教育思想大討論整改措施大全(參考版)
2025-04-26 16:14本頁面
【正文】 教育思想大討論個人整改措施 仁和鎮(zhèn)中心學校教師楊金會 2021年 6 月 5 日 。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步?！蔽矣X得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。為廣大師生做出表率，切實做好教書育人工作 . 剖析自己，虛心接受，更快進步。同時我要加強文化藝術修養(yǎng) ， 使自己更全面地發(fā)展 .提高創(chuàng)造力和審美能力，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識，使自己成為工作中的內行專家 .目前對我而言，最大的問題是要加強業(yè)務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。 加強自我改造，提高綜合素質。正如鄧小平同志說的那樣： 人民，是看實踐。 三、改進措施： 進一步加強政治思想觀念，增強公仆意識。有時除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。 作風紀律方面 總體上我工作扎實，作風嚴謹，服從安排，工作中做到以身作則。 工作實績方面 本人能夠很好的完成教育教學任務，取得好成績。對政治學習“走過場” ,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，沒有發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不 我待的使命感和危機感。努力使自己成為多謀善斷，成熟堅定的優(yōu)秀教師。一個優(yōu)秀教師的水平、工作能力，關系到教育的發(fā)展，今后我要不斷拓寬知識領域，改進工作方法，提高工作藝術，增強自己的教育教學能力。以科學發(fā)展觀為指導，積極探索，加強班級管理，為班級的和諧發(fā)展，學生的健康成長提供有力保證。教育改革正不斷向前發(fā)展，學生教育、管理等各項工作的探索和改革任重道遠。加強責任心，提升自己的管理水平。 端正工作態(tài)度，做到有計劃，有系統(tǒng)的進行工作，提高自身的工作效率。我能做到及時傳達上級的相關 指示，完成相關工作，但與學生及家長溝通不夠，導致有些工作沒有取得預期效果。 精神狀態(tài)方面 本人能夠端正態(tài)度認真對待自己的工作，完成學校安排的各項工作，但也不乏
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