【正文】 因為我們擁有學生的崇敬和愛。作為教師的我們，為了祖國的未來，堅守在自己教書育人的崗位上。有一種平臺最為神圣，那就是講臺。 在老師看來，有一種風景最為亮麗，那就是師魂 。 教師節(jié)教師代表致辭 4 尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師們： 大家好 !我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。如果摒棄迂腐與裝飾，那么 “立身教育、奉獻教育”就是我人生苦覓的尋找，這就是我一個榜上無名者腳下所走的路。 從沉默的高山我獲得了激情，從古希臘神話我獲得了責任，于是我懂得了生活，懂得了做人本身，懂得了怎樣使青春閃光，怎樣使青春精彩。所以我想：生命中的險惡沒有什么恐怖，生命中的冷漠沒有什么缺憾，生命中的高墻與埋沒無關(guān)，關(guān)鍵是即使在始終無人注目的黑夜中，你可曾動情地燃燒 去答謝這一段短暫的青春歲月 ?! 我曾看過一篇《把生命轉(zhuǎn)換成使命》的文章，里面主要講了一個古希臘故事，從這個故事中作者悟出：個人能透視自己的命運，掌握自己命運是件最不容易的事，但是更困難的則是把命運轉(zhuǎn)換成使命。命運奪去了我青年閃光的信心，自己就不能再造一顆信心嗎 ?所以我堅持著腳下的路，默默的、無悔的。可能有人會問：“你的夢又是什么呢 ?”我的夢可能就是在師范院校滋生出來的當教師的滋味吧 !我的許多同班同學畢業(yè)后都走上了生財之道，她們也曾勸我同她們一樣選擇另一條路，但我始終未能說服我自己。 記得剛?cè)霂煼稌r，我們是意氣風發(fā)，頭頂戴著絢麗的花環(huán)，心中充滿了對未來的憧憬，但萬萬沒有想到的是，時代與我們開了玩笑，我們也好似成了自作多情之人，我們成了時代的落榜者。雖然我是一個分配的落榜者，但我腳下有條選擇的路。有這樣的好集體，好領(lǐng)導，我們還有什么理由不認真地工作呢 ?在此，我真的好想再說一聲：真的很感謝 !我們的組織，我們的領(lǐng)導，我們朝夕相處的同事們 ! “躬身教壇心無悔，丹心一片寫春秋”。這兒的“領(lǐng)導”似乎沒有一個人把自己當作“領(lǐng)導”，在日常相處中平易地更象我們的長輩，我們可親可敬的兄長，可以看出他們比我們更忙更累，教務處、政教處等都是單槍匹馬，而且他們都擔任著初三年級的重要的課程，可謂日理萬機?！傲记輷衲径鴹t臣擇主而事，良師擇校而安”我們雖不是“良師”，但我們很幸運，來到了這樣的一所“名?！?，它以中考成績“十連冠”的英名而享譽周邊，引無數(shù)學子“折腰”，更誘惑著我們的眼球??一年后的今天，回首在這兒生活的每一天，總有一種暖暖的感覺溢滿心房，我們除了感動，還是感動 !雖說學校班大人多，每個老師的工作量都很大，但是我們常常會感受到一種辛苦著并快樂著的滿足，感受到一種耕耘后的喜悅和成就感，感受到的是一種為人師的驕傲與自豪。對你們帶給我們節(jié)日的慰問表示衷心的感謝 !更對我校校領(lǐng)導及各位同仁一年來的關(guān)懷表示誠摯的謝意 ! 光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我們來到電力設(shè)備廠子校這個溫暖的集體工作生活已經(jīng)整整一年的時間了，一年前，我們懷著對“名校”的仰慕與憧憬，懷著對教育事業(yè)的一顆赤子之心，更懷著我們年輕的夢和希冀，義無反顧地投進了它的懷抱。我們還是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著 !我自豪，我是教師 !我光榮，我是人民的教師 ! 教師節(jié)教師代表致辭 2 尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師： 大家好 ! 金風送爽，桃李飄香。因為這是我今生今世無悔無怨的選擇 !雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼 。終身之計，莫如樹人”，塑造靈魂這一神圣的使命是金錢所無法衡量的，我慶幸命運賜給了我這個職業(yè)。我愿作紅燭，我甘為人梯，我愿在這個工作崗位上，默默無聞，辛勤耕壇?，F(xiàn)代偉大教育家陶行知先生從教幾十年，始終安于“粉筆生涯”的獻身精神、鞠躬盡瘁的高尚情懷激勵著我，增強了我熱愛教育事業(yè)的信念。多年的風風雨雨酸甜苦辣，為人師者的種種滋味嘗遍過后，我愈來愈感覺到，自己離不開這個職業(yè)，這個職業(yè)也需要我。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。因為，生命的意義遠不止于功利。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春 和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質(zhì)和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇――我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光 !雨果曾說過：“花的事業(yè) 是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。實際上，兒童比花木要復雜的多，教師的工作比園丁的工作也復雜的多，盡管他們擁有著共同或共通的規(guī)律。接下來是為大家整理的關(guān)于教師節(jié)教師代表致辭，方便大家閱讀與鑒賞 ! 教師節(jié)教師代表致辭 1 有人說兒童是一本書雖然要讀懂這本書并非易事，但要成為一位出色的教師就必須去讀它 ，并且打算讀一輩子。從作為一種職業(yè)，到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。我們沒有別的選擇，只能依靠廣大教師同心同德的拼搏，只能依靠廣大教師任勞任怨的付出，只能依靠廣大教師無怨無悔的奉獻。從 今天到明天，任重道遠。同學們要珍惜時光，在人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學習，勤奮實踐，努力積攢個人的基礎(chǔ)知識，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，實現(xiàn)自己的人生價值。也有富于生氣的青年老師，他們執(zhí)著追求，勇于創(chuàng)新，在三尺講臺上，燃燒著自己無悔的青春。你們選擇洪外，在此邁向了人生的新起點。實踐證明：校風正，學風濃是我們的立校之本，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力，是我們不斷前進的動力。幾年來，我校繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的 辦學條件下攜手互助，團結(jié)奮進，我們經(jīng)歷了風風雨雨，我們克服了重重困難，為社會輸送了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，造就了大批素質(zhì)高、能力強的教師隊伍。 我們要以更高的熱情、更扎實的作風，精誠團結(jié)、博學善導，努力辦人民滿意的教育，努力辦幸福教育，為 __小學美好的明天共同拼搏奮斗 ! 最后，再祝各位老師節(jié)日愉快 ! 2020年教師節(jié)教師致辭 5 各位來賓、各位家長、各位老師、同學們： 大家好 !今天我們在這里隆重集會，共同慶祝第 22 個教師節(jié)，在此，請允許我代表西安翻譯學院、代表丁祖詒院長、代表洪澤外國語中學，向努力耕耘、辛勤工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀 !向為學校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職責的員工們表示最衷心的感謝 !感謝大家一年來對學校發(fā)展做出的卓越貢獻 !并通過你們向你 們的父母、家人致以誠摯的問候 !百年大計，教育為本。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務，積極投身到教學、教育科研中去，我們的教師還要自覺加強師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度 ，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，以學校利益為重，以學校發(fā)展為重，萬眾一心，合力劃槳，讓我們碧海小學這艘大船劈風斬浪、揚帆遠航 ! 各位，教師是一份榮譽，教師是一份責任，教師是一份希望。學校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊伍。但我們都是這樣 默默的陪伴一個個花季生命的成長，培育學生成功乃至卓越 ! 老師們，成績已成為過去，新學年，新起點，新希望，我們將以新面貌面對新的挑戰(zhàn)。教師是平凡的，備課、上課，日復一日 。有的老師為了幫助同學改變一個不好的習慣，憂心重重、費盡心思 。 9 月 10 日，本是一個普通的日子，但因為有了學為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大 !我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是老師 ! 過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園走廊文化優(yōu)雅靚麗，學生行為文明規(guī)范，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，老教師身先士卒，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻，在這里我對各位老師表示衷心的感謝 ! 今天是我們自己的節(jié)日，我謹代表學校向為了學校的默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意 !祝全體教師節(jié)日快樂 ! 正是因為有了在坐各位無私的奉獻、無悔的付出，才有了我們碧海小學的不斷發(fā)展。 “耿耿園丁意，拳拳育人心。 “人才與國相始終，千古興亡鑒青史。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品。只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。 現(xiàn)在，社會對教育和教師的要求越來越高，教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。 瞬息萬變的社會、個性多樣的學生和新課改的發(fā)展決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。世上很少有像“教師’這樣的職業(yè)，承載著千千萬萬家庭的希望和夢想 。一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，教師正是這發(fā)展的原動力。 “一片丹心惟 報國”。的確，做為一名教師，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著“教書育人”這方沃土，用自己的青春和熱血譜寫了一曲曲無私奉獻之歌。國運興衰，系于教育 。從 1985 年第一個教師節(jié)至今，二十五年的時光匆匆而過。在這第二十五個教師節(jié)來臨之際，首先，請允許我代表全縣廣大教師，向關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)的縣委縣政府領(lǐng)導和社會各界表示最真誠的感謝，向廣大教育界同仁致以最真摯的問候和最衷心的祝福 ! 百年大計，教育為本 。何況作為一名年輕教師，多做一份工作就多了一次鍛煉，一份經(jīng)驗，一份資本?？晌艺J為：學校是個大家庭，沒有分內(nèi)分外之說。同時，正是在這種環(huán)境下更增強了我的責任感，鍛煉了我的能力。遇到困難時，我也苦惱過、困惑過、彷徨過。在上學期的教學視導中，蒞臨我校檢查的領(lǐng)導聽了我們班一節(jié)課，課后教研室的侯主任評課時就說到“我看這個班學生的表達能力一點兒也不亞于城里的學生，很大程度上這應該歸功于這個班的語文老師”聽到這些，我心里感到由衷的欣慰。但我自己覺得這節(jié)課卻是一節(jié)非常成功的課，因為這節(jié)課上我看到 了每個學生的發(fā)展。一節(jié)課下來，就這一個任務還沒太完成。這時，再讓學生自己整理答案。這時，我又補充了講故事時需要注意的問題，然后讓學生根據(jù)剛才那位同學的答案和我剛才給予他的評價，再次歸納自己的答案。于是，我征得學生的同意發(fā)表了自己的觀 點，給予這名學生一個全面適時的評價。結(jié)果學生為了省事，都說好。要么就是一句話，過于簡單?？山Y(jié)果卻讓我大失所望。因為這篇文章的故事性很強，所以課堂教學中我就設(shè)計了一個讓學生用自己的話講講這個故事的環(huán)節(jié)。于是，針對這兩個難點，我主要把理解能力的培養(yǎng) 分散到每篇課文、每節(jié)課的教學中，讓每篇課文的學習都扎實有效。于是，近幾年我著重在閱讀和寫作能力的培養(yǎng)上進行了一些嘗試。 教學以來，一直從事小學高年級語文教學工作。一次次的活動讓我感受到：各項活動的開展是對學生的一次次教育，又何嘗不是一次次自我的洗禮 ?在這些活動中，我付出著并收獲著。這些活動的開展贏得了家長的一致好評。這樣，不僅幫助孩子與家長之間搭建溝通的橋梁又讓學生在實踐活動中，提高了思想認識 ，凈化自己的心靈 。表達出了他們對父母養(yǎng)育之恩的感激之情。在“母親節(jié)”到來時，我又在班里開展了“感恩教育”主題班會活動。教師節(jié)開展“老師，我想對你說”主題活動等等。地球日開展“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”、“讓地球媽媽笑起來”等環(huán)保宣傳活動 。在每次教育活動中，我都把學生當成生活的主人，充分相信學生、尊重學生，突出學生的主體地位，盡量讓學生自己組織實施各種活動。 其次，在學生中構(gòu)建德育模式，增強育人功能。我們采取“家長會、電話聯(lián)系、個別訪 談”等多種形式，加強學校與家庭的溝通，最大限度的取得家長的理解和信任。青年教師也努力幫助老年教師學習計算機使用、博客創(chuàng)建、遠程研修等新鮮事物，共同進步。老年教師爭做慈母、中年教師爭做良師、青年教師爭做益友，結(jié)合區(qū)教育局的要求在學生中廣泛開展“我心目中的好老師”評選活動 。在校園內(nèi)努力創(chuàng)設(shè)師生之間、同事之間、教師與家長之間和諧的人際關(guān)系，樹立教師正確的人生觀、教育觀、學生觀、人才觀。本著這一理念，作為學校中層領(lǐng)導的我在工作中狠抓了學校的師德建設(shè)和學生的德育教育。只有重視學生的道德素養(yǎng)，才能使學生 有一個端正的學習態(tài)度，才能培養(yǎng)有理想、有道德、守紀律、遵紀守法的創(chuàng)新人才。育好人，是我追求的目標 。記得童年時代，我最敬佩的人就是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。在這樣一個特別的日子里，能作為教師代表在這里發(fā)言我感到十分榮幸，心情也特別激動。 回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點。“為每一位同學可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是我們永恒的宗旨，我相信大家一定會主動去想辦法克服困難。在我們心中，教師不僅是職業(yè)更是事業(yè)，教育對象不僅是學生更是朋友，教育不僅是科學更是藝術(shù)，教育不僅關(guān)注今天更關(guān)注明天。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇，但人生的幸福每個人都可以自主選擇。春夏秋冬銘刻著我們奉獻的功績，日月星辰展現(xiàn)著我們燦爛的笑容。十年之計，莫如樹木 。知遇之恩當畢生相報。愛灑桃李，我們無怨無悔 ! 教師節(jié)教師致辭集錦五篇 2020 第三篇： 2020 年教師節(jié)教師致辭集錦 成績的取得歸功于學校領(lǐng)導的高瞻遠矚和英明決策，歸功于全體教師扎實工作，無私奉獻。“一片丹心惟報國”。教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)