【經(jīng)管勵(lì)志】第二講：績(jī)效工資制度(參考版)
2025-04-28 12:09本頁面
【正文】 業(yè)績(jī)最佳者在頂級(jí)小組；業(yè)績(jī)最差者在底層小 組。個(gè)人排名是將所有的被評(píng)估者從好到差排序，按照名次評(píng)定等級(jí)；小組排名是將被評(píng)估者按照業(yè)績(jī)歸類，各類別代表不同的業(yè)績(jī)層次。 多人比較法 多人比較法不是針對(duì)某一雇員的業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估，而是在多人之間進(jìn)行比較，對(duì)不同業(yè)績(jī)進(jìn)行排名，根據(jù)名次，進(jìn)行分配和獎(jiǎng)勵(lì)。 圖解分析法在使用時(shí)要針對(duì)不同崗位的雇員制定不同的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)，業(yè)績(jī)要素的規(guī)定和組合要有區(qū)別。 圖解化評(píng)分法 圖解化評(píng)分法主要采取定量分析和指標(biāo)對(duì)比的方法，具體操作步驟為：首先，制定一些與業(yè)績(jī)相關(guān)的要素，包括工作質(zhì)量、知識(shí)技能、合作精神、誠(chéng)實(shí)性、守時(shí)性及主動(dòng)性等個(gè)人品質(zhì)要素；其次，根據(jù)這些要素，為被評(píng)估者逐個(gè)評(píng)分，例如，采取5 分制，或 100 分制的方法，最高分代表最佳值；最后，將每一個(gè)分值累計(jì)加總，得出一個(gè)綜合分值。目的是為了使下級(jí)對(duì)上級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)和工作情況有評(píng)價(jià)的機(jī)會(huì)，同時(shí)也利 于企業(yè)全面掌握各級(jí)主管人員的情況。 評(píng)估報(bào)告法多是上級(jí)對(duì)下級(jí)雇員的評(píng)估，采取自上而下的操作方式，這種方式有利于雇員的集中管理，但是評(píng)估的有效性依賴于評(píng)估體系和評(píng)估者的公正和客觀。自我評(píng)估方式易于上下級(jí)之間的交流和信息反饋，也節(jié)省了繁雜的評(píng)估所耗費(fèi)的人力、物力和時(shí)間，缺點(diǎn)是需要對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行檢查和再評(píng)定。 自我評(píng)估 自我評(píng)估是一種比較民主的評(píng)估方法，在我國(guó)企業(yè)中經(jīng)常使用，
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