【正文】 。小作者對(duì)游戲規(guī)則敘述的要言不煩，對(duì)表演描寫的生動(dòng)形象，還運(yùn)用了動(dòng)作描寫、正面描寫和側(cè)面描寫。我真愿意天天上金筆作文活動(dòng)課。另一個(gè)小組的同學(xué)就抽到了一個(gè)“抓耳撓腮”的卡片，只見表演的同學(xué)無奈地抓抓衣服，撓撓頭皮，一副茫然無措的樣子，而那位猜的同學(xué)更是急得大叫：“快點(diǎn)吧，別抓耳撓腮的，快點(diǎn)，快點(diǎn)??！”我們一聽，樂得差點(diǎn)把肺笑出來。不不不！韓老師是大猩猩！”劉孝文的這一句話使整個(gè)院子像油鍋里倒涼水一樣，立馬炸開了??同學(xué) 們和老師們一個(gè)個(gè)笑得前仰后合。那是一張大猩猩的卡片，韓老師無奈的搖搖頭，沒有看到內(nèi)容的劉孝文同學(xué)也跟著我們莫名其妙的笑了起來。 首先出場(chǎng)的是我們大家非常敬愛的韓老師和非常受同學(xué)敬佩的劉孝文同學(xué)。這個(gè)游戲看似簡單，其實(shí)包含了許多知識(shí)，比如肢體表達(dá)能力、觀察能力、文字整合能力等。比劃的人根據(jù)抽到卡片上的文字的意思，用動(dòng)作和表情表演出來，但是不能說出卡片上的任何一個(gè)字，否則就是犯規(guī)。 今天作文活動(dòng)課的名字叫“你做我猜”。 游戲在不知不覺中結(jié)束了，我終于知道了當(dāng)警察的辛苦，也讓我明白了做什么事都要三思而后行。“哈哈”我是兵，你捉錯(cuò)了”可憐的捉只得接受大刑伺候，賊卻逃之妖妖。只見陳老師拿起了四張紙條拋了出去，頓時(shí)講臺(tái)上一片混亂，大家都爭(zhēng)先恐后的搶了起來。聽完游戲規(guī)則，有的同學(xué)摩拳擦掌，有的同學(xué)不寒而栗。我真期待下次的玩游戲時(shí)間！ 有趣的游戲作文 15 “哈哈哈哈！”教室里傳出了一陣陣笑聲，毫無疑 問，他們肯定在玩官兵抓賊的游戲，讓我們也去看看吧！ 聽到要玩官兵抓賊的游戲，教室里頓時(shí)炸開了鍋。男生第四個(gè)派出的是小宋，他的進(jìn)攻非常猛烈所有男生又一起喊：加油，加油，加油！沒辦法，小宋太厲害了，剩下的女生全都被淘汰了，男生們把小宋抬起來，一邊往上拋，一邊興高采烈地說：你真棒，你真棒，你太棒了！ 這次游戲讓我們很快樂，同時(shí)也讓我們很勞累。 游戲開始了，首先男生派出的是小豪，只見他東跳一下，西跳一下，而我們女生跑來跑去，弄得小豪一個(gè)人都沒抓到。 游戲開始前，男生站在外面排成了條橫線，而我們女生則在里面。游戲有很多，有一二三木頭人，有兩 人三足，有搶凳子，還有捉迷藏等。 這個(gè)游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對(duì)了。同學(xué)們都向座位走去。臺(tái)上的同學(xué)亂作一團(tuán)，臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑得只拍桌子。臺(tái)上的同學(xué)一陣忙碌，有的同學(xué)摸左耳朵，有的同學(xué)摸右耳朵。這可太有意思了！ 老師請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)表演。 有趣的游戲作文 13 今天，劉老師在課上帶我們做對(duì)著干的游戲。我堅(jiān)持到了最終，獲得了勝利。游戲到了最終五秒，當(dāng)小裁判帶著觀看的小朋友們一齊喊著“五，四，三 ......”的時(shí)候，我緊張極了，生怕 在這最終的時(shí)刻失敗。最終只剩我一人了。大家順著幾棵樹繞來繞去，跟“老狼”周旋?！袄侠恰笔紫茸プ×硕阍谝豢脴浜蟮囊晃恍∨笥?。”我們?cè)賳枺骸袄侠抢侠菐c(diǎn)了？”當(dāng)“老狼”回答“十二點(diǎn)了”時(shí)，我們便嚇得四處奔跑，而“老狼”則轉(zhuǎn)過身來，跟著我們拼命追逐。 游戲開始前，我們選出一名同學(xué)扮演老狼，其余的同學(xué)跟在“老狼”的后面。印象最深的是“老狼老狼幾點(diǎn)了”。 這件事告訴我：一定要全神貫注、心無旁騖地去做一件事，這樣才能成功。后來站在講臺(tái)前的同學(xué)越來越少了，最后剩下兩位同學(xué)開始一決雌雄，各組同學(xué)都吶喊“加油、為小組加分”之類的話。我趕緊知趣地捂住那愛闖禍的嘴坐下。終于到我了，前面的曾筠剛說“四條腿”，我趕緊說“撲通一聲”，才逃過一劫。誰當(dāng)中停頓一下，誰就輸。 有趣的游戲作文 11 今天，老師在大活動(dòng)時(shí)間讓我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲 —— 數(shù)蛤蟆。 “挑南瓜”的游戲給我們帶來了無限的樂趣。時(shí)間就這樣悄悄地從我們身邊流過，一眨眼就下午六點(diǎn)鐘了。游戲就這樣進(jìn)行下去。這 也實(shí)在太難了，額頭已經(jīng)沁出了汗，不一會(huì)兒就跑得大汗淋漓滿臉通紅了，終于摸到了哥哥的衣服角了。說完馬上站起來去追選瓜人，選瓜人一旦被抓到就會(huì)有幸給大家表演一個(gè)節(jié)目。 游戲規(guī)則是先選一個(gè)人當(dāng)選“瓜人”，其他人則蹲在地上當(dāng)“南瓜”。可是天意弄人，讓我摔了一跤??最后另一組贏了。我們已做好了充分的準(zhǔn)備。當(dāng)我套上布袋時(shí)感覺羞答答的，幾分鐘過去了。同學(xué)們不緊哈哈大笑，幾個(gè)人過后。 第一輪比賽開始了。然后由第一個(gè)人在腳上套上一個(gè)布袋、接著跳到對(duì)面，跟對(duì)面的人進(jìn)行交換布袋。就跟我一起來吧！ 游戲開始了。 有趣的游戲作文 9 在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里，我們來到了濕地公園。 到我了，早已做好準(zhǔn)備的我有些迫不及待了，耶，終天過關(guān)了！可是薛皓天又被“困住”了，他也到前邊去抽“獎(jiǎng)”，上面寫著“請(qǐng)你說出描寫郭昱圻的 4 個(gè)成語”，薛皓天說“白白胖胖、大腹便便”等。 游戲開始了，“大西瓜、小西瓜、大西瓜??”，糟了，快輪到我了，我的心里像十五個(gè)吊桶打水， —— 七上八下的，可時(shí)間偏偏和我?；^，輪到荊智勇時(shí)，荊智勇竟然說 小西瓜，做動(dòng)作也是小西瓜，嘻嘻，我懸在上空的石頭終于落了地。 老師對(duì)我們說：“這次游戲規(guī)則是這樣的：比如一個(gè)人嘴里說大西瓜，手就表示小西瓜。他高興起來就像一只小兔子一樣歡蹦亂跳?? 玩了這個(gè)游戲，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。 興奮之余我往后一看，我發(fā)現(xiàn)我后面的一位同學(xué)比我還要緊張，就像受了驚嚇的一只小猴子上躥下跳的，特別地緊張。 游戲開始了，我緊張“死了”。今天的游戲是：吹球入門（籃）。我一進(jìn)門老師就說今天要玩游戲了，我迫不及待地沖進(jìn)門，坐到了座位上。轉(zhuǎn)完三圈后，我們散開了，我還暗自得意呢 !不料，一散開就被被別人看到了自己身后的字，這些人實(shí)在太聰明了。哈，竟然蒙對(duì)了，她贏了。有一個(gè)人非常聰明，看見了其中兩個(gè)的字。開始轉(zhuǎn)圈了，有幾個(gè)人偷偷地看了貼在別人背后的字。每人竭力去看其他三個(gè)人背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報(bào)出背上是一個(gè)“騰”字，先猜出者為獲勝。 游戲規(guī)則是這樣的：老師事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。 有趣的游戲作文 6 我們班最喜歡在睿達(dá)教育玩游戲了，一玩起來就忘記 一切煩惱，所有的疲勞都煙消云散。 通過這個(gè)有趣的游戲，讓我知道，原來很多事情看起來簡單，做起來困難。這時(shí)，我的好朋友范文雅大叫，“再往上點(diǎn)，過了，往下點(diǎn)??好，就這兒。 這時(shí)，小剛要上去貼，他來到黑板前，看了看左面，又看了看右面，然后走上前去貼，哈哈哈哈??小剛把黑布拿下來一看，也沒貼中?！崩蠋煱选把劬Α苯唤o小明 ,小明剛要貼，老師拿出一塊黑布，把小明的眼睛蒙上，小明一貼，“哈哈哈哈??原來你的眼睛長另一只眼睛上啊 !”小明拿下布來一看，可不是，兩只眼睛長一起了?！袄蠋熜呛堑卣f：“今天，我們就玩貼眼睛的游戲。老師一本正經(jīng)地說：“是呀 !黑板上的人頭像上少了什么呢 ?“少一只眼睛。 有趣的游 戲作文 5 活動(dòng)課上，老師在黑板上畫了一個(gè)人頭像，可是只畫了一只眼睛。我的表演逗得同學(xué)哈哈大笑，我自己的門牙也快要被笑掉了?！睕]辦法，我只好坐到椅子上，比起了媽媽化妝的樣子?！蔽艺f。于是，我用手一伸，伸進(jìn)袋子里，然后，把手一收，取出紙團(tuán)，并打開紙團(tuán)，誰知上面竟然寫著：請(qǐng)你學(xué)媽媽化妝的樣子?！? 老師講完游戲規(guī)則后就開始點(diǎn)名了。扔進(jìn)袋子，再讓我們抽，抽到什么就要按紙條上寫的來做什么。 有趣的游戲作文 4 今天，老師跟我們玩了一場(chǎng)有趣的游戲。老鷹氣急敗壞，卻一無所獲。嗚嗚嗚 快樂時(shí)刻持續(xù)不斷，這一局是我當(dāng)雞媽媽，我給自己定了定神，我一定不能丟 了我的孩子。老鷹左右猛撲，旋轉(zhuǎn)抓雞，結(jié)果一無所獲。再看雞媽媽也毫不示弱，張開雙臂擋在前面。老鷹是又小又瘦的王瑞康，切！而我們的雞媽媽卻是偉大的木子老師 ，怎能斗不過這又小又瘦的老鷹呢？我的心中充滿了喜悅。我從這個(gè)游戲中明白了，無論遇到什么困難，都要堅(jiān)持度過難關(guān)。他們?cè)趺磰A也夾不住，氣球從縫中飛了出來。 終于我們贏了，我們特別開心。氣球就像不聽話的娃娃一樣，到處亂動(dòng)。有的像螃蟹一樣慢慢的走著，有的像蝸牛一樣慢慢的挪動(dòng)，還有的氣球在中間擠爆了。老師給我們分了六組，每組兩個(gè)人，我被分在了第一組。四、如果氣球沒有飛出或擠破為優(yōu)勝者。二、兩個(gè)人手拉手，背靠背，把氣球放在背縫上。同學(xué)們有的歡呼，有的雀躍，迫不及待的想要試一試。“哇，今天可以玩電腦嘍”，“哦，今天沒作業(yè)，太好了”??教師里一片沸揚(yáng)，想不到大家反應(yīng)都那么敏捷。“啊，我的號(hào)被盜了，太氣人了， CF 白打了”。全班頓時(shí)安靜了下來，還裝出十分悲慘的樣子，有的說：“這次只考了60 分，慘了，屁股得開花了”。全班一下子象炸開了鍋，有的說：“哇，我考了一百分”。 有趣的游戲作文 1 今天，我們?cè)诎嚓?duì)課上舉行了一場(chǎng)有趣的游戲 — “喜怒哀樂”，一人報(bào)神態(tài)，其他人用動(dòng)作表達(dá)意思。 第四篇：【薦】有趣的游戲作文 【薦】有趣的游戲作文 在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。 有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽到伙伴們拍手叫好，我心里美滋滋的，只要我一踢起足球， 所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。我們擺出一副射門的姿勢(shì)就踢起來了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛足球了。學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。 這次的數(shù)學(xué)拓展活動(dòng)，讓我知道了生活中只要善于觀察，就能有所發(fā)現(xiàn)。測(cè)量時(shí)我們先量出寬度再量長度，張佳敏在計(jì)算周長時(shí)，全神貫注，非常仔細(xì)，我記錄的很認(rèn)真，一字不漏。張佳敏負(fù)責(zé)計(jì)算和測(cè)量，我負(fù)責(zé)記錄，王沁薇負(fù)責(zé) 找圖形。 陸老師把同學(xué)們分成 6 個(gè)組，每