參加教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)(參考版)
2025-04-24 16:16本頁面
【正文】 。欣慰之極，感動(dòng)至極！ 通過教育技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運(yùn)用是時(shí)代發(fā)展的要求，是信息教育技術(shù)前進(jìn)與變革的需要，它有利于提高課堂教學(xué)效率，激發(fā)學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量具有不可估量的作用，在以后的教學(xué)中我會(huì)積極使用現(xiàn)代教育技術(shù)，整合教育資源。雖然地處偏僻的農(nóng)村，教學(xué)資源不足，但是在老師們身上可以看到 他們實(shí)實(shí)在在的經(jīng)驗(yàn)，這些都是書本都沒有的，可是細(xì)想起來，確是受益匪淺的。 第三，集思廣益會(huì)促我不斷成長 在此次培訓(xùn)當(dāng)中，通過在討論帖中發(fā)表自己的觀點(diǎn)，和各位同仁交流，認(rèn)識(shí)到了自己想法的不足之處，看到了老師身上所具有的思維范式，交流可以促進(jìn)一個(gè)人的成長。只有自己親自試過了才會(huì)知道自己的不足之處。比如，以前沒有用到的 :在 WORD 中怎樣做突出顯示以及在 EXCEL 插入圖表。從最簡單 TXT 文檔到 WORD 排版，從 PPT課件制作到 EXCEL 數(shù)據(jù)處理，從發(fā)郵件到網(wǎng)絡(luò)搜索信息資料，以及通過建立論壇發(fā)帖子的形式等多方面的鍛煉了自己實(shí)際操作計(jì)算機(jī)的水平。不僅有理論上的提升，更重要的是它設(shè)計(jì)了很多實(shí)際操作性的題目。在課堂上多設(shè)計(jì)一些表現(xiàn)性的任務(wù)，要求學(xué)生表達(dá)自己的想法和見解，只要咯啊是引導(dǎo)的到位，學(xué)生大膽積極的配合，我想這樣的評(píng)價(jià)方式一定可以發(fā)揮好的榜樣，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的興趣、提高修養(yǎng)具有積極的促進(jìn)作用。這樣過于片面化，在評(píng)價(jià)態(tài)度和情感等方面仍然存在較大缺陷。 印象最深刻的就是，在評(píng)價(jià)過程當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了一種新的評(píng)價(jià)理念，那就是“表現(xiàn)性評(píng)價(jià)”。閱讀之后，才認(rèn)識(shí)到自己在教學(xué)過程當(dāng)中只是單一的評(píng)價(jià)學(xué)生，或自己的課程，并沒有做到盡善盡美，而且很多的評(píng)價(jià)方式也未曾聽過，更何談應(yīng)用于教學(xué)當(dāng)中呢。讓我認(rèn)識(shí)到了原來教學(xué)評(píng)價(jià)竟有如此多的學(xué)問。這一點(diǎn)讓我真的是獲益匪淺。例 如，焦慮、天資、視覺或者聲音偏好、動(dòng)機(jī)等。這讓我有一種豁然開朗的感覺，更有針對(duì)性的分析學(xué)習(xí)者的整個(gè)狀態(tài)，從而將分析、探究、設(shè)計(jì)每一節(jié)課落到了實(shí)處。同時(shí)在組織教學(xué)當(dāng)中認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處，應(yīng)該從哪些方面入手學(xué)習(xí)，有了明確的目標(biāo)?，F(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下： 第一、教育技術(shù)擦亮了我的眼，讓我看得更遠(yuǎn)。認(rèn)識(shí)到了信息時(shí)代以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展，全面的滲透到了教育技術(shù)，為學(xué)科教學(xué)開拓了廣闊的天地。所以這次培訓(xùn)是及時(shí)的，是順應(yīng)時(shí)代的，以后又這樣的培訓(xùn)我依然會(huì)認(rèn)真參加，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 古訓(xùn)有言“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”，在信息時(shí)代，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)就會(huì)被淘汰。通過培訓(xùn)我對(duì)課件制作，信息收集，加工利用更得心應(yīng)手了。其中包括 情景朗讀，生字教學(xué)，課文解說，作業(yè)鞏固等環(huán)節(jié)。所以在設(shè)計(jì) PPT 時(shí)我愿意花時(shí)間精力去把自己的作業(yè)課件設(shè)計(jì)的更美觀、方便、實(shí)用。 通觀整個(gè)技能培訓(xùn)，我對(duì)自己的 PPT 設(shè)計(jì)花了較大的力氣，并且也取得了滿意的成績。通過與他們的交流我認(rèn)識(shí)到自己的不足，明確自己的差距。 學(xué)習(xí)期間，我對(duì)每一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)材料都認(rèn)真閱讀，認(rèn)真完成閱讀練習(xí)題，并思考總結(jié)，不會(huì)的題還會(huì)在網(wǎng)上搜查更詳細(xì)的解釋和答案；對(duì)一些閱讀材料我還認(rèn)真多了筆記，有的內(nèi)容還保存在我的電腦中，以便以后回顧；認(rèn)真參加學(xué)員討論，積 極發(fā)言，回帖。事實(shí)上我做到了，我對(duì)自己的這次
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