【正文】 學(xué)緣結(jié)構(gòu)： 即 學(xué)緣構(gòu)成， 這里指本教學(xué)隊(duì)伍 中，從不同學(xué)校或科研單位取得相同（或相近）學(xué)歷（或?qū)W位）的人的比例。 培養(yǎng) 80后教師， 20202020年培養(yǎng)和吸收 80后教 師不少于 3人。 34 師資 培養(yǎng) 近五年培養(yǎng)青年教師的措施與成效 建立學(xué)術(shù)梯隊(duì)，將 80后教師選送到國(guó)外大學(xué)和著名景區(qū)企業(yè)交流訪問和培養(yǎng)學(xué)習(xí)，2020年 2020年達(dá)到每年不少于 2人次。 3部，出版景區(qū)管理專著不少于 1部。 在世界旅游組織認(rèn)證的基礎(chǔ)上，使景區(qū)管理成為世界旅游組織向世界同類院校推廣的課程。 提高教學(xué)網(wǎng)站的知名度和點(diǎn)擊量，使該網(wǎng)站成為國(guó)內(nèi)景區(qū)管理課程的重要學(xué)習(xí)資源。 2020 年 3 月第三次通過了續(xù)認(rèn)證。 2020 年 5 月 ，學(xué)院獲得世界旅游組織認(rèn)證，成為國(guó)內(nèi)第一家世界旅游教育機(jī)構(gòu)組織成員，當(dāng)時(shí)全世界 26 家獲得這一認(rèn)證的旅游院校之一。 2020 年，景區(qū)管理的教學(xué)方法總結(jié)為 “教學(xué)內(nèi)容模塊化、教學(xué)過程活動(dòng)化、師生關(guān)系互動(dòng)化 ”的旅游管理 3M 教學(xué)法。 教學(xué)科研成果 承擔(dān)了 “21 世紀(jì)高等旅游教育人才培養(yǎng)新模式探索 ”課題研究成果， 2020 年獲得了廣東省二等獎(jiǎng)， “旅游管理本科創(chuàng)新型教學(xué)體系研究 ”課題研究成果， 2020 年獲得了暨南大學(xué)校級(jí)一等獎(jiǎng)。 2020 年，《景區(qū)管理》被評(píng)為校級(jí)精品課程，通過發(fā)揮深圳旅游學(xué)院自身特長(zhǎng)，設(shè)立 32 了一系列《景區(qū)管理》的教學(xué)與實(shí)踐體系。師資配置情況是主講教師與學(xué)生比例約為 1:150。 本課題組所有老師從中山大學(xué)、西北大學(xué)、武漢大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、香港大學(xué)等著名高校取得各級(jí)學(xué)位，涵蓋了管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、地理學(xué)、法學(xué)等學(xué)位，學(xué)位取得沒有“學(xué)緣”關(guān)系。 2⑶ 3 學(xué)術(shù) 研究 近五年來(lái)承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限、本人所起作用） （不超過五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、 署名次序與時(shí)間）（不超過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、 授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)） 承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題： 深圳市旅游新業(yè)態(tài)普查研究 .深圳市旅游局委托 .； “中國(guó)藏區(qū)與南亞”研究創(chuàng)新基地 —— 喜馬拉雅周邊區(qū)域研究項(xiàng)目子課題《藏區(qū)周 邊社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究》 , 四川大學(xué) 985二期 批準(zhǔn)號(hào) : 06JJD85008, 20202020, 負(fù)責(zé) 組織實(shí)地調(diào)研和撰寫專題研究報(bào)告； 中國(guó)香格里拉生態(tài)旅游區(qū)四川片區(qū)旅游發(fā)展與重點(diǎn)項(xiàng)目規(guī)劃研究 .四川省發(fā)展改革 委員會(huì) ,20202020,負(fù)責(zé)核心章節(jié) —— 旅游產(chǎn)業(yè)布局和核心項(xiàng)目研究 (24000余字 ,總字?jǐn)?shù) 8字 )； 九寨溝水文化研究 . 九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)管理局 . ,組織實(shí)地居民 調(diào)研和 總結(jié)； 新津縣旅游資源開發(fā)研究 . 成都市新津縣旅游局 . ,主持 . 發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（獨(dú)著）： 香格里拉來(lái)源探究 .黑龍江民族叢刊 .2020(4): 香格里拉核心區(qū)梅里雪山開發(fā)與管理模式研究 .北方民族大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版） .2020（ 4）： 四川香格里拉生態(tài)旅游區(qū)旅游商品開發(fā)探究 .黑龍江民族叢刊 .2020(3):6973. 核心 香格里拉四川片區(qū)旅游產(chǎn)品開發(fā)的“三部曲” .黑龍江民族叢刊 .2020(5):8085. CSSCI 黃龍溪古鎮(zhèn)旅游開發(fā)與再造 .資源開發(fā)與市場(chǎng) .2020(4):369370. 核心 獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì) “做優(yōu)九寨溝”全球網(wǎng)上問計(jì)求策活動(dòng) 九寨溝及沿線區(qū)域旅游開發(fā)策劃 . 九寨溝風(fēng)景名勝區(qū)管理局 .二等獎(jiǎng) . 202012. 課程類別：公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課 31 3. 教學(xué)隊(duì)伍情況 31 人員 構(gòu)成 （含外 聘教師） 姓名 性別 出生年月 職稱 學(xué)科專業(yè) 在教學(xué)中承擔(dān)的工作 董觀志 男 博士 教授 旅游管理 梁明珠 女 學(xué)士 教授 旅游管理 章 牧 男 博士 教授 自然地理學(xué) 傅云新 男 博士 副教授 旅游管理 李 舟 女 博士 副教授 經(jīng)濟(jì)學(xué) 旅游管理 劉 益 男 博士 副教授 人文地理學(xué) 王 華 男 博士 副教授 旅游管理 旅游規(guī)劃 李文麗 女 博士 副教授 企業(yè)管理 易小力 男 博士 講師 旅游管理資源開發(fā) 巨 鵬 男 博士 講師 旅游管理 黃俊武 男 碩士 講師 旅游景區(qū)設(shè)計(jì) 32 教學(xué)隊(duì) 伍整體 結(jié)構(gòu) 教學(xué)隊(duì)伍的學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、師資配置情況（含輔導(dǎo)教師或?qū)嶒?yàn)教師 與學(xué)生的比例） 《景區(qū)管理》課程組有 11名專任教師。 Chan, LY, et al. Predicting purchasing performance: the role of supplier development programs， Journal of Materials Processing Tech， ， 2020， pp. 243249（ SCI收錄） 課程類別：公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課 29 2. 主講教師情況（ 8） 2⑶ 1 基本 信息 姓 名 易小力 性別 男 出生年月 最終學(xué)歷 研究生 職 稱 講師 電 話 075526931884 學(xué) 位 博士 職 務(wù) 教師 傳 真 075526900506 所在院系 暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院 旅游管理系 Email 通信地址（郵編） 深圳市南山區(qū)華僑城暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院（ 518053） 研究方向 區(qū)域旅游開發(fā)與管理 /酒店管理 2⑶ 2 教學(xué) 情況 近五年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)） （不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文， 學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來(lái) 源、年限）（不超過五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間）（不超過十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)） 主講課程： 序號(hào) 課程名稱 時(shí)間 周學(xué)時(shí) 屆數(shù) 學(xué)生總 人數(shù) 1 飯店管理原理 20202020 2 1 42 人 2 飯店銷售管理 20202020 2 2 88人 3 飯店運(yùn)行管理 20202020 2 1 63人 4 會(huì)展管理概論 20202020 3 1 123人 5 人力資源管理 20202020 2 1 39人 承 擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)： 序號(hào) 時(shí)間 課程類別 屆數(shù) 學(xué)生總?cè)藬?shù) 1 20202020 畢業(yè)論文 1 10人 2 20202020 協(xié)助指導(dǎo)研究生論文 1 1人 發(fā)表的教學(xué)相關(guān)論文 1會(huì)展教育與實(shí)踐的問題與對(duì)策 .社會(huì)科學(xué)家， 2020(2)； 國(guó)外遺產(chǎn)研究博士生培養(yǎng)的特征及啟示 —— 以美國(guó)阿肯色州立大學(xué)為例 .旅游學(xué)刊，2020（ S1）。 Chan, LY. The impact of supplier development on buyersupplier performance， OMEGAINTERNATIONAL JOURNAL OF MANAGEMENT SCIENCE， ， APR 2020， pp. 131143（ SCI收錄） Li, WL。 Yeung, ACL, et al. The impact of specific supplier development efforts on buyer petitive advantage: an empirical model，International Journal of Production Economics， ， 2020， pp. 230247（ SCI收錄） 收益管理在酒店業(yè)的應(yīng)用策略，社會(huì)科學(xué)家， 2020年 11月 酒店業(yè)顧客滿意度測(cè)量的實(shí)證研究，特區(qū)經(jīng)濟(jì)， 2020年 3月 酒店業(yè)收益管理的關(guān)鍵要素與實(shí)現(xiàn)策略 ,特區(qū)經(jīng)濟(jì)，第一， 2020年 10 月 Humphreys, PK。 2（ 5） 3 學(xué)術(shù) 研究 近五年來(lái)承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限、本人所起作用） （不超過五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行刊物上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文（含題目、刊物名稱、 署名次序次序與時(shí)間）（不超過五項(xiàng)）；獲得的學(xué)術(shù)研究表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（含獎(jiǎng)項(xiàng)名稱、 授予單位、署名次序、時(shí)間）（不超過五項(xiàng)） 承擔(dān)的學(xué)術(shù)研究課題： 組織服務(wù)氣氛與服務(wù)質(zhì)量關(guān)系研究 —— 以廣州市酒店業(yè)為例，廣州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十一五規(guī)劃 2020 年度課題項(xiàng)目， 2020 年 7 月－ 2020 年 7 月，主持 人 主持廣州市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)十 一五規(guī)劃 2020年度課題項(xiàng)目 —— “組織服務(wù)氣氛與服務(wù)質(zhì)量關(guān)系研究 —— 以廣州市酒店業(yè)為例”，李舟、巨鵬、汪傳才參加 主持第十批校級(jí)教改項(xiàng)目 1項(xiàng)，李舟、羅靖參加 華僑城控股公司旅游景區(qū)顧客滿意度研究課題，深圳市華僑城控股有限公司， 2020年 6月 —— 2020年 8月，主持人 酒店收益管理的理論與應(yīng)用，暨南大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)研究課題， 2020年 6月 —— 2020 年 6 月，主持者 公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文： Li, WL。 連續(xù)三年獲得暨南大學(xué)深圳旅游學(xué)院教學(xué)評(píng)估一等獎(jiǎng)。 公開發(fā)表的學(xué)術(shù)論文 我國(guó)高爾夫 球場(chǎng)發(fā)展模式分析與預(yù)測(cè)，草業(yè)科學(xué)， 2020年 9月 工具理性與社會(huì)主義素質(zhì)教育的重新界定，高等教育研究， 2020 年 6 月 對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義素質(zhì)教育基本內(nèi)涵的反思與界定，暨南高教研究， 2020 年第 2 期 構(gòu)建循環(huán)型旅游產(chǎn)業(yè)的思路與途徑，環(huán)境保護(hù)，獨(dú)立作者， 2020年 5月 淺論高爾夫球運(yùn)動(dòng)特征與 高爾夫旅游產(chǎn)品開發(fā)，社會(huì)科學(xué)家，獨(dú)立作者， 2020年 12月 逆向營(yíng)銷：替客戶尋找產(chǎn)品和服務(wù)，經(jīng)濟(jì)管理，獨(dú)立作者， 2020年 11月 隱憂與出路：論深圳市會(huì)展業(yè)集約式發(fā)展，特區(qū)經(jīng)濟(jì)，獨(dú)立作者， 2020年 1月第 1期 旅游產(chǎn)品非正常低價(jià)現(xiàn)象探索，商業(yè)時(shí)代（理論版），獨(dú)立作者， 2020年 3月 逆向營(yíng)銷：體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的創(chuàng)新營(yíng)銷選擇，商業(yè)經(jīng)濟(jì)文薈，獨(dú)立作者， 2020年6月 中國(guó)旅游電子商務(wù)模式發(fā)展新論，商業(yè)研究，獨(dú)立作者， 2020年 9月 1論我國(guó)旅游電子商務(wù)的發(fā)展策略，西北大學(xué)學(xué)報(bào)哲學(xué)社科版，獨(dú) 立作者， 2020年 3月 1休閑旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式探討，商業(yè)時(shí)代（理論版），第二作者， 2020年 4月 1深圳游樂業(yè)市場(chǎng)調(diào)研與未來(lái)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)師，獨(dú)立作者， 2020年 6月 1粵港澳大三角旅游區(qū)產(chǎn)業(yè)合作效應(yīng)與機(jī)制創(chuàng)新，經(jīng)濟(jì)管理，獨(dú)立作者， 2020年 12月 1休閑時(shí)代深圳旅游城市定位的實(shí)證分析，深圳大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社科版），獨(dú)立 22 作者， 2020年 12月 中國(guó)游樂業(yè)的未來(lái)發(fā)展研究 — 以深圳市場(chǎng)為例進(jìn)行分析，特區(qū)經(jīng)濟(jì)，獨(dú)立作者， 2020年 12月 1深圳華僑城 2020年游客調(diào)查分析研究 —— 兼析中國(guó)主題公園的 發(fā)展，旅游學(xué)刊，獨(dú)立作者， 2020年 1月 專業(yè)著作 飯店康樂中心服務(wù)案例解析，旅游教育出版社， 2020年 5月 課程類別：公共課、基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課 23 2. 主講教師情況（ 5） 2（ 5） 1 基本 信息 姓 名 劉益 性別 男 出生年月 最終學(xué)歷 研究生 職 稱 副教授 電 話 02085227110 學(xué) 位 博士 職 務(wù) 系主任助理 傳 真 02085228243 所在院系 暨南大學(xué) 管理學(xué)院 旅游業(yè)管理系 Email 通信地址（郵編） 暨南大學(xué)管理學(xué)院旅游管理系 510632 研究方向 旅游資源開發(fā) /旅游影響研究 2（ 5） 2 教學(xué) 情況 近五年來(lái)講授的主要課程（含課程名稱、課程類別、周學(xué)時(shí)；屆數(shù)及學(xué)生總?cè)藬?shù)） （不超過五門）；承擔(dān)的實(shí)踐性教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì) /論文， 學(xué)生總?cè)藬?shù)）；主持的教學(xué)研究課題（含課題名稱、來(lái)源、年限）（不超過五項(xiàng)）；在國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的刊物上發(fā)表的教學(xué)研究論文（含題目、刊物名稱、署名次序及時(shí)間）（不超過十項(xiàng)）；獲得的教學(xué)表彰 /獎(jiǎng)勵(lì)（不超過五項(xiàng)） 講授的主要課程： 時(shí)間 課程名稱 周學(xué)時(shí) 總學(xué)時(shí) 屆數(shù) 總?cè)藬?shù) 課程類別 20202020 世界旅游 概論 2 40 2 180人 本科專業(yè) 選修課 20202020 旅游戰(zhàn)略 管理 2 40 2 1