【正文】 本網(wǎng) 紀念一二九演講稿一二九演講稿重溫歷史紀念一二九演講稿 紀念一二九演講稿 (獲獎講稿 )“銘記一二九”演講稿 比賽稿 。同時，要把這些大處著眼的東西從小處著手，好好把握現(xiàn)在，好好把握學習。九”運動，必須大處著眼，小處著手，把握當前，掌握真實本領。當時所有有為的青年，真正念書最好的那些人都去參加了共產(chǎn)黨、參加了地下組織，去搞革命了，為民族解放和國家獨立做出了巨大的貢獻。八路軍當時力量較為薄弱，長征完成之后紅軍只有兩到三萬人，而且武器落后，隊伍也很不整齊。參加“一二 “一二“一二 青少年的成長發(fā)展，從來就是 與時代的發(fā)展、社會的進步緊密地聯(lián)系在一起的。 同學們，別在有那么多的猶豫，別在有那么多的彷徨，別放慢我們年青的腳步，勇敢而執(zhí)著的向前走，前方便是海闊天空！ 在我演講結(jié)束之際，寄一語與今天所有的青春少年們共勉：書山立馬，錦繡屏列，敢問青春無悔 學海遨游，不堪窺岸，笑傲百舸爭流 第 11 頁共 13 頁謝謝大家！ 第五篇 ：一二九演講稿把握現(xiàn)在一二九演講稿把握現(xiàn)在親愛的各位同學們：大家好！ 今天我們匯聚在這里就是為了紀念一二九運動，回顧歷史，應當以史為鑒，從中獲取智慧和啟迪。要按照社會發(fā)展的實際需要，找準學習成才的立足點和切入口，不斷提高成才的層次，努力成為社會發(fā)展急需的高素質(zhì)人才。 形勢逼人，只有學習，才能走上成才之路、成功之路。青年是國家的希望和未來，歷史責任重大。這是一場全球范圍的大競爭，任何國家、任何民族都回避不了。一個國家和民族在發(fā)展的道路上，總會發(fā)生一些影響深遠的重大歷史事件，雋刻在這個國家和民族的集體記憶中，反映出國家和民族的凝聚力和精神走勢，預示著這個國家愛和民族的未來。但是，我們也同樣聽說過：“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。 或云“少壯不努力，老大徒傷悲”，或云“花有重開日，人無再少年”。 青春的我們有著偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無數(shù)不切實際的幻想和愿望。青春 對每一個人來說是一個有所作為的時期：“少壯不努力，老大徒傷悲”和“莫等閑，白了少年頭”的古訓督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以后的人生打下牢固的基礎。 青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期；在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。處于二十一世紀和平下的同學們又該如何去展現(xiàn)自己的風采呢？對此我只想說兩個字“努力”！也許我們會不屑的說，現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻而整日的去努力，那樣會活的很累。 從 1935 年回到我們的校園，難道你不為我們生活在這樣一個安定的環(huán)境中而感到幸福嗎？在這里，我們可以無限的張揚自己的個性，發(fā)展自己的興趣，大可不必為戰(zhàn)爭而苦惱；不要總說你苦，不要總抱怨學習的繁重；難道你不認為，我們是這個時代的寵兒，幸福無時無刻不縈繞在我們周圍嗎？只是你不善于發(fā)現(xiàn)罷了。 今天，雖然沒有戰(zhàn)爭，但我們 還是要繼承一二九運動的精神，把無限的激情投入到學習中，任何難題都怕我們持之以恒的信念。 正義、熱愛祖國是人類永遠贊揚的美德。一二九運動成了推動中國人民抗日救亡運動走向高漲的起點。北平學生的愛國行動沉重打擊了日寇的囂張氣焰和國民黨政府的賣國主義，迫使“冀察政務委員會”不得不延期成立。會后舉行示威游行。第二天北平各校學生宣布總罷課以示抗議。 12 月 9 日，北平學生 6000 余人在中國共產(chǎn)黨領導下舉行示威游行，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”、“打倒日本帝國主義”等口號 。國民黨政府繼續(xù)堅持不抵抗政策，竟準備成立“冀察政務委員會”以適應日寇“華北政權(quán)特殊化”的要求。 10 月，日寇策動“華北五省自治運動”。 1935 年 5 月，日寇向國 第 7 頁共 13 頁民黨政府提出了對華北統(tǒng)治權(quán)的無理要求，并以武力相要挾。正視今天，祖國正飛向美好的未來，讓我們高舉著“弘揚愛國之情，樹立報國之志”的旗幟，向著祖國的繁榮，經(jīng)濟的騰飛，文化的傳承，民族的振興而奮勇前進吧！ 最后預祝晚會取得圓滿成功！謝謝大家 第四篇：一二九演講稿大家好： 環(huán)顧這美麗的校園，體會學習的快樂，大家可否想到了 1935 年的今天，全中國人，特別是風華正茂的學生們，還都在為中國的解放而斗爭著！ 1935 年 12 月 9 日的“一二九運動”是第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭時期中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。中華民族曾經(jīng)面臨亡國滅種的危機，當前，一些民族和國度正在環(huán)伺周圍 ,饞涎欲滴；如果我們一著不慎的話，同樣有可能被吞噬掉寶貴的國家利益，掏空身子。今天，我們又在這里聚會，通過文娛晚會比賽這種形式，來簡樸地紀念 76 年前這一偉大的愛國運動！ 同學們，老師 們，現(xiàn)代社會是以全球經(jīng)濟一體化和資源配置國際化為基本特征的。彈指間，抗日先輩的那些崢嶸歲月已被輕輕翻了過去，揭開了另外一重人間。這一天，一群熱血沸騰的愛國青年學生，為了挽救中華民族于危亡之中，在敵人的恐怖下高呼著口號散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血，在國家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動派的妥協(xié)；促使了民族的覺醒；換來了安寧的今天。日本帝國主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟：在倍受屈辱的民族的背后，總有我們中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。 人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁難以激起美麗的浪花。 永葆“ 12 9 吶喊，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興，國家的富 強而貢獻自己的力量。我深信，在中國共產(chǎn)黨的領導下，以 12 9 運動的成功爆發(fā)正是愛國青年們的切實行動，所以目標的實現(xiàn)與否，關(guān)鍵是在于行動。 讓我們以 運動的青年學生為榜樣， 樹愛國之心，立報國之志 。北平學生的愛國行動，得到了全國學生的響應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立 [2]。之后，天津?qū)W生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。這是 中國共產(chǎn)黨領導的一次大規(guī)模學生愛國運動。 9 精神，生命不息，奮斗不止， 扎扎實實地夯實事業(yè)的基礎，在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦！ 更多的有關(guān)一二九運動的演講稿第二篇：一二九演講稿 紀念偉大的 運動回溯歷史 ,今年 12 月 9 日是偉大的 運動 78 周年 ..1935 年的 12 月 9 日，北平（北京）大中學生數(shù)千人在中 第 4 頁共 13 頁國共產(chǎn)黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。因為它是成功和勝利的保證，也只有這樣，青春才會永駐。 馬克思曾經(jīng)說過：“在科學道路上沒有平坦的道路，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達到光輝的頂點。芬奇靠頑強的毅力，刻苦磨練，幾百次畫蛋，才有從蒙娜麗莎的誕生?？茖W家居里夫人，歷經(jīng)十幾年的苦心研究，不怕挫折和失敗，才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。那些有成就的革命家、 第 3頁共 13頁科學家、藝 術(shù)家、文學家都有著堅定的必勝的信念，有著艱苦奮斗、頑強拼搏的精神，有著百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。成功與勝利永遠屬于自強不息的介。 今天我演講的題目是“成功與勝利永屬于自強者”，自強者有健康的心理素質(zhì)，堅定的品格意志和自強不息的進取精神，他們堅信“天生我材必有用”“前途是自己創(chuàng)造出來的”他們藐視困難，追求高遠 目標，面對人生激流中的暗礁與險灘，奮勇搏擊，不懈努力，他們面對挫折和失敗，堅強地站起來，用自己毅力，勇氣和智慧揚起自強的風帆，駛向勝利的彼岸，中國女足就是這樣一個自強不息，頑強拼搏的光榮團體，為了祖國的榮譽，只愿付出和奉獻；她們自信，自強，不怕挫折和失敗。上世紀 80 年代后，隨著冷戰(zhàn)的結(jié)束，世界呈現(xiàn)出多極化發(fā)展趨勢，科技的進步和全球性經(jīng) 濟發(fā)展使愛國主義得到了升華，要求人們突破傳統(tǒng)的鄉(xiāng)土觀、民族觀、國家觀，以面向全球的思維方式不斷發(fā)展。正如馬克思所說：“你自己不能辦到的一切，你的貨幣卻能辦到”，人們講求“實惠”，要求付出與獲取成正比，在這樣的價值觀主導下，個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量，凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的，都是個體所極力回避的行為，所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情，提倡“為國家為社會為民族的整體利益，奮不顧身地工作著，毫無保留地 貢獻出自己的聰明才智”。而中國共產(chǎn)黨的建立為傳統(tǒng)的愛國主義注入了馬列主義的精髓，伴隨中國人民戰(zhàn)勝各種頑敵，從勝利走向新的勝利。為救亡圖存，前有康有為變法半途夭折，后有辛亥革命建立民國，眾多仁 第 1 頁共 13 頁人志士赴湯蹈火義無返顧?？梢哉f悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉，但這傳統(tǒng)無法與時代同日而語，曲折艱難的生存狀態(tài)卻提供了一種空前清晰的關(guān)于國家命運的 自覺意識。無論在東方西方，從 18 世紀開始，國家的主權(quán)和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。古時有晏子“利于國者愛之，害于國者惡之”的大聲疾呼，有屈原“身既死兮神以靈，子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌，有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而后已”的一生實踐，有陸游“位卑未敢忘優(yōu)國”的千古佳句。正因為歷史有如此強大的威力，所以說：“在新的歷史條件下繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，需要廣泛深入的進行愛國主義教育。 什么是愛國主義？列寧說；“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛，是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。試問，如果以個人主義替代國家利益，人類如何推動全球化發(fā)展進程？ 飽經(jīng)風霜祖國母親的孩子們，可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長江的浩浩，黃河的滔滔，在不久的將來，這將是我們一展宏圖之地；祖國美好的明天，這 7 個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚，讓正義之血為之噴涌，讓自由之淚為之灑落，讓真理之情為之堅定吧！ 第五篇：一二九弘揚愛國主義精神演講稿與一二九演講稿 一二九弘揚愛國主義精神演講稿 各位老師，各位同學，大家好！ 1935 年 12 月 9 日，北平學生數(shù)千人在中國共產(chǎn)黨的領導下，舉行了抗日救國示威游行，從此以后掀起了抗日救國運動的新高潮。此刻，聞國歌而興愛國之思，這不應隨時間而漸漸遠離，而是應被賦予時代特有的意義。但是，在市場經(jīng)濟利益觀作用下，人門崇尚金錢，追逐名利。 然而，在 50 年后的今天，