說跟本不發(fā)言,不過上課我專心聽 講;作業(yè)認真,還連續(xù)幾年被評為 三好學生 思品優(yōu)秀生 。作文
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