【正文】 謝謝大家！ 2021年 12 月日 基層組織建設專項述職報告北八特村（社區(qū)）黨總支書記 韓 愛 民 。 四、科學規(guī)劃謀求發(fā)展 通過“兩建一推”創(chuàng)先爭優(yōu)活動的開展，結合目前實際完成情況，按照村兩委制定的規(guī)劃發(fā)展方案，以鞏固集體經濟為發(fā)展方向，引導各行業(yè)的經濟增長，搞好各項公益建設。 為促進三個文明的建設，活躍村民文藝生活，以質量高、標 準高、隊伍整齊的文藝演出隊，進行演出活動，使精神文明建設在農村生根發(fā)芽。 為解決周圍企業(yè)對村民的污染，經村兩委的共同努力與河北華瑞鑄管廠進行了互惠互利的洽談，投資 40余萬元建立了村民洗浴中心，目前已竣工，基本投入使用，確保了人民的身體健康。 村民所反映強烈的大水坑污染問題，投資 4 萬余元進行了改造。 三、認真搞好物質文明建設，解決村民實際問題 一年來，兩委班子以廣大群眾利益為出發(fā)點，實際考察民情、民意、民生工作，以實際行動為廣大村民辦了一些實事： 投資 75 萬元硬化大街路面 2500 余米，并新建了排水溝和下水道，全村實現大街路面全部硬化，兩旁種植了觀賞樹和花草，使大街道路寬敞整潔。 在農業(yè)上，完成了產前產后的服務工作和階段性的新任務新工作。 二、加強精神文明建設的力度，認真搞好各項工作 一年來，在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的領導下，按照工作目標責任制，兩委班子分工明確，落實到位，各項體制機制健全，經兩委班子人員一年的辛勤付出，取得了一定的成績， 完成了上級黨委政府下達的各項工作目標。及時掌握黨員流出流入情況，積極組織黨員學習培訓活動，認真規(guī)范按程序培養(yǎng)發(fā)展黨員和入黨積極分子，建立后備干部人才庫，充實領導崗位。 完善各項制度的建立和落實，建章立制，文明 治村，為創(chuàng)建社會主義新農村夯實基礎。 利用遠程教育網絡體系，教育黨員提高理論知識與科技致富本領，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，落實黨員幫扶結對子活動，增加村民收入。 認真學習黨的十七屆六中全會精神，提高兩委班子的理論知識和自身素質，加強兩委班子的執(zhí)政能力和水平，在實際工作中發(fā)揮領導藝術才能。首先，我作為兩委會人員的班長，現將兩委會所取得的成績暨各項承諾向鎮(zhèn)黨委，鎮(zhèn)政府、北八特村全體黨 員、村民代表作如下匯報，請大家審議和點評指正?，F有集體企業(yè)四家，村集體經濟主要以土地流轉、集體企業(yè)、商業(yè)門市為主導產業(yè)。 第五篇：韓愛民述職報告 基層組織建設專項述職報告 北八特村（社區(qū)）黨支書記 —— 韓愛民 北八特村位于鼓山腳下，洺河南岸，東臨邢都公路，北臨青蘭高速公路，交通十分便利，素有峰 峰礦區(qū)北大門之稱，全村現有居民戶數 485 戶，人口 1818 人，耕地面積 1200 余畝。 最后，感謝這一年來，領導的關愛，同事的幫助。其次做到“接受”，即能感受后進生在學習過程中的各種心理表現和看法，如對學習的畏懼、猶豫、滿足、冷漠，錯誤的想法和指責等，信任他們，鼓勵他們自由討論。 真正做到曉之以理，動之以情。 首先幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。 應當縱向地看到：后進生的今天比他的昨天好，即使不然，也應相信他的明天會比今天好。 （三）做好后進生轉化工作 作為教師，應該明白任何學生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面，對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的，對后進生則易于發(fā)現其缺點，尤其是在學習上后進的學生，往往得不到老師的肯定，而后進生轉化成功與否，直接影響著全班學生的整體成績。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。 在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。 在作業(yè)批改上，認真及時，力求做到全批全改，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做到有的放矢。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。在教學中注意抓住重點，突破難點。 注重課堂教學效果。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我積極探索 教育教學規(guī)律，充分運用學?，F有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度，取得了明顯效果，具體表現在： （一）發(fā)揮教師為主導的作用 備課深入細致。重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，收到了良好的效果。樹立了學生主體觀，貫徹了民主教學的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關系，使尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，積極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長條件的理念落到實處。將理論聯系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。 第四篇：個人述職報告 (韓豐宇 ) 渭南中學 20212021 學 個人述職報告 韓豐宇 2021年 7 月渭南中學