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教師節(jié)的演講稿共5則范文(參考版)

2025-04-26 12:42本頁面
  

【正文】 再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家! 范文網(wǎng)【】 。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅定!我們在人生價值的坐標(biāo)系上,不再是一個個漂移不動的虛點(diǎn),神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定! “耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們勇敢地去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗(yàn)教育生命的真諦。 從作為一種職業(yè),到把教師當(dāng)作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。人生如夢。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師: 首先,請允許我向在座的各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儗W(xué)校以及我個人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福! 今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領(lǐng)導(dǎo)同志們在一起,共同慶祝第二十四個教師節(jié),我感到十分榮幸?!毕嘈盼磥淼囊磺卸紩苊篮?,相信“愛”也會一直在我與孩子之間流傳。的確,我們老師是辛苦的,但是我們付出后,看到孩子的進(jìn)步才是我們最大的安慰,也是 我們的價值所在。 總能聽見對老師的贊美,可是我覺得再多的贊美,也抵擋不了孩子們的一句:“老師,您辛苦了”“老師,我們愛您”而這些話就體現(xiàn)了我們老師為之付出的價值所在。從今起,無論任何事,我都會做到以身作則,給孩子們起到一個榜樣的光輝形象。給孩子們和班級老師們帶一個好的開頭, 帶一條好的前進(jìn)道路。 “為人師表,說到就要做到。這點(diǎn)我會做到的。 學(xué)會“愛”,對于孩子來說,我們的愛是不需要驚天動地的,也不需要太多溫柔的話語,只是一句輕輕的問候,一個關(guān)愛的眼神,一次寵愛的撫摸,一陣鼓勵的掌聲,一個肯定的手勢,孩子就能從中讀取我們的愛。”讓每個孩 子都看到自己的優(yōu)點(diǎn)。我相信,我可以。我是這樣希望的?? 怎樣才能百分百的做到最佳師表的好老師呢??我想所有人也都在思考這個問題。因?yàn)?,他們進(jìn)入我的班級就是我的孩子,我就像似他們的媽媽。自己唯一不足的就是缺乏耐心。所以,我們每個人都希望得到“肯定”。 而我對這個最佳師表的好老師則認(rèn)為:是對老師的最好稱贊、對老師最高的評價與肯定。 而今年的教師節(jié)園長為我們留了這樣一個命題作文,《做最佳師表的好老師》,呵呵,我想這個題目一定會有不同版本的理解吧。 三年后的今天,我想告訴她們,我可以的 ,我做到了。 三年前,是她們讓我找到了新的希望。 三年前,我曾想過要放棄這個 被所有人譽(yù)為人類靈魂的工程師的行業(yè)。 三年前,我要感謝她,是她手把手的教會我各項(xiàng)技能。 三年前,我對于任何事情都顯得那么稚嫩。 一切都那么的真實(shí),又那么的夢幻。 也該回顧回顧這三年來的工作感想。 一年一度的教師節(jié)又到了。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。不要發(fā)脾氣?!敝麜覇⒐ο壬诨貞洷本煼洞髮W(xué)老校長陳垣對他的教導(dǎo)時,流淚寫下了《夫子循循然善誘人》一文,記錄下陳先生對他的“耳提面命”:一個人站在講臺上要有一個樣子,和學(xué)生的臉是對立的,但感情不可對立;萬不可有偏愛、偏惡,萬不可譏誚學(xué)生,以鼓勵夸獎為主 。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力, 也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。工人勞動創(chuàng)造出實(shí)用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨(dú)教師的勞動是培育出精神高尚的人。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。 你們用巨大的犧牲鋪設(shè)著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們應(yīng)該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環(huán),聽世界為你們奏響一曲飽含深情的 嘹亮贊歌。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。 感謝您 —— 老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜。 感謝您 —— 老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。 螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。收 下吧,這是您的學(xué)生獻(xiàn)給您的一顆赤誠的心、一片熾熱的愛。您的手,為我削過鉛筆;您的手,為我系過紅領(lǐng)巾;您的手,撫摸過我的頭?? 老師,您的像畫好了。 老師,您別動
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