【正文】 結(jié)合清明節(jié)。 完成“六一”節(jié)目的選材工作。 對幼兒進行常規(guī)培養(yǎng)。 更換家園共育欄目。 五、工作計劃安排三月份 做好新生接待工作，看新生成長手冊，老生下發(fā)成長手冊，讓家長填寫后及時收回。再教育、保育方面，積極運用短信向家長反饋幼兒的信息與學期情況，關心體弱病兒，堅持使用接送卡，安全接送幼兒來園、離園。讓每個幼兒都在環(huán)境中得到發(fā)展。每次上集體活動，做到充分準備，讓每一堂課有有趣，有教材，吸引幼兒的注意力。我將和配班老師、保育員共同做好教育保育工作。 二、學習方面： 在新學期里，每個星期學習新的歌曲，畫一幅簡筆畫，虛心向有經(jīng)驗的 老師學習。 2021 年 9 月 4 日篇二：幼兒園小班個人工作計劃個人工作計劃 今年我將繼續(xù)擔任?。?1）班班組長的工作，為了更好地開展新學期的工作，本人擬定以下計劃： 一、思想政治方面： 在新學期里遵紀守法，學習領會教師道德行為規(guī)范。 ，爭取在園里上好一節(jié)公開課。 五、個人努力方向 ，多一些耐心，使孩子在各方面的進步因為我的引導有更大的進步。在本學期里發(fā)揮好幼兒教師的引導作用，做好觀察分析、培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。認真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學習知識，并且感受到快樂。 三、做好教育教學工作 根據(jù)幼兒園的指導思想，三到六歲幼兒發(fā)展指南的要求，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進一步學習領會指南精神，并較好的融入到實踐活動中，認真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教學資源包。 ，在午睡的時候知道保持安靜的午睡環(huán)境，不打擾別人，不隨意弄出生意，知道午睡前入廁。 二、加強幼兒的保育工作 ，不挑食，在吃飯的時候不與別人說話，吃完飯以后自己收拾好自己的碗勺，并放到指定的地方，保持地面、桌面的清潔。 ，研究幼教理論，從思想上武裝自己，拓寬自己的思維，分析問題，在教學上多反思，正視自身的缺點和不足，提高自身的素質(zhì)。爭取當好班主任的好助手，共同為本班的發(fā)展盡力。教書育人，為人師表，做到讓社會滿意，讓家長放心，讓幼兒身心健康和諧地發(fā)展。 一、思想政治上 ，經(jīng)常和園里的優(yōu)秀教師交流學習，探討教學體會，以便提高自己的政治思想覺悟，從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，使自己 盡快掌握小班教學的要領，掌握小班教學特點，轉(zhuǎn)變思想觀念，緊跟幼兒教育發(fā)展的形勢。體游、禮儀、手工，兩位老師必須放下手中所有的其他工作協(xié)作配合。 18:10 晚餐不吃飯?zhí)崆按蛘泻?，下班?17:30— 18:00晚間接待，展示 5 分鐘，持卡接幼兒，大部分接完后，值班老師負責第二趟車的孩 子。 17:00— 17:10 餐后值班收拾桌面、地面衛(wèi)生，不值班組織洗手、上廁所。 16:20— 16:30 晚餐前準備，內(nèi)外配合。 15:40— 15:50 課間幼教組織上廁所（若有室外英語，幼教協(xié)助英語老師在后面組織孩子）。 15:00— 15:10課前準備幼教餐后收拾桌面、地面，英語準備課。（ 12:30）14:30— 14:45 起床，值班老師負責組織孩子上廁所、洗手、看護孩子，不值班老師負責抬床、收 拾桌面地面、拉窗簾。 11:50— 12:00 午睡前準備，值班老師負責孩 子上廁所、洗手、看護孩子、喂藥，不值班老師負責 拉窗簾、抬床、收拾桌面、地面衛(wèi)生。 11:00—11:30 第三節(jié)課幼教。 9:50— 10:20第二節(jié)課幼教 10:20— 10:30 間操準備，組織上廁所、組織隊列（注意增減衣服） 10:30— 10:50 間操、戶外游戲（有組織，兩老師同時組織自己班，玩具分配）。 9:00—9:10 課前準備，幼教組織上廁所、洗手、課前準備活動。 8:20— 8:30 早餐前準備、洗手、上廁所，一里一外。 8:05— 8:10 值班老師準備早操，整隊往出帶，不值班老師在隊伍后面組織幼兒。 總之，我班教師將遵守園里的各項規(guī)章制度，以“一切為了孩子”為宗旨，時刻把幼兒的安全放在首位，以滿腔的熱 情投身到工作之中。 會，向家長匯報我們的工作情況及幼兒在園的情況，同時虛心聽取家長的意見和建議以促進班級工作的開展。在培養(yǎng)的過程中，要求老師蹲下來與小朋友說話、說普通話；并鼓勵幼兒大膽表達自己的想法，與幼兒建立平等、尊重的好朋友關系； ，在課程開展的同時形成環(huán)境： 具體措施： （ 1）根據(jù)近期幼兒培養(yǎng)目標投放區(qū)域材料； （ 2）教學活動幼兒操作、制作材料延伸至區(qū)域中； （ 3）在活動開展后教師使用的材料、幼兒操作材料用于環(huán)境創(chuàng)設； 七、家長工作： 重視開展家長的工作，通過多渠道、多種形式搞好家園聯(lián)系的工作。 容，為幼兒開設相應的活動區(qū)，并隨時根據(jù)主體活動的更換、生成活動的內(nèi)容，增補區(qū)域活動的材料。本學期共個主題活動所要達到的具體的主要目標如下： ：積極參加戶外體育活動，玩器械時不爭不搶，愛護體育器械，開展“一物多玩”的幼兒體育活動；喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習慣； ：在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律，樹立規(guī)則意識；團結(jié)友愛、愛護公物，具有一定的集體意識；初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心并能大膽地表達自己的愿 望、主動與人交往，愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為；：能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念，學習使用 比較、分類、排序、測量等方法以及對科技活動有主動探索的愿望； ：能較熟練聽各種口令和信號做出相應的動作，能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操，能運用繪畫、美工、音樂、舞蹈等技能表現(xiàn)和創(chuàng)造自然美的藝術美； ：引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，掌握恰當?shù)恼Z言表達詞匯、學會與同伴合作協(xié)商，促進幼兒語言能力的提高； ：積極開展區(qū) 域活動，并在區(qū)域活動中體現(xiàn)出教育價值，老師做好觀察記錄，并根據(jù)孩子的需要，提供豐富的材料。但也有不足的地方，主要表現(xiàn)在幼兒的課堂常規(guī)仍需加強培養(yǎng)，針對幼兒年齡特點、班級實際情況，根據(jù)幼兒園的工作，為促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展，特制定“幼兒園中班下學期班務計劃”。 二、班級情況： 本學期我班幼兒 48 名，從假期的觀察看，他們比小班的孩子都明顯的懂事了，對老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣，有了初步的責任感。謝謝！篇四：中班幼師配班個人計劃 中三班班級計劃 伴隨新學期孩子們的入園，我的幼兒教師工作也伴隨著開始了！根據(jù)中班幼兒的年齡特點和實際情況，我制定了以下班級計劃，以進一步提高幼兒一日活動的能力，更好的培養(yǎng)其良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣，促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。 加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練。 六、個人努力方向 再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。 繼續(xù)加強幼兒在數(shù)學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習，讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展 四、家長工作方面： 定期、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。在本學期里配合配班老師將繼續(xù)發(fā)展孩子以下的能力： 搞好班級特色：“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。根據(jù)本班幼兒的年 齡特點制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動課程。 保健方面，認真做好晨檢工作，仔細檢查好幼兒的各個部位，發(fā)現(xiàn)異常馬上知會家長。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。進餐是不大聲說話，不亂倒殘渣。 生活衛(wèi)生習慣及生活能力 （ 1）正確、迅速地洗手、洗臉，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。記住家里的地址和求助電話：“ 1 1 1 120”等。會處理可能遇到的簡單危險。 安全常識 不玩危險游戲，不去危險地方。 （ 2）知道保護牙齒 的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。 生活衛(wèi)生常識 （ 1）知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。 4 培養(yǎng)幼兒的品德教育，愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。 教育孩子自己的事情自己做，繼續(xù)學習整理自己的著裝和床鋪。真正做到讓家長放心。 在體質(zhì)上，我將以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時提醒孩子及時添加衣服，對愛出汗的孩子，及時的更換毛巾；同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。 二、加強幼兒保育工作： 我班有幾個自理能力較差和兩名新 插班的幼兒，我將用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。為了自己更好的工作，并在學習工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修 正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)。 二、教育教學情況 在教學工作中，我注意做到以下幾點： 堅持聽課，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗 ,努力探索適合自己的教學模式。 一、配班工作 這學期我擔任了大一班的配班老師?；仡欉@學期，在各位領導和老師的熱心支持和幫助下 ，我認真做好各項工作，積極完成學校布置的各項任務。在一本書上看到，老師分四種類型：智慧愛心型，愛心勤勞型，勤勞良心型，良心應付型。 （ 3）鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發(fā)揮家長的作用。我班將努力做好以下工作： （ 1）加強與家長的交流與溝通，以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參 加班上的活動。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育 意識，在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。 四、衛(wèi)生保健工作 小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，在醫(yī)務人員的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在活動時，教師將加強對孩子的觀察與記錄，及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。 ⒋深入實踐園本課程，將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行，從他們的興趣入手，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經(jīng)驗，提高綜合能力。 ⒊培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。 ⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作： （ 1）開學前做好家園聯(lián)系工作，接待孩子入園，召開家長會，介紹班級情況，讓家長填寫 一份幼兒家庭生活調(diào)查表，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。 ⒋學習用自然的聲音唱歌，學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動，喜歡打擊樂活動，學習和老師、同伴一起做音樂游戲。 ⒉喜 歡聽音樂，能借助動作，語言等表達對藝術作品的感受。 ⒋親近大自然，喜愛與學習愛護周圍的植物。 ⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。⒌學習接受老師的建議和批示，學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。樂意招呼熟悉的人，學習求助和感 謝。⒉樂意和同伴一起游戲，嘗試學習分享等待，體驗其中的快樂。 ⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學習表達自己的認識和感受。 （二）語言領域 ⒈學習普通話，樂意運用語言表達自己的喜好與需求，學習用普通話與人交流。 ⒊了解簡單的衛(wèi)生知識，愿意接受健康檢查，認識五官懂得保護。 二、幼兒發(fā)展目標 （一）健康領域 ⒈逐步適應幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。制定出以下工作計劃： 一、班級情況分析及工作重點 本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣，增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。我們本著同一個目標：讓每一個孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。 啟蒙一班：姚桂興 2021227 個人工作計劃 很高興成為金寶寶幼兒園的新成員。 強項，盡可能用最通俗易懂的方式把知識傳授給他們 3．踏實努力做好本職工作。 ，家長有什么意見或疑問要及時上報校領導或主班老師并幫忙解決。 三．與家長進行良好溝通。 1．認真配合主班老師把幼兒照顧好，不懂的事情就要問。好自己的教案跟主班老師多交流經(jīng)驗。 關系。希望各位老師在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出來并且能幫助我解決困難。但是很榮幸的可以跟一名非常優(yōu)秀的老師一起搭檔，成為一名配班老師。 環(huán)境創(chuàng)設體現(xiàn)課