【正文】 ” 1。他常常讀書到深夜；但感覺疲倦時常常打盹??于是他就準備了一個錐子，一打瞌睡就用錐子猛的往自己大腿根部扎下去，這樣，猛然感到的都疼痛會使他自己振作精神，保持清醒繼續(xù)讀書??這就是頭懸梁錐刺股的故事??這兩人的求知精神??可以稱得上青春嗎？在王蒙詩集中。這對他的刺激很大。在年輕的時候由于學(xué)問不多不深，曾在多處謀職，都不曾受重視。古時候男子留辮子，他將自己的頭發(fā)綁在繩子上，纏繞在房梁上??一旦疲勞打瞌睡、身子便牽扯 住頭發(fā)、扯痛頭皮。他怕影響到自己讀書學(xué)習(xí)?！鼻啻?，這樣一個在任何時代都被提及的名詞。 第五篇：以青春為主題的演講稿 600 字 演講稿 王菲說：“有些人是會青春一輩子的；那些逝去的僅僅是青春痘而已??”說到青春，有人想到的是時間，有人想到的是旅行，有人想到的??是愛情。我們脆弱的生命又何嘗不是呢？人的青春一去，將不再復(fù)返??就會出現(xiàn)名家馳天一樣的優(yōu)美成熟的時期，這時，生命的果實猶如成熟的稻子，在美麗平靜的氣氛中等待著收獲。有這樣一段文字：“只要青春還在，我就不會感到 悲哀，縱使黑暗吞噬一切，太陽還是可以重新升起來的。所以，他下定決心，發(fā)奮讀書。返回家中，家人對他的態(tài)度也是很冷淡，很瞧不起他。便有精神繼續(xù)讀書了?? 戰(zhàn)國時期一有名的政治家叫蘇秦。于是就想到一個特別的辦法。到底是以怎樣的形態(tài)存在呢 ~？ 馬克思曾說過：“青春的 光輝，理想的鑰匙，生命的意義乃至人類的生活和發(fā)展；全包含在這兩個字之間 —— 奮斗！”只有奮斗，才能治愈過去的創(chuàng)傷，只有奮斗，才是我們名族的希望和光明所在；那么，青春??會是這樣的嗎？孫敬（具體是不是介么寫我也不記得??），東漢時期著名的政治家，他年輕的時候勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)上門獨自一人不停的讀書??每天都從早到晚，廢寢忘食的讀書??讀書的時間長了，疲倦的直打瞌睡。也有人這么說過：“青春是一道明媚的憂傷。 我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的” 如果說青春是一箱珠寶，那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞； 如果說青春是一只皮包，那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登； 如果說青春是一件禮服，那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒； 如果說青春是一輛跑車，那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利； 如果說青春是一架鋼琴，那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威； 如果說青春是一幅名畫，那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎； 如果說青春是一個杯子，那有大學(xué)的青春便是杯子中的韋奇伍德。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致，否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。青春是標志大學(xué)的符號。一切的一切，發(fā)生的好像不僅僅是突然。雖然大學(xué)的課程較為輕松，可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。充足的課余時間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。我們幻想，無際的幻想，當無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實，我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯?，進入了大學(xué)這所夢工廠。 大學(xué)，青春肆意的地方，這里有我們太多的幻想。大學(xué)，青春綻放的伊甸園，活力與激情充斥的松花江畔。 讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一路艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒。青春需要我們用心靈和智慧去詮釋，它更需要我們用勇氣和 自信去充實。有人認為“與世無爭，恬淡一生”便可無憂無慮的生活，頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。青春如火，跳動著奔騰的節(jié)奏，燃燒著熾熱的情懷！青春似河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光彩。爭做一名對祖國的發(fā)展和社會的建設(shè)有益的創(chuàng)新型人才 篇五：青春理 想演講稿《理想，讓青春綻放光彩》演講稿 望江聯(lián)校張欣怡 尊敬的各位評委、老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，我是望江聯(lián)校八年一班的學(xué)生張欣怡。在學(xué)習(xí)中，就要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到現(xiàn)實生活中去，不斷成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人自強，催人奮進。站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚鞭，滿載希望。困難挫折鼓動著我們奮發(fā)超越，成為我們青春的強音：“竹密豈妨流水過，山高怎阻野云飛？” 青春這個特殊的年齡告訴我們要用智慧填充頭腦，用知識積攢生命的能量。因為年輕，所以我們經(jīng)得起考驗。青春的我們意氣風發(fā)，懷揣著對生活最美好的憧憬。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓，青春的月亮比夜空的月亮更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁，青春的星星比夜空的星星更亮。青春是一條河，平靜時，泉水叮咚響，綿綿訴說著青春的故事；激蕩時，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。做有益于祖國個人民的人。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改 造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。催人奮進。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋?？難道我們忘了“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”？ 作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。激情是劃過天際的流星，璀璨了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。我們的脈搏將跳動著節(jié)奏，智慧必將彈奏最 華麗的樂章。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。我們是有理想有目標的 90后。要用堅定不移的信念照亮光明美好的未來。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑溫暖著清冷的山谷 我們是風華正茂的中學(xué)生，我們應(yīng)該有勇氣去拼搏。憶顧曾經(jīng)，總結(jié)教訓(xùn)，展望未來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經(jīng)說過：“對勇氣最大的考驗是能否做到敗而不餒”。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要勇氣，理想與激情。 篇四：青春演講稿精選 青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望！充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛！如今的我們已步入青春的殿堂 ，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。再多的物質(zhì)也彌補不了心靈的創(chuàng)傷，而童真，才會是唯一的解藥?？晌覀?yōu)楹我谕媸ズ笤?苦苦尋找呢？擁有城府難道真的是一件令人開心的事嗎？當然，擁有城府能帶來許多益處，避免許多麻煩。看到一篇文章寫道：兒童節(jié)不知為孩子過，更為大人過，大人在尋找曾經(jīng)的童真。所以，停止抱怨，因為青春不會因為你的抱怨而停留。可我卻認為，他們是擴大了環(huán)境的不利。”是啊，早晨的太陽怎能沒有活力，怎能沒有激情。青春需要熱情，不需要抱怨。這只能是年輕時才會干的事。青春應(yīng)是一個想說就說，想做就做的年紀，不需要掩飾，不需要遮掩。 篇三：青春無悔青春無悔 如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子便是其中最美的一章；如果說人生是一 臺戲，那么擁有青春的日子便是其中最精彩地一幕，可是如今有多少人的青春已臃腫不堪，已經(jīng)走樣變形，因為他們的青春平添了許多不需要，舍棄了許多需要。這個責任屬于我們每一個處于青春年華的人。為了不使中國的歷史悲劇重演，我們青少年必須利用青春年華擔負起刻苦學(xué)習(xí)，將來為國效勞的重大責任。隨著翅膀羽毛的逐漸豐滿，她不斷努力，終于又重新從深淵下騰空而起，找回 了自己原來的位置。在過去的幾百年里，昔日繁榮昌盛，頂天立地的中國在不經(jīng)意間像折了翅的飛鳥，猛地墜下深谷?？墒?，承擔責任不是將節(jié)水的宣傳廣告貼滿街小巷，而是在水龍頭不停滴水時將它擰緊；不是將“把中國建設(shè)成全球第一大國”的口號喊遍全世界，而是為了這個口號而努力學(xué)習(xí)，把它埋在心底；不 是在課余時間以打架的方式與同學(xué)一決雌雄，而是在人們遭受劫掠時挺身而出；不是在報刊上瘋狂發(fā)表《救救地球》，而是將腳下的垃圾輕輕放入垃圾桶 ??。我讓青春年華承擔責任 青春，多么火熱的字眼，多么激蕩的旋律，多么縱情的傾訴，多么急促的音符！青春，是怎樣的不羈，怎樣的狂舞，怎樣的紛飛，怎樣的 活力四射！提起青春的年華，有多少人為它而開懷大笑，又有多少人為它而痛哭流涕！然而，當人們正毫無掩飾地對青春年華發(fā)出感慨時，是否想過，在這段如詩如雨的歲月里，自己應(yīng)當承擔起哪些“義不容辭”的責任？ 在青春這段絢麗而崎嶇的道路上，一個又一個責任接踵而至。又有人認為：責任是一種約束我們行為的準則，從小培養(yǎng)我們的社會責任感，可以提高我們的素質(zhì)，使我們社會更加和諧。說了那么多，我只是 想告訴大家我們的人生離不開責任。在社會上，我們每個人都無法獨立生存，都要與身邊的人有所聯(lián)系，在與人和諧相處的過程中，我們要互相幫助，當看到比你弱小的群體的時候，你自然而然的就會想要幫助他們，這正是出于一種社會責任感。不論在學(xué)校，在社會，還是在家里，我們每個人都扮演著不同的角色，可是有一點是相同的，我們每個人都有自己的責任。 ??做好你不愿做的事情 ?是人成熟的標志之一，這話不假，沒有興趣也要用心去學(xué)，絕不可放棄，這依然是責任。做人是要有責任的，我們在這里生活和學(xué)習(xí)，代表的不僅僅是我們自己，我們要對家人、對關(guān)愛我們的人們、對國家、對社會負責。生活需要責任感，學(xué)習(xí)也需要責任感。這個男孩兒就是日后成為美國總統(tǒng)的羅納德〃里根。 ?從此，男孩開始打工賺錢。在那個時候， 12美元可是不小的數(shù)目啊，足足可以買 120 只下蛋的雞了！闖了大禍的男孩兒向父親承認了錯誤，父親讓他對自己的過失負責。有一個故事發(fā)生在 1920 年。 國旗下講話江愛武 在一個人的成長過程中，每個人所要學(xué)習(xí)的東西很多很多。．．．．．．．．．．． 謝謝大家。它是那一句“有國才有家”的氣魄。它是那句“為中華崛起 而讀書”的回音。同樣青春的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習(xí)，如今的責任便是把國家建設(shè)得更加繁榮富強。 是否記得 1919 年的 5 月 4 日 ?在民族危亡的關(guān)頭，一群青春挺身而出，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，他們用青春，扛起了救國家于水火的重任。他們不擔當起青春的責任，白 白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途 !青春的腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。多少新聞報道過不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò)，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路?！庇谑?，為社會奉獻青春成為了我們的責任。．．．．．．．．．．．．． 人們總難以將青春與責任聯(lián)系到一起，一個神采飛揚，一個卻是約束勞累。正如英國王．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．子查爾斯曾經(jīng)說過 :“ 這 個 世 界 上 有 許 多 你 不 得 不 去 做 的 事 ， 這 就 是 責 任 。它是熱情的，張狂的。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。做有益于祖國個人民的人。在學(xué)習(xí)中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學(xué)的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。催人奮進。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命，怎么樣才能使自己的青春光彩照人呢 作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。 時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。 用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！當我們拋棄了迷茫，把握了航向；當我們勤字當頭， 不懈地搖槳，命運的閘門會向我們敞開，誘人的時刻終將到來！ 未來不是夢，今天，在我們手中！青春勵志演講稿：青春的使命 青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。在今天這個充滿競爭的時代，我們不會畏畏縮縮，瞻前顧后，我們將在競爭中學(xué)會生存，在逆境中譜寫人生的樂章。但是面對明年的七月，我們?nèi)詫⑴G暫棘，奮然前行。回顧往昔，我們無怨無悔，展望明天，我們信 心十足。 同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢想起航，讓青春飛揚！我的演講 青春無悔演講稿 奏響雄壯的國歌，揚起鮮紅的國旗，我們又一次為這個時刻而感到驕傲和自豪。 讓我們打開美好的心靈，讓理想飛翔吧！不要讓它隨著時光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂章。本學(xué)期初，在班干部選舉中，我被全班同學(xué)推選為班 長。經(jīng)過我的一番勸導(dǎo)，她終于振作起來，在期末考試中取得了優(yōu)異成績，這使她信心倍增。記得上學(xué)期，我們班的李平同學(xué)期中考試成績很不理想，