【正文】 (二 )營造備考氛圍 利用好班級晨會的時間，設計不同階段的演講主題，“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等，既給學生吐露心聲的機會，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學生自我教育的作。通過每天的語文外語基礎測試，強化學生對基礎知識的重視與掌握 。為每名學生設立“學情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學科與強項的發(fā)展動態(tài)。 (2)結合月考，指導學生確立月奮斗目標，并制定學習計劃。第四，培養(yǎng)干部團結協(xié) 作的精神。第二，鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法 。 (3)精心培養(yǎng)班干部。 指導培養(yǎng)干部 (1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動，培養(yǎng)班干部的服務意識、管理意識和奉獻精神，激發(fā)其工作熱情，提高其工作水平，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當好班主任的得力助手。 (2)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。班主任與學生一起確 定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班、團活動、校園文化活動、社會實踐活動等。 安排班級活動 根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。 (3)始終如一的學習習慣。努力做到五清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 (2)一滴不漏的學習要求。 加強規(guī)范訓練，即讓學生養(yǎng)成： (1)一絲不茍的學習態(tài)度。 態(tài)度教育 敢于吃苦，敢于拼搏 (通過學習我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學生的學習的主動性與積極性 )。思想是行動的先驅。 使得每位學生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事。 積極調動學生學習的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識，努力形成扎實，競爭，拼搏，進取的學習風氣，全面提高學生的素質。 一、工作目標 認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度，嚴格要求學生，為提高學習成績打下堅實的基礎。下面的給大家整理的幾篇關于班主任工作計劃的范文 ! 2021班主任工作計劃總結初中范本篇一 九年級是關鍵的一年，為了讓學生能夠考上理想的高中，本學期我將不遺余力的做好我的本職工作，不辜負學校領導和學生家長的重托。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育，加強課堂紀律。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。 四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例。 五、具體活動安排： 三月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。 在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。 班級衛(wèi)生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。 課間紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育。我將在班級設立 小小監(jiān)督崗 ，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，并在晚點時間進行一日總結，通過監(jiān)督崗的匯報，評出 拇指獎 。 2021班主任工作計劃范本精選篇五 有人說：一個好班主任就是一個好班集體。 關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。 四、班主任工作計劃主要內容： 以人為本，教育學生成為一個正直，善良，智慧，健康的人。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學生，提高優(yōu)勝學生在班級里的地位，讓每位學生增強得到“卡片”的想法。 布置好教室環(huán)境，增強學習氣氛。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。讓學生之間友好相處，不吵架，不打架，增強班級凝聚力。 三、工作具體措施 充分利用課間談 話，班會向學生進行思想教育。 注重學生的進步，做到“輔優(yōu)補差”，面向全體學生，注重學生素質發(fā)展。 努力貫徹實行學校的《一日常規(guī)》，向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀律。提高學生學習興趣， 使學生主動學習，提高學習成績。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，取得更好的成績，并樹立良好的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和 *人。 2021班主任工作計劃范本精選篇四 一、班級基本情況 我班有學生 47 人。 ，樹立榜樣。 第七周 。 第六周 ，不能因天冷而貪眠。 。 。 ，及時總結經(jīng)驗和教訓。 。 第三周 。 。 第二周 。 ，形成良好行為習慣。 ，早日進入正常秩序。 四、班級主題活動安排： 第一周 總結暑假工作，提出新學期要求，做好新學期打算。 創(chuàng)造性地開展工作，開設寫字課，逐步提高同學們的寫字水平 。本學期將積極配合年級組，結合實際搞好各項活動。 重視關懷教育：要關心學生的生活，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他 們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。 家教結合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來，本學期，經(jīng)常采用短信向家長匯報學生在校情況。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。 三、采取的措施： 重視養(yǎng)成教育和常規(guī)教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。動作慢。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。 2021班主任工作計劃范本精選篇三 一、班風： 整齊快速、寬容和諧、勤奮上進、求實創(chuàng)新 二、學生現(xiàn)狀分析： 五 (2)班共有 31 名學生， 22 名男生， 9 名女生。若是無法跟家長處理溝通好的好，很多教育工作都沒有辦法做好。做到能夠正確的辨別善惡，在如今這個網(wǎng)絡中充斥著紛雜信息的時代里能夠辨別哪些是對自己好的，哪些則是對自己有害的。 三、學生品格教育方面 要注意教導學生團結和集體的概念，不打架不罵人，做一個懂禮貌講文明的新時代優(yōu)秀小學生。 二、教育教學方面 學生的本職還是學習，因此在這個新學期，依舊要重點抓好課堂上的教學，對于教育工作仍然要抱有足夠的耐心來持之以恒的進行教育，同時多向任課老師了解班級的上課情況，根據(jù)情況來進行針對性的調整和應對。 2021班主任工作計劃范本精選篇二 一、班紀班風方面 小學目前這個年齡的孩子天性就是好動，當然這并不是說不好，只是如果沒有班風和班紀來約束行為的話，會明顯的導致學生在學習上的注意力下降，從而導致學習成績波動。家長要多關心孩子，能夠觀察到孩子的變化和不安，可以請這方面專業(yè)的人給孩子幫助。利用開學初還不是最緊張的階段，要把初一、初二各科的知識點在腦海中過一遍，把以前沒有掌握的挑選出來，查缺補漏，為中考打下良好的基礎。所以，一定要緊追不舍、及時復習，化解疑難問題。反之，如果一開始不著急、不重視，等到發(fā)現(xiàn)問題的時候就要花雙倍甚至幾倍的時間去補，大大降低了復習效率，影響總體成績。學習方法的養(yǎng)成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。 加強課外閱讀指導，拓展學生的知識面。 創(chuàng)造條件讓差生補習，讓他們感受到老師在同全班同 學共同努力，營造一種努力爭先，不畏艱難的氛圍。要反復布置，了解后再采取措施糾正，直到這個學習習性養(yǎng)成，還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導。講清一時的努力不會換來立時的好成績，必需長期努力。 ，幫助他樹立 目標，取長補短。 (二 )鼓舞學生信心 對于初三學生來說，面臨畢業(yè)，面臨中考，樹立自信心尤為重要，自信心是成功的一半。他們擁有怎樣的理想信念，則中國的未來將擁有怎樣的國家命運。他們智慧，則中國智慧 。他們強大，則中國強大 。 總體成績更上一層樓，爭取全班同 學的成績在整體上有提高，保證學生在老師的幫助和自身的努力下，升入理想的學校 三、工作措施 (一 )加強前途理想信念教育 初三學生是人生觀形成的重要時期。 二、工作目標 加大班級管理力度，以提高班級整體素質。 第三篇： 2021 班主任工作計劃范本 作為班主任，要深知班風、學風對班級備考的影響，所以必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。 班級管理是一門藝術。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。努力發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細如魚絲。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。 班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。實踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班 上的工作。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學生要民主觀念。 ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風，而培 養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。 共同的目標是班集體形成和發(fā)展的動力。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進行長期工作，進行組織和培養(yǎng)。 組織和培養(yǎng)班集體。小學生在經(jīng)過半天或全天的緊張學習，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育。 ⑶組織好放學。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。 ⑵檢查本班學生值日生工作。 組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。 抓好班主任的日常工作。 ⑶通過與小學生父母的對話，了解小學生 在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。 ⑵不定期檢查學生的作業(yè)。為了深入了解學生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑： ⑴與學生交談。 二、基本措施和做法 了解學生思想狀況。師生中進行賞識教育，老師賞識學生，讓學生學會賞識自己，賞識他人。培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。其中，女生 15 人，男生 28 人。每月回收費電池，做力所能及的事情，評出班級的 保潔小衛(wèi)士 。 (三 )班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行 .因而，我從以下幾點入手： 課堂紀律：首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法 .這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律 .由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為 .我們班的宗旨是說到就要做到 . 課間紀律：課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛 .然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶 .我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展跳繩，做游戲，拍球等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間 的感情，擴大交流的空間 .同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂 . 路隊紀律：為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，將在班級開展路隊小標兵評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主