【正文】 總而言之，現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天作出自己奉獻 。在工作上，我嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，到各地聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關(guān)教學資料。 三、工作考勤方面： 我熱愛自己的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法， 博采眾長，提高教學水平。 要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。 課堂上的情況。 了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施，自我鑒定《教師個人自我鑒定》。為了上好課，我做了下面的工作： 課前準備：備好課。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。 更多相關(guān)文章推薦閱讀： 第五篇：教師個人自我鑒定 教師個人自我鑒定 這學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立以學生為主體，以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領(lǐng)導的分工，積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民 主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務(wù)，教師個人自我鑒定。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還有待提高；其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。所以，我積極參與每次的教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結(jié)出自己的想法。在這一年里，我擔任小學英語三年級和五年級的數(shù)學教學工作，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。當然，這些是遠遠不夠的，學海無涯，在以后的教學工作中，還有更多的知識和經(jīng)驗等著我去學習呢。我參加了新教師培訓，還有各方面的技術(shù)培訓。 作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異的時代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。同時，以恰當?shù)姆绞脚c學生做朋友，用心與他們溝通，真正了解他們的所想所愛。我們學校是農(nóng)村小學，學生在很大程度上都愛模仿、依賴老師，所以必須時刻注意自己的言行。無論在什么情況下，我都沒有忘記“學高為師，身正為范”，并以品德至上來要求自己。因此，這一年來我堅持學習馬列主義毛澤 x 思想 ，不斷提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀、價值觀。 品德是決定一個人價值的先決條件。 篇三：新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 轉(zhuǎn)眼間，從去年 9 月參加工作至今已經(jīng)一年，經(jīng)過這一年的努力和不斷學習，我收獲頗多。我相信在反復的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。最后，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系；對部分教材的內(nèi)容把握不全面。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。平時我還虛心向?qū)W校老師學習 教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在工作之余我還不斷看書、不斷學習，充實自己的頭腦。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。 在這一年的時間里，忙碌伴隨著充實，我一共在校開過兩節(jié)公開課，到林溪鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課，我深切的感受到了公開課真的很能磨練人，前輩老師的指點讓我受益很多，不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高?，F(xiàn)在我總結(jié)一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。 篇二：新 教師工作自我鑒定 時光飛逝，不知不覺走上教師這條道路快一年了。為了不辱使命，為了無愧自己的良心，我只能在教學這片熱土上，做到更加勤懇。為了培養(yǎng)學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的。除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐 富多彩、積極向上的有益活動。當我將此事告訴全班學生時，全班學生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學生購買校服，使他重展天真的笑容。通過實踐對學生進行德育教育。 平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學 生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣。根據(jù)目前學生接觸媒體的實際情況 ,主張教學實踐應(yīng)緊隨社會發(fā)展趨勢 ,迎合社會發(fā)展需要 ,與理論緊密聯(lián)系 ,用理論指導實踐 ,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗 ,提升理論。光有愛而缺乏課堂教學藝術(shù)是不能達到科學 .高效的目的的。很多所謂的差生在我的教導下變得規(guī)規(guī)矩距 ,熱愛學習 ,熱愛集體。在工作中從不歧視差生。只有對祖國熱愛 ,對事業(yè)的熱愛 ,對學生的熱愛 ,才能教好書 ,管好班級。沒有愛就沒有教育。平時為了使更好更快地掌握知識，我認真?zhèn)湔n，充分利用課堂時間進行認真教學。為了使學生盡快地得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取的密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。使學生對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。平時經(jīng)常與學生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責，課外經(jīng)常對學生進行耐心、細致的輔導工作，開展科學性、知識性、趣味性的活動，培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。近十年來，我連續(xù)擔任語文教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學工作上。 一名教師的廣義目標是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說，實際目標就是教好書，培養(yǎng)出人才。總之 ,我努力朝著我的話去做 :一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦 ,時常新鮮的血液。為了提到寫作能力 ,我還自修了寫作培訓 。雖工作幾經(jīng)周折 ,我依然毫無怨言。因此要讓自己為人民服務(wù) ,獻身于教育事業(yè)?！霸賹W習”“終身教育”就成了它的主題?，F(xiàn)總結(jié)三大點 : 一 .重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平 “學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇。自任教以來 ,勤勤懇懇 ,默默奉獻 ,對工作盡職盡責。下面是由整理的教師個人自我鑒定，歡迎閱讀。本著“給學生一滴水，必須自身是大海”的原則，課余時間，不斷掌握新的教育理念，學習教育技術(shù)，熱情積極地投入到工作學習兩不誤的自學考試的洪流中來， 免費 分享 創(chuàng)新 夜以繼日，十年鏖戰(zhàn)，終于迎來了黎明前的曙光，在此積極自勉，愿在今后的工作中能學以致用，達游刃有余之態(tài)。所以，我們不但要有“愛校如家、愛生如子”的胸懷，更要有“與時俱進