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機關(guān)干部作風(fēng)整頓教育學(xué)習(xí)活動心得體會5篇(參考版)

2025-04-24 01:31本頁面
  

【正文】 發(fā)揚黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),個人生活做到克勤克儉,正確處理好個人與集體,艱苦樸素,勤儉節(jié)約,遵紀守法,接受監(jiān)督。時常反思和檢查自己,在各項工作的落實中,要腳踏實地做好本職工作,切實履行工作職責(zé),精神狀態(tài)要進一步振奮,要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進、昂揚 向上的精神狀態(tài)對待每一項工作,善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解。 四、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力樹立新形象。自覺加強政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí),全面提高理論素養(yǎng),切實增強政治敏銳性和政治鑒別力,增強為人民服務(wù)的本領(lǐng),處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。 三、加強學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),不斷增強做好工作能力。進一步強化宗旨意識,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,通過自己切實做好平凡崗位上的 每一項工作,促進機關(guān)作風(fēng)建設(shè),實實在在地體現(xiàn)為群眾辦實事、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨,發(fā)揚吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。同時要解放思想、牢記使命,增強責(zé)任感和緊迫感,用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。 結(jié)合自身存在的問題和不足,我決心在以下幾個方面改進提高: 一、強化工作作風(fēng),踏實地做好每一項工作。回顧自己的工作方式和工作作風(fēng),好些方面在落實上與黨的要求和工作標(biāo)準還存在一定差距,抓而不實的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。通過開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,努力在全社會積極營造學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、爭當(dāng)先進的良好風(fēng)氣,為干好每一項工作凝聚強大合力?;鶎狱h組織要達到領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好,黨員要努力做到帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。我們每一位政法干警牢應(yīng)將忠誠、為民、公正和廉潔時刻牢記于心,使其成為我們共同的兼職追求,成為做好工作的強大思想保證和精 神動力。忠誠是政法干警必備的基本素質(zhì),為民是政法工作的最終目的,公正是執(zhí)法活動的生命線,廉潔是做好政法公正的重要保證。 黨的十七屆六中全會突出強調(diào)了社會主義核心價值體系在黨和國家事業(yè)發(fā)展中不可 替代的主導(dǎo)地位,指出是興國之魂。把全心全意為人民服務(wù)和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高興不高興,作為工作的出發(fā)點和落腳點 第五篇:機關(guān)干部作風(fēng)整頓教育活動學(xué)習(xí) 機關(guān)干部作風(fēng)整頓教育活動學(xué)習(xí) 心得體會 開展機關(guān)干部作風(fēng)整頓活動開展以來,我們局扎實地學(xué)習(xí)了中央十七屆六中全會提出的社會主義核心價值觀相關(guān)理論文章,使我在思想認識、政治覺悟上又有一次新的提高。做好日常工作要不斷加強政治理論學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作水平,切實以過硬的本領(lǐng)來完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的日常工作,并且要不斷更新教育工作理念,工作要積極、主動,勤動腦,多研究,力求工作上創(chuàng)新,有新突破。要全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、理論和“三個代表”的重要思想,認真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,扎扎實實地投入到活動中去??傁朐诠ぷ髦姓业浇輳?,急于求成,最好不要花費太多的時間,對問題有時不能作深層次思考,處理方法簡單。還有一方面,在教學(xué)上,逐漸缺乏創(chuàng)新精神,對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學(xué)模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。 三、工作上的積極主動性 這一方面自認為做得不錯,但是有時有一定依賴性。 二是不能大膽開展批評與自我批評。 但也存在著一定的問題,主要表現(xiàn)在: 一是 聯(lián)系群眾不夠密切。落實到工作中就是干好每一天的工作,上好每一節(jié)課。”“讓我們一起為年輕的生命多注入一些,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,努力追求教育之于生命 的最高境界 —— 帶著對生命的了知、洞察和至愛,帶著人格的魅力和靈性,像尋找珍貴的金子一樣去發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能,潛移默化,潤物無聲,讓教育淋漓地展示人性的魅力和對生命的至愛。大家認為:“一粒種子,要經(jīng)過春天的播種,夏天的澆灌,秋天的收割,還有好多工序才能變成碗中香噴噴的米飯。育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。樹立良好的師德形象,對學(xué)生“曉之 以理、動之以情、以理樹人”,用心育人?!薄敖處熢诮虝W(xué)生做人和學(xué)會知識的同時,還要讓學(xué)生知道先相信你自己,然后別人才會相信你?!白鳛榻處?,用愛點亮學(xué)生心頭的明燈,開啟他們沉重的心扉,責(zé)無旁貸,任重道遠。用賞識的眼光看學(xué)生?!?? 教育是一項平凡而偉大的工作,是關(guān)系千千萬萬孩子的未來,系民族興衰和國家存亡。”“育人為本,是學(xué)校辦學(xué)的宗旨,是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵所在。用自己淵博的知識去引導(dǎo)學(xué)生,讓學(xué)生能在愉悅的環(huán)境中獲得知識。根據(jù)區(qū)教育局的“改革、發(fā)展、質(zhì)量”的目標(biāo),在工作中不斷學(xué)習(xí),用先進的教育教學(xué)理論指導(dǎo)實踐,不斷創(chuàng)新,重視教育的過程管理,把工作落到實處,做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育。 教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)心得體會 良田招銀希望小學(xué) 黃晉 在教師作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動中,我認真學(xué)習(xí)了教育局有關(guān)作風(fēng)整頓工作的文件精神,深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學(xué)習(xí)的認識,通過這次整風(fēng)學(xué)習(xí),變被動教 育為主動受教育,在學(xué)習(xí)活動中,通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見,我有如下一些認識。 (四)著力在“求真務(wù)實”上實現(xiàn)新的突破。 是在建立健全校園安全制度等。強化服務(wù)意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為師生服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在地為師生辦實 事、辦好 事。而只有通過不斷地學(xué)習(xí)才能在工作中有所創(chuàng)新,做為一名學(xué)校負責(zé)人,必須要銳意改革,積極進取,敢于創(chuàng)新,才能提出新的思路和見解,才能把良好的愿望和實際工作效果結(jié)合起來,實現(xiàn)動機與效果的統(tǒng)一。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展;在行動上符合工作的規(guī)范;在工作上不斷增強原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。 (二)、要不斷學(xué)習(xí),著力在“開拓創(chuàng)新”上實現(xiàn)新的突破。 是不搞形式主義,不搞虛報浮夸,不加重群眾負擔(dān),不侵害師生利益。 (一)、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),著力在“三用心上”實現(xiàn)新突破。如果教職工不能真正做到為民、務(wù)實、清廉,勢必影響和諧的家校關(guān)系,影響構(gòu)建社會主義和諧社會、和諧校園的偉大事業(yè)。當(dāng)前我們正處在全面建設(shè)小康社會,構(gòu)建社會主義和諧社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,就必須始終保持黨的先進性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。我們黨一貫重視領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),改革開放以來,黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會,都針對不同時期的不同情況專門對黨的作風(fēng)建設(shè)作出部署。 一、開展教職工工作作風(fēng)整頓建設(shè)活動的重要意義 加強教職工工作作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象,是新時期黨對教職工的要求,是廣大人民群眾對教職工的期望,是學(xué)習(xí)實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。這就要求寬州中學(xué)教師大興求真務(wù)實之風(fēng),把積極進取精神和科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來,堅持一切從實際出發(fā),不做表面文章,不搞花架子,辦實事、求實效;大興教學(xué)研究之風(fēng),就課改發(fā)展中面臨的一些重大問題開展深入探討,得出解決問題的可行辦法;提高科學(xué)判斷形勢的能力,善于分析錯綜復(fù)雜的教學(xué)情況,正確把握新課程發(fā)展的新要求;提高處理眼前素質(zhì)教育與全面提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)系的能力,既要堅持從師生最關(guān)心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起,又要著眼于教書育人長遠發(fā)展,建立健全促進持續(xù)發(fā) 展的長效機制,不斷開創(chuàng)寬州中學(xué)教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展的新局面。 盡責(zé)盡力為新課改提供各項條件。不斷地為教職工、學(xué)生、家長提供更多更好地服務(wù), 努力改善師生教學(xué)、學(xué)習(xí)活條件。 (三)、強化師生服務(wù)意識,著力在“師生”上實現(xiàn)新的突破。一個優(yōu)秀的人民教師不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐和總結(jié),不斷地提高自己的思想境界,才形成的,所以在任何時候我們都
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