【正文】 可見這本《金字塔原理》對 我們所要求的，也不僅僅是讀完了一本書而已，而是能將這種思維方式掌握，并運(yùn)用到更多的思維領(lǐng)域和活動之中。我們會需要更多的時(shí)間做更多的精讀，這樣也就會接觸到了金字塔原理的基層。也就是說，我們看到了作者在寫作時(shí)，她的思維金字塔的上面幾層。因此這本書在長達(dá)幾十年的上市時(shí)間 中一直沒有被市場所淘汰，在不同的時(shí)期和不同的國家，一直保持暢銷。這本書并沒有給我們講述十分具體的操作，而是在進(jìn)行這些活動時(shí)大腦思維的方法。但是腦子清楚并不是我們的目標(biāo)，我們更需要“表達(dá)清楚”，這就是邏輯思維的應(yīng)用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內(nèi)容。無論是中國 MBA、GCT 考試，還是外國的 GRE、 GMAT，邏輯題都占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋戎?，看來對于這些高級的知識分子，邏輯思維的正確與熟練是必備的素質(zhì)與能力。邏輯學(xué)屬于哲學(xué)范疇，哲學(xué)是有關(guān)智慧的學(xué)問，而邏輯學(xué)則是對思維方式的研究和訓(xùn)練，是到達(dá)“智慧”的途徑。 書中一共提到了四件事：寫作的邏輯、思考的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。 用這種方法閱讀《金字塔原理》這本書，發(fā)現(xiàn)使用的方法恰恰類似于書中提到的金字塔原理的特征。我忘記馬未都是在哪個電視節(jié)目上談過他讀書的方式 —— 快速閱讀，只記得他說的具體方法，就是在閱讀書中每一段話的時(shí)候，只看開頭的一句和結(jié)尾的一句。這也是作者最能說明自己理論的方法和技巧，使用金字塔原理向上向下橫向的分層構(gòu)筑，討論如何組織，哪些句子與段落有助于明確傳達(dá)想法觀點(diǎn)，從而提升寫作思考，解決問題的能力，特別作者強(qiáng)調(diào)了思考的重要性，思考與寫作其實(shí)是互為因果，寫得不清楚，通常反映了思考的不精準(zhǔn)。它告 訴我們，在發(fā)言或?qū)懳恼聲r(shí)，盡量將要點(diǎn)歸納成三條，是最讓人容易記住的。 此外，書中還引用了米勒的神奇數(shù)字七中所闡述的：人腦的短期記憶無法容納約七個以上的記憶項(xiàng)目，大腦容易記住的是三個項(xiàng)目，當(dāng)然最容易記住的是一個項(xiàng)目。如果你的文章結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)金字塔型，文章的思 路自金字塔頂部開始逐漸向下展開，那么讀者肯定會發(fā)現(xiàn)你的文章比較容易讀懂。書中通過生動的舉例，詳實(shí)的介紹的整個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的？寫作的目的是什么？為達(dá)到寫作的目的，我們應(yīng)該如何去做？《金字塔原理》認(rèn)為，如果有人希望通過閱讀你的文章，了解你對某一問題的看法，那么他面臨的是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù)。利用歸納的方法，我們很容易看出，這本書是介紹邏輯學(xué)的一些實(shí)際問題上的運(yùn)用 。書里總結(jié)概括了寫作的要領(lǐng)，讓人們相對輕松的掌握寫作的基本技能。 一篇好的文章，首先要有全盤的思考，最后落實(shí)在筆尖的寫作上，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。但是，后來我認(rèn)真的讀下去之后，發(fā)現(xiàn)這真是一本很好的書！這本書很好的指導(dǎo)人如何思考，并如何表述思考結(jié)果的訓(xùn)練手冊，思維的技巧在這本書里被淋漓盡致地剖析和展現(xiàn)。我們更需要表達(dá)清楚，這就是邏輯思維的運(yùn)用，也就是這本《金字塔原理》所講述的內(nèi)容。 Part3 《金字塔原理》這本書教的是技巧，而要想讓自己通過這本書有所收獲，關(guān)鍵還是要經(jīng)常使用這些技巧，才能真正的轉(zhuǎn)化成自己的東西，運(yùn)用自如，讓自己的工作技能更勝一籌。 Part 2 當(dāng)我們領(lǐng)悟到本書核心內(nèi)容后，最重要的是如何在實(shí)際工作中能夠運(yùn)用和實(shí)踐，比如： ，或開項(xiàng)目進(jìn)展會議的時(shí)候，先點(diǎn)明工作成果或階段目標(biāo)效果，此為金字塔第一級的核心論點(diǎn)，讀后感 .再往下闡述第二級的多個論據(jù)，如果我們的匯報(bào)時(shí)間或會議時(shí)間有限時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)已經(jīng)知曉結(jié)果和主要論據(jù)事項(xiàng)，可不必往下延伸；當(dāng)我們匯報(bào)或會議時(shí)間比較充足時(shí)，可再進(jìn)行第三級闡述、解釋及支持第二級的內(nèi)容，由此延伸，這樣可以有效的提高我們的溝通效率。也就是先總結(jié)后具體，先框架后細(xì)節(jié)，先結(jié)論后原因，先結(jié)果后過程，先論點(diǎn)后論據(jù)。 Part 1 金字塔原理是一種重點(diǎn)突出、邏輯清晰、層次分明、簡單易懂的思考方式、溝通方式。第四篇介 紹了一些演示技巧，以幻燈片等書面形式演示具有金字塔結(jié)構(gòu)的思想時(shí)，可感受到金字塔結(jié)構(gòu)的存在。第二篇介紹如何深入把握思維環(huán)節(jié)，使用的語句能夠真實(shí)反映表達(dá)的思想要點(diǎn)。該書主要講解寫作邏輯與思維邏輯，全書分為四個部分。 金字塔原理讀后感 5 篇 600 字 第三篇：金字塔原理讀后感 1000 字 六月份我們將全員閱讀《金字塔原理》這本書籍，作者是芭芭拉但是，這是一本有關(guān)思維方法的好書， 僅僅的泛讀是不能滿足我們學(xué)習(xí)金字塔原理的需要。 通過本文開頭所提到的快速閱讀方法，我們確實(shí)可以了解到了一本書所講述的大概內(nèi)容。這些方法中，又要?dú)w納總結(jié)的，有要演繹推理的，都是千百年來智者思維的主要方式，也是對我們一生都會大有益處的思維方式。 無論是寫作的邏輯、思考的邏輯，或者解決問題的邏輯 與與演示的邏輯，都是我們?nèi)粘９ぷ髦薪?jīng)常用到的。 對于邏輯思維能力比較強(qiáng)不混亂的人，我們言語中一般會說這個人“腦子清楚”。 所以說，學(xué)好邏輯是使用金字塔原理的基礎(chǔ)。利用歸納的方法，我們很容易看出來這本書是介紹邏輯學(xué)在一些實(shí)際問題上的應(yīng)用。這種閱讀是偷懶的，并非是使用了“金字塔原理”去閱讀，而是利用了作者“金字塔原理”的寫作方式。這是因?yàn)橥恳欢伍_頭的一句和結(jié)尾的一句話是對這段話內(nèi)容的概括，這一點(diǎn)在西方作者的作品中表現(xiàn)得更為突出。 金字塔原理讀后感 5 我用幾個小時(shí)的時(shí)間很快看完了這本書，基本上使用的是馬未都介紹的速讀的方式。 其次，書中自上而下的文章結(jié)構(gòu)，告訴我們?nèi)绾瓮ㄟ^對事項(xiàng)的表述，使讀者能夠更容易地理解作者所表達(dá)的思想。書中引用了米勒的神奇的數(shù)字七中所闡述的 :人腦的短期記憶無法一次容納約 7個以上的記憶項(xiàng)目，大腦容易記住的是 3 個項(xiàng)目，當(dāng)然最容易記住的是一個項(xiàng)目，這就意味著當(dāng)大腦出現(xiàn)需處理項(xiàng)目增加到 45 個時(shí)，就會開始將其歸納到不同的邏輯范疇中，以便于記憶。書中通過生動的舉例，詳實(shí)的介紹了整 個寫作過程是怎樣產(chǎn)生的，寫作的目的是什么，為達(dá)到寫作的目的我們應(yīng)該如何去做。它把寫作的整個過程概況為四部分 :思考的邏輯、寫作的邏輯、解決問題的邏輯和演示的邏輯。思考和寫作其實(shí)是一碼事，寫作的過程就是思維的過程，一旦掌握這個原理，你的寫作能力肯定能夠得到驚人的改善。如何避免思維混亂，保持一個理性的正確思考 ?讀完《 金字塔原理》一書，茅塞頓開。很適合現(xiàn)在忙碌、訊息變化快速的時(shí)代步伐。