【正文】 。緊盯“三重一大”事項(xiàng)，緊盯權(quán)力集中、資金密集、資源富集的部門(mén) 和行業(yè)的監(jiān)管，持續(xù)整治群眾身邊腐敗和作風(fēng)問(wèn)題，切實(shí)維護(hù)群眾利益。嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作規(guī)則，自覺(jué)接受黨內(nèi)監(jiān)督和其他各方面監(jiān)督，堅(jiān)決防止“燈下黑”，打造忠誠(chéng)堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、遵紀(jì)守法、清正廉潔的紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍。內(nèi)鑄黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士之魂，外塑“紀(jì)律部隊(duì)”良好形象。 四要在強(qiáng)化自身建設(shè)上使韌勁。立足抓早抓小，注重發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患苗頭，將日常監(jiān)督的重點(diǎn)放到事前，事前充分論證，找準(zhǔn)監(jiān)督重點(diǎn)，增強(qiáng)監(jiān)督實(shí)效，讓監(jiān)督觸角無(wú)處不在，讓問(wèn)題苗頭無(wú)處遁形。加強(qiáng)對(duì)“一把手”的監(jiān)督，管好關(guān)鍵人、管住關(guān)鍵事。堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，不懈怠不松勁，充分運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，立足抓早抓小，對(duì)傾向性、苗頭性問(wèn)題，未雨綢繆、防微杜漸。從堅(jiān)持政治原則、嚴(yán)明政治紀(jì)律的高度，堅(jiān)決破除形式主義、官僚主義。以釘釘子精神打好作風(fēng)建設(shè)持久戰(zhàn)。緊緊圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神、貫徹落實(shí)黨中央和省委、市委重大決策部署，把政治監(jiān)督具體化、規(guī)范化、常態(tài)化，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則、中央八項(xiàng)規(guī)定精神、形式主義和官僚主義的監(jiān)督檢查，通過(guò)加強(qiáng)政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律帶動(dòng)其他紀(jì)律嚴(yán)起來(lái)。 五、下步工作打算。 四、存在不足：一是對(duì)駐在部門(mén)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作指導(dǎo)力度還需進(jìn)一步加強(qiáng)。 不斷強(qiáng)化政治意識(shí)， 時(shí)刻審視自己，嚴(yán)于律己，做到身體力行，管好自己的“朋友圈”和“交際圈”，帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，帶頭糾正“四風(fēng)”。遵循“標(biāo)準(zhǔn)化、程序化”要求，對(duì)梳理排查出的信訪舉報(bào)和問(wèn)題線索，建立工作臺(tái)賬，統(tǒng)一登記造冊(cè)，準(zhǔn)確分類(lèi)管理，集中規(guī)范處置，建立了信訪研判會(huì)、問(wèn)題線索處置會(huì)、審查調(diào)查專(zhuān)題會(huì)等會(huì)議記錄，及時(shí)召開(kāi)信訪形勢(shì)研判會(huì)、問(wèn)題線索處置會(huì)、審查調(diào)查專(zhuān)題會(huì)，對(duì)信訪舉報(bào)進(jìn)行集中研判，分類(lèi)處置，對(duì)問(wèn)題線索集體討論，決定處置方式，對(duì)審查調(diào)查情況集體商定，推進(jìn)工作進(jìn)程。 同時(shí)，針對(duì)群眾關(guān)注度高、敏感性強(qiáng)，容易發(fā)生廉政風(fēng)險(xiǎn)的重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員，要求駐在單位及時(shí) 梳理廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，不斷加強(qiáng)自我監(jiān)督，從源頭上堵塞漏洞。針對(duì)黨員干部和單位出現(xiàn)的苗頭性?xún)A向性問(wèn)題，通過(guò)談話提醒、誡勉談話、下發(fā)監(jiān)察建議書(shū)等方式進(jìn)行“咬耳扯袖”。 （四）注重科學(xué)規(guī)范，嚴(yán) 格執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。中秋國(guó)慶期間，督促駐在單位開(kāi)展糾治“四風(fēng)”自查自糾工作，同時(shí)采取查閱資料、調(diào)看財(cái)務(wù)賬目、實(shí)地查看等方式，對(duì)違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神和“四風(fēng)”問(wèn)題進(jìn)行了重點(diǎn)抽查。 元旦、春節(jié)期間，對(duì)駐在單位落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神進(jìn)行一次全面檢查，堅(jiān)持邊檢查邊規(guī)范，指導(dǎo)各單位按照相關(guān)政策規(guī)定，進(jìn)一步規(guī)范工作流程，健全內(nèi)控制度。對(duì)市 X、市 X 等和群眾接觸比較密切的單位 進(jìn)行抽查，及時(shí)聽(tīng)取辦事群眾對(duì)駐在單位干部職工的工作作風(fēng)、廉潔紀(jì)律等方面的具體反映。 督促駐在單位管好日常、抓住經(jīng)常。年初至今，共完成隨機(jī)抽查 X 次、專(zhuān)項(xiàng)檢查 X次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索 X 個(gè)，向駐在單位黨組反饋各類(lèi)意見(jiàn) X 余條。 三是抓好監(jiān)督檢查。利用宣傳欄、電子顯示屏、廉政短信等形式，加大宣傳教育力度，營(yíng)造清廉氛圍。 二是抓好廉政教育。牢牢抓住駐在單位“三重一大”事項(xiàng)監(jiān)督這一重 點(diǎn)，既注重事前監(jiān)督，又強(qiáng)化事中跟蹤，又跟進(jìn)事后落實(shí)，要求各駐在單位“三重一大”事項(xiàng)要提前 X 天以上向我組報(bào)備。 注重運(yùn)用各種載體，全方位多渠道深化長(zhǎng)期監(jiān)督、日常監(jiān)督。全年共列席駐在單位黨組會(huì)議 X 余次，提出工作建議 X 余條。針對(duì)不同情況，有的直接移送駐在單位黨組進(jìn)行調(diào)查處理，限期向我組反饋調(diào)查情況。通過(guò)列席駐在單位黨組會(huì)，定期和黨組“一把手”交流思想等方式，監(jiān)督民 zhu 決策，提出工作建議，互通工作信息，不斷強(qiáng)化黨組主要負(fù)責(zé)同志更好履責(zé)，班子成員落實(shí) 好“一崗雙責(zé)”。 二、工作完成情況。圍繞工作職責(zé)，精心謀篇布局、科學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃，注重強(qiáng)化工作上的精品意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)，取得了一些工作成績(jī)。我并沒(méi)有因?yàn)樽陨砣温殨r(shí)間稍長(zhǎng)，而放松對(duì)自身的嚴(yán)格要求。 三是干事創(chuàng)業(yè)上充滿信心。 二是理想信念上清醒堅(jiān)定。 一是學(xué)習(xí)步伐上篤定堅(jiān)實(shí)。 第五篇：紀(jì)檢組長(zhǎng) 2021 年個(gè)人述職報(bào)告 紀(jì)檢組長(zhǎng) 2021 年個(gè)人述職報(bào)告 一年來(lái)，我能夠緊緊圍繞紀(jì)檢監(jiān)察組長(zhǎng)的崗位職責(zé)，抓好自身學(xué)習(xí)、認(rèn)真履職盡責(zé)，注重廉潔自律， 較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。 我們組的工作是在互相理 解、支持、合作中進(jìn)行的 ,年級(jí)組的每項(xiàng)活動(dòng)與工作都離不開(kāi)每一位老師的配合與辛勤勞動(dòng) ,大家具有強(qiáng)烈的集體觀念與敬業(yè)愛(ài)業(yè)精神 ,在大家的通力合作下 ,才有了今天的可喜成績(jī)和變化。 在新小班入園之前 ,為了讓幼兒能盡快適應(yīng)幼兒園的環(huán)境和生活 ,我有帶領(lǐng)大家在全園首次 開(kāi)展了一次開(kāi)學(xué)前的親子活動(dòng) ,這個(gè)活動(dòng)受到老師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng) ,也得到了其他老師的贊同。 在進(jìn)行有關(guān)主題教研活動(dòng)時(shí) ,為了豐富主題活動(dòng) ,我們組的老師積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)資源 ,“爸爸老師、媽媽老師進(jìn)課堂” ,在我們年級(jí)組的每個(gè)班級(jí)開(kāi)展 ,這樣做使家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有了進(jìn)一步的了解 ,也更加促進(jìn)了他們 參與的自覺(jué)性。組織這樣的親子活動(dòng) ,受益最大的是孩子 ,我們也是受益者 ,在組織活動(dòng)中可以提高我們各方面的能力 ,使自己成長(zhǎng)得更快。 在 2021 年的新年之際 ,我和副組長(zhǎng)又帶領(lǐng)大家開(kāi)展了一個(gè)大型的新年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是一場(chǎng)生動(dòng)的情感交流 ,良好的互動(dòng) ,使孩子們學(xué)會(huì)了和老人交流 ,也強(qiáng)化了孩子們 的尊老之情 ,同時(shí)也讓我們每一位老師感動(dòng)著。我在與老師討論年級(jí)組活動(dòng)時(shí) ,有老師提出這個(gè)建議 ,我就馬上抓住了這個(gè)建議 ,帶領(lǐng)大家組織實(shí)施。 為了我們幼兒園能成為一個(gè)精品幼兒園 ,我還配合領(lǐng)導(dǎo)辦公室做了許多工作。在工作中我能處處以大局出發(fā) ,時(shí)時(shí)為教師著想 ,常常傾聽(tīng)他們的呼聲 ,捕捉他們的意愿 ,從而使得各項(xiàng)決策和工作措施符合實(shí)際和大家的要求。 開(kāi)學(xué)初各類(lèi)計(jì)劃都要及時(shí)制定 ,發(fā)到老師手中 ,讓他們對(duì)一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和活動(dòng)安排有所了解。 (2 服務(wù)意識(shí) :教育是服務(wù) ,管理更是服務(wù)。所幸運(yùn)的是當(dāng)時(shí)有各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持 ,她們?cè)谖矣龅絾?wèn)題時(shí)指導(dǎo)我一些化解策略。當(dāng)老師們有事時(shí)我會(huì)及時(shí)把情況向領(lǐng)導(dǎo)反映 ,再把領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)帶給大家。作為教研組長(zhǎng) ,我牢固樹(shù)立了兩種意識(shí) ,努力使自己成為勤勉的管理者。因?yàn)檫@不是我們計(jì)劃內(nèi)的事 ,所以時(shí)間比較倉(cāng)促 ,我?guī)ьI(lǐng)大家在其他老師下班后還在繼續(xù)做 ,不好的地方重新修改 ,力求做得最好 ,最后墻報(bào)貼出去后得到大家的贊同。這是對(duì)我工作的肯定 ,當(dāng)然這離不開(kāi)我們組每個(gè)老師的支持。在活動(dòng)時(shí)我還到各班拍了一些有關(guān)主題活動(dòng)的照片。老師們誠(chéng)懇地互相提意見(jiàn) ,彌補(bǔ)一些不足 ,使活動(dòng)能更好地激發(fā)孩子的興趣 ,達(dá)到師幼互動(dòng)及良好的教學(xué)效果。如 :在本學(xué)期的主題案例探索活動(dòng)中 ,我?guī)ьI(lǐng)大家討論決定主題的內(nèi)容后 ,大家都積極為活動(dòng)做準(zhǔn)備 ,我還抽空到班里去聽(tīng)課 ,并與上課老師交流意見(jiàn)。學(xué)習(xí)幼兒園教育大綱 ,和副組長(zhǎng)一起制定階段教育計(jì)劃和其它各類(lèi)計(jì)劃 ,及時(shí)把階段計(jì)劃給老師 ,讓他們明確本學(xué)期的