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函授畢業(yè)生自我鑒定通用五篇范文(參考版)

2025-04-24 04:01本頁面
  

【正文】 。今后,我會把做老師的路走得更好,更 充實! 學生畢業(yè)設(shè)計(論文)評審表 2 二、中央廣播電視大學畢業(yè)設(shè)計(論文)教師指導記錄表 3 本表僅供參考,請?zhí)顚憰r根據(jù)自己的情況填寫。的確,我的本科函授學習認真而充實。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化 。 (四 )工作與學習的處理上 在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。 (三 )收獲和體會 平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。有要事則向班主任請假。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。我相信:樂于助人是快樂之本。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關(guān)系融洽。 (一 )政治思想上 本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛神圣的教育事業(yè)。 1 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了 2021 年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。也許這只是我的一個夢想。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學媒體的知識應(yīng)用,語文教學課件的制作和 應(yīng)用,新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。較之過去有較大的提高。 (三)專業(yè)技能:教學是一門科學,更是一門藝術(shù),語文教學更是一門科學和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計技能,授課技能等,不用說其他,單是課堂教學 技能就令人目不暇接,疲于應(yīng)付,什么導入技能,過渡技能,提問技能,結(jié)課技能,板書技能等。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教師,你要倒給學生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應(yīng)盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。現(xiàn)概括如下: (一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設(shè)的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》、《美學》等課程,對各種文學理論和語言學理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀把握上的不足,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力。面對現(xiàn)在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn);戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。為了提高我的業(yè)務(wù)能力,除了理論學習之外,把所學到的各種專業(yè)知識運用到我現(xiàn)在的工作中來,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。平時充分利用自己的業(yè)余時間,認真學習專業(yè)知識,對本專業(yè)是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。通過兩年的學習,現(xiàn)已認真完成了《現(xiàn)代企業(yè)管理》、《企業(yè)戰(zhàn)略管理》、《生產(chǎn)與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規(guī)定的課程。 二、學習方面 自參加 xxxxxx 學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加面授。 一、思想政治上 有堅定的政治方向,注重政治理論學習,能在工作和學習中認真踐行“三個代表”思想,牢固樹立科學發(fā)展觀,能夠熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能等方面都有了很大的提高。雖然說確實學到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟、 提升。個人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。 在專業(yè)課程上認真學習了學院開設(shè)的 等專業(yè)課程, 根據(jù)自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自 己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ);我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。認真學習三個代表的重要思想,思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的進步。今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!篇三:函授畢業(yè)自我鑒定 函授畢業(yè)自我鑒定 從 06 年開始,我在西安石油大學進行了為期三年的函授學習生活,從學習開始到今年的畢業(yè),不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進一步的提高,現(xiàn)在是要作畢業(yè)自我鑒定的時刻了,根據(jù)整理,我的函授畢業(yè)自我鑒定范文如下: (一)政治思想上: 本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛祖國 .熱愛人民,熱愛社會主義,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,遵紀守法。的確,我的本科函授學習認真而充實。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。 (三 )工作與學習的處理上 在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真?zhèn)湔n,教好學生。 (二 )收獲和體會 平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結(jié)合。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。 本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:(一 )政治思想上 :在政治思想方面。篇二:精簡版函授畢業(yè)生自我鑒定 函 授畢業(yè)生自我鑒定范文 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了 2021 年的成人高考,考取了曲阜師范大學的漢語言文學專業(yè),于是開始了三年的學習。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消 化。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。上課 認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。 (二 )學習目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。 本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習 ,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:(一 )政治思想上 :在政治思想方面。 第五篇:函授畢業(yè)生自我鑒定 函授畢業(yè)生自我鑒定 為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了 2021 年的成人高考,考取了河北工程大學的水利水電建筑工程專業(yè),于是開始了三年的學習。學”兩不誤,我一直利用節(jié)假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業(yè)新知識和優(yōu)良新作風帶到工作中去,以創(chuàng)新新辦法和 新模式出色地完成了每項工作,受到了領(lǐng)導和同事們的夸獎。 以行之有效的辦法創(chuàng)新“工作 +學習”新模式。 以扎實的作風對待學習。學”之路。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。 雖說是本科學歷,可我總覺得自己頂多是個“高中學力”,學歷與“學力”有時是不能劃等號的,“學歷”也不能證明自己的全部能力和潛力。 本科函授三年,要說“果實累累”,我不敢說, 但或多或少有些收獲,也或多或少會對我的工作有幫助、起作用。不說別的,就說“出勤率”,因為“出勤率”是衡量函授學員是否認真的重要標志,在班級中我的“出勤率”算是高的。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。 有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。 (五 )存在問題及努力方向 雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。一份耕耘,一份收獲。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。教學上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。 因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。 (二 )學習目的及態(tài)度 我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授期間,能認真執(zhí)行學校、學院的決議。 本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下: (一 )政治思想上 :在政治思想方面。
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