【正文】 兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子，互相幫助系鞋帶，洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。 五一勞動節(jié) 是誰的節(jié)日 ?(所有勞動人民，如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民 ......)那它是怎么來的呢 ? 二、學(xué)唱歌曲及看教育片 教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》，并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。 ，體驗師幼、幼幼互動帶來的快樂。 ，關(guān)心身邊的事，提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力，本篇文章來自。 2021五一勞動節(jié)活動主題方案篇五 活動目標(biāo)： ，知道勞動節(jié)的由來。 組長： OOO 副組長： OOO 組員： OOOOOOOOO 充分利用學(xué)生會、團委會的陣地作用 (廣播站、團隊會、國旗下講話、比賽等 )，開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動，提高活動的實效性和針對性 。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動，體會勞動的樂趣，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。 利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。 積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動，發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 組織“五一”班級排球比賽 (4 月底至 5 月初 )，提高廣大學(xué)生的團隊協(xié)作精神，努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。通過身邊的感人故事，學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者，以積極的心態(tài)面對生活。 組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞模活動。 邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動，我快樂 ”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn) 。 四、活動內(nèi)容 舉辦慶“五一”系列活動 (4 月 25 日至 5 月 10 日 )，各班組織一次“我勞動，我快樂”主題班會 。 進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識，知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。 二、活動主題 以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日 —— 勞動節(jié)”系列活動，通過多種文化手段和生動活潑的活動形式，唱響時代主旋律，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng) 文”活動的工作熱情。x 月 3 日之前上交。 (每班 5 份 ) 征文活動 (三 — 六年級 ) 以“勞動光榮，奉獻(xiàn)最美”為主題，進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?，要求：結(jié)合自己的親身參加的勞動，寫出真實的體會 。 培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì)，并以實際行動，從自我做起，積極參加勞動，弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 讓學(xué)生了解并關(guān)愛中國各年代的勞模，并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想 。 一、活動目標(biāo) 讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義 。要及時做好開展清潔大行動的項目、內(nèi)容、效果和參加人員的統(tǒng)計工作，以村、社區(qū)為單位，于 4 月 25 日下午 4 時前將活動開展情況以統(tǒng)計表形式報送街道清潔辦。 加強長效管理。 加強監(jiān)督檢查。各村、社區(qū)要落實具體負(fù)責(zé)這次大行動的領(lǐng)導(dǎo)和其他工作班子人員，圍繞“迎動漫、慶五一”這個主題，認(rèn)真開展環(huán)境衛(wèi)生問題排查，制定本村、社區(qū)的行動方案，廣泛發(fā)動干部、黨團員、村 (居 )民代表積極參加清潔大行動，抓好影響城鄉(xiāng)環(huán)境面貌重點、難點問題的整治，同時要廣泛發(fā)動轄區(qū)內(nèi)各單位開展本單位的清潔大行動。對各類建筑物內(nèi)外、停車站牌、電線桿上亂寫亂畫、亂貼亂掛、破舊污損的各類廣告、標(biāo)牌進(jìn)行清理。對綠化帶內(nèi)存在的垃圾以及已死樹木、干枯樹枝和危及供電、通訊線路及行人安全的危樹危枝進(jìn)行清理、補種。對堆放在公共空地、房前屋后、公共走廊、樓(屋 )頂平臺等處的各類雜物進(jìn)行清理。對積存的生活垃圾和建筑垃圾進(jìn)行清理，重點是城郊結(jié)合部、背街小巷、建筑工地、各類道路兩側(cè)、河池溝渠旁 (內(nèi) )積存的垃圾。 二、參與單位 各村、社區(qū)，所屬企事業(yè)單位。每人每票限送一份，禮品數(shù)量有限送完即止。 5 月 4 日“青春風(fēng)采，活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出 5 月 5 日“五一逛 x，購物中大獎”抽獎晚會，精彩演出 (內(nèi)部員工 ) “六一兒童才藝秀”報名正式啟動， 4 月 25 日至 5 月 10 日報名， 5 月 13日第一場預(yù)賽 5 月 8 日母親節(jié)，母親購物有禮。 六、場景布置 大門口條幅，夏季吊旗，特價區(qū)吊牌 12 塊，上下電梯 3 塊宣傳指示牌，平步梯廣告帖紙，中空巨幅兩條。低價降到底，好運轉(zhuǎn)不停。為了更好地促進(jìn)銷售，提高客單價，并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng)，進(jìn)一步提升匯佳的企業(yè)形象。 及時總結(jié)，表彰先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣作用。 五、主要措施 成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會議，啟動活動，發(fā)出號召，提高認(rèn)識，明確活動的重要性。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。 5 月 4 日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強學(xué)生愛國主義教育。 開展“文明班級，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。教育學(xué)生學(xué)會感恩。通過慰問了解他們平時的工作情況，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。刊出一期我勞動，我快樂”主題黑板報 。 通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣，能較主動的投入到勞動的隊伍中，能體驗勞動的 快樂，分享自己的勞動成果。 三、活動目標(biāo) 通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。 一、指導(dǎo)思想 以“我勞動、我快樂”為活動主題，結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來，以自己的切身感受，體驗勞動帶來的樂趣，以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高，通過活動大力弘揚廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì)，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。 三、宣布活動結(jié)束。 退旗儀式 一、呼號。同學(xué)們，原我們把勤巧精神發(fā)揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。他們既幫 助了爸爸，媽媽，同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。 (接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽 ) 主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。完成時間 。 文體委員： (舉起第一個競賽項目牌 ) 快速穿衣 文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。 (2)遵守比賽時間。 組織委員： (1)服從裁判，要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。 —— 馬克思 主持人：接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽。 —— 富蘭克林 我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。我們來看看偉人是怎么說的。 主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事 ? 學(xué)生上臺講故事。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。 主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。 表演小品《幫媽媽做飯》。 全班同學(xué) (齊 )：對，說到做到。 主持人：大家說得都很好。 同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地。 主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務(wù)活，確實很辛苦。 主持人：《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始 !請聽歌曲《好媽媽》。 活動準(zhǔn)備： 小品、舞蹈、勞動技能競賽等。 情感目標(biāo) 。 2021五一勞動節(jié)活動策劃方案篇四 活動目的： 認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。 四、活動時間 1 兒童節(jié)前夕。 五、六年級剪貼畫比賽： 內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。作品擺放在盤子里展示 四年級鈕扣比賽 利用鈕扣釘出“暢想中國夢，童心慶六一”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。 二年級捏橡皮泥比賽： 圍繞“暢想中國夢，童心慶六一”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。 比賽當(dāng)天 每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服 (5 個鈕扣以上，比賽時扣 5 個鈕扣 ) 要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。要求學(xué)生將在家做家務(wù) (掃地、煮飯、做菜、制作小點心等 )的場景或成果，以照片的形式上報展示，并附照片介紹，評選當(dāng)家小能手。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。大隊部組織評選達(dá)標(biāo)班級。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第十一屆勞動節(jié)系列活動 ，具體活動方案如下： 一、勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化 勞動衛(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。 ，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展。 獎項設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎 1 名，銀獎 2 名，銅獎 5名，優(yōu)勝獎若干 (各年級自定人數(shù) )。三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽 。 三、能手比拼負(fù)責(zé)：各班主任、年級組長 各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手 2 名，參加年級“我是小能手”比賽，評選出各年級“快樂小能手”。 攝影作品要求沖洗 7 寸以上照片。 2.“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊部 五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。假期結(jié)束后取好作品名稱，拍攝下作品照片，附上簡短的文字說明 (創(chuàng)意背后的故事 +設(shè)計原因 )，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。根據(jù)“實踐活動反饋表” (分低中高三個年齡段 )，開展實踐活動，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師，各班進(jìn)行班級比賽，推選出“快樂小能手”兩名。同時，讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。 。 ，并指定負(fù)責(zé)人。 “勞動最光榮”為主題的班會。 五一是勞動者節(jié)日，勞動榮，讓高職學(xué)生參加此活動來提高個人素質(zhì)，增強社會責(zé)任感，增強保護環(huán)境的意識，增強團的凝聚力。作為共青團優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項活動中其帶頭作用，并引導(dǎo)大家向團組織靠攏，做一個優(yōu)秀的共青團員。 ，來體會勞動最光榮的道理，為我們畢業(yè)生將來服務(wù)社會打下良好的基礎(chǔ)。所以，人們才這么注重勞動節(jié)。 緊密結(jié)合共青團工作實際，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，活躍團的生活，增強團的凝聚力。定在每年的五月一日。 (整理書包 ) 四、我真棒 —— 活動篇 各班在每周評選出的勞動之星中推選 23 名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。 中班：剝毛豆比賽。 (在記錄表上進(jìn)行評價 ) 每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”，實現(xiàn)家園共育。每天在家做一些家務(wù)勞動，家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。 通過調(diào)查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務(wù)勞動。 (三 )大班 —— 勞動最光榮 開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。 (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜 ) 各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。 (二 )中班 —— 我是快樂小幫手 各班以“勞動最光榮”為主題，選 擇適合本班幼兒的活動并開展。 各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。 各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。 活動口號： 十個手指動動動，什么活兒都會干 ! 活動過程： 一、且歌且吟 —— 故事講述篇 各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。 活動時間： 5 月 1 日 5 月 31日。 活動目的： 為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學(xué)習(xí)勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結(jié)合每月一事，根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。 2021五一勞動節(jié)主題活