【正文】 我的演講結束，謝謝大家！ 。并且，通過網(wǎng)絡的便利性，我們也能更好的將課堂講述的有聲有色！我相信，這回是我們平時是課堂上難以接觸到的優(yōu)勢。對學生來說，甚至對我們來說，這都是相當陌生的。這是非常重要的！ 我明白，各位家長對網(wǎng)絡授課一直感到擔心。但“遠水解不了近渴”，網(wǎng)課的日子可能還有不斷的時間，但我們的學習已經(jīng)開始進入關鍵時期了。但是，應該是對網(wǎng)課的新鮮勁過去，不少的同學在上課的時候出現(xiàn)了心不在蔫，甚至注意力嚴重不足的情況。面對網(wǎng)絡，學生們確實表現(xiàn)處了不小的興趣。這也意味著我們不得不繼續(xù)通過網(wǎng)絡平臺的方式來授課。 我們這次的家長 會的主題，依舊是圍繞著學生來進行。我們消防也非常感謝各位家長的理解和準備。 那么，先來說說這次會議的重點。 我的發(fā)言完畢 ，感謝大家！ 篇三 尊敬的家長們： 大家好！ 感謝各位能及時的通過網(wǎng)絡平臺參加我們 xxx中學 xx班在這個學期的第一個家長會。我作為大家的班主任，在這次網(wǎng)絡教學中如果有什么不太完美的地方，還請各位家長提出建議，我也會繼續(xù)優(yōu)化我的教學，讓孩子們更好的學習和進步。如果孩子的自制力不是很好，那么就請家長多家監(jiān)督，孩子自己也慢慢培養(yǎng)好的自制力。我們學習過程中，總會遇到一些突發(fā)情況，當然我們也應該保持一顆冷靜的心，讓自己慢慢沉淀下來，把學習也重視起來，這樣，我們才能夠真正的長大，變成老師和家長們的驕傲和自豪。孩子們，你是老師 說的哪一種，你的心里清楚，那也請大家在心里給自己這次網(wǎng)絡學習打一個分數(shù)。因為網(wǎng)絡教學多多少少都是存在一些利弊的，但是對于現(xiàn)在的情況來說，我認為網(wǎng)絡教學是比較合適的一種學習方式，因為它起到了一個督促作用，讓孩子們也有一個學習的心理條件。只有這樣，我們才能更快和大家在校園里相聚！ 那么現(xiàn)在我想和各位家長匯報一下這次停課不停學網(wǎng)絡教學的一些成果。在會議的開頭，我想和大家再強調一遍，現(xiàn)在雖然疫情得到了緩沖，但是大家還是不能夠放松警惕，我們要時常保持一種警戒心，不能夠因為情勢好轉而放飛自我。 請各位家長們相信，我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上，我們的孩子都可以教好學好的！各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想，不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了，要讓他們明白“學習不是為了別人，是為了自己”，他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。 如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里，我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長，又如何擁有一個成績優(yōu)異、學習從不讓人操心的孩子呢？除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子，但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了，我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。有很多學生在學習上是不主動的，這些學生的家長，我想你們此時心理應該會有些焦急吧！我很明白，這不只是這些學生家長的錯，但我也希望這些家長明白，孩子的教育，老師是輔助的，家長的家庭教育才是至關重要的。我相信很多家長在最近的孩子網(wǎng)課期間都操碎了心吧！其實我們老師們也都操碎了心，但沒辦法，這一切都是為了孩子，為了他們的學習，為了不讓疫情影響到我們孩子的學習。 請各位家長們相信，我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學習的頻道上，我們的孩子都可以教好學好的 !各位家長還需向孩子們灌輸一種“學習是為了自己”的思想，不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學習了，要讓他們明白“學習不是為了別人 ，是為了自己”，他們才會明白學習的主動性從哪兒來了。 如果我們的家長都能夠認識到學習的重要性以及學習的關鍵在那里，我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導的家長，又如何擁有一個成績優(yōu)異、學習從不讓 人操心的孩子呢 ?除非這個孩子天生擁有一顆愛學習的種子，但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了，我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。有很多學生在學習上是不主動的，這些學生的家長，我想你們此時心理應該會有些焦急吧 !我很明白，這不只是這些學生家長的錯，但我也希望這些家長明白，孩子的教育，老師是輔助的，家長的家庭教育才是至關重要的。我相信很多家長在最近的孩子網(wǎng) 課期間都操碎了心吧 !其實我們老師們也都操碎了心，但沒辦法，這一切都是為了孩子，為了他們的學習，為了不讓疫情影響到我們孩子的學習。希望孩子們在這次疫情之中、在這次自我學習之中有所進步，加油向上。如果孩子自制力、自覺性都很好，那 么也請家長平時多加關心和指導，讓孩子能夠更順利的學習和進步。 這次班會其實主要說明的一點是，在疫情期間，我們要堅持做到停課不停學，雖然學校停課了，但是我們的學習從來沒有停止過。但不管你多少分，你都應該把學習放在首位。 這次網(wǎng)絡教學對孩子們來說也是一次考驗，通過孩子們的作業(yè)來看，有一部分的孩子是認真的完成了每一天的任務，而有一些孩子就總是馬馬虎虎，書面潦草。首先我也很清楚各位家長對待網(wǎng)絡教學的一些態(tài)度，有些家長很贊同，有些家長也保持一個中立，當然也會有家長持反對意見。孩子們更是要記住勤洗手，不要用手去觸摸口鼻眼等等。 疫情期間停課不停學網(wǎng)絡家長會班主任發(fā)言稿（ 4） 尊敬的家長，親愛的孩子們： 大家好 ! 我是 xx 班的班主任 xxx，很高興通過屏幕和大家連線，很感謝各位家長可以空出時間來和孩子們一同參加這次網(wǎng)絡家長會。同樣，這次的家長會，也是希望大家都是多參與進來，讓我們老師也是知道孩子們在家的一些情況，畢竟父母是更加的熟悉孩子，而今又是在家里，也是可以知道他們的一個情況，這樣我們也是能更好的去針對這些情況去幫助孩子們把學習給搞好了。學習，我們也是會進入到下一個階段的教學，一些相關的資料也是發(fā)給了家長們，也是需要你們的配合。 而對于接下來的學習，我們也是會組織一次統(tǒng)一的小測試，也是看看學生們的一個前段時間的學習情況，也是需要家長們來監(jiān)督，來做好這次考試的監(jiān)考。 在學校正確部署、全體師生及家長萬眾一心、眾志成城共筑防線，相信通過大家的共同努力，一定能夠奪取這場疫情防控戰(zhàn)的最后勝利！ 疫情期間停課不停學網(wǎng)絡家長會班主任發(fā)言稿（ 3） 大家好 ! 很高興大家抽出時間來參加這次的家長會，而今疫情還沒有結束，我們也是采用這種線上的方式來開這次的家長會，我也是第一次，我想家長們也是第一次來參加，不過雖然不能見面，但是也是不妨礙我們的交流，都是為了讓同學們能更好的去把學習給搞好，我這次也是想和家長們講一些在家里學習的一個狀況。 為幫助學生合理安排假期學習生活，班主任要求各授課教師利用班級群及時答疑釋難，指導家長及孩子們擬定學習計劃，有計劃地完成假期作業(yè)，并每天向任課教師報告完成情況。確需外出時，須采取科學防范措施，佩戴口罩、遠離人群，做好防護，并時刻保持與學校的聯(lián)系。 所有班主任老師遵循守土有責的原則，時刻提醒家長和學生要保持高度警惕，不給家庭添麻煩，不給國家和社會添亂。 按照上級安排，學校需對“四類學生”、“四類教職工”進行摸排，接到任務后，領導班子將教職工、退休教師共計 57 人分成 9 個組，每位領導班子成員負責 67 位教職工、退休教師的身體健康監(jiān)測，每天準時將監(jiān)測情況上報學校，學校匯總后再上報上級。 ) 疫情期間停課不停學網(wǎng)絡家長會班主任發(fā)言稿（ 2） 大家好！ 自新冠肺炎疫情發(fā)生后，我校在教育督導組的堅強領導下，周密部署，迅速落實各項防控措施，有序推進防控工作。 (接下來請把手機交給您的孩子，我將講解連麥，調試屏幕大小以及 投屏的操作方法。期待春暖花開之際，我們共同見證孩子們揚帆遠航。今天，我們在沒有辦法見面的情況下，通過網(wǎng)絡進行交流。我們共同商討解決問題的辦法，提高網(wǎng)上教學的效果。 第六個問題也是最后一個問題，沒有參加直播學習，如何回看 ?操作方法是打開釘釘班級群，點擊右上角的三個“黑點”，在打開的頁面第 2 行第 3 個就是直播回放，按照提示操作就能看回放了。 第五個問題是因網(wǎng)絡、設備等原因無法網(wǎng)上學習，怎么辦 ?大家可以采用釘釘群內(nèi)直播回放的方式學習。 第四個問題是關于教學資源的選擇。 第三個問題是關于線上學習的方式?，F(xiàn)在的網(wǎng)上學習一方面是讓孩子學習知識，另一方面則是對孩子們的行為習慣、思維方法的養(yǎng)成和培養(yǎng)，同時進行品德以及其他方面的教育。開學后，我們還會跟孩子們的學習情況把教材從頭梳理一下，從頭開始教學，加深孩子們對知識的理解、掌握以及使用。線上學習與開學后的教學如何銜接?，F(xiàn)在的大環(huán)境，咱們家長都知道，因為不能如期開課，依據(jù)國家“停課不停