【正文】 暑假計劃，重在堅持，并不是說一定很嚴(yán)格，簡單的日程，只要每天都做到就可以了。 團委工作主要有演講賽，征文比賽，十大歌手比賽，黑板報評比，書法比賽 ,志愿者活動，等一系列活動。 關(guān)于化學(xué)：把整本書的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上，有時間就寫一寫，要能相當(dāng)熟練的寫出他們，記住并熟悉那幾個特殊的，同時知道每個化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象，包括顏色，氣味，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學(xué)物的顏色，狀態(tài)，氣味，比如哪些物質(zhì)是固體，白色沉淀有哪些 ... 關(guān)于數(shù)學(xué)：整理方程，公式，不是整理出來就可以，主要是熟知如何使用他們，熟悉函數(shù)圖像，能準(zhǔn)確的畫出圖像，并靈活運用圖像，有時不會計算畫個圖就能知道答案。 轉(zhuǎn)入正題，下面這些平時就可以開始練習(xí)了，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng)，哪也是一個得高分的關(guān)鍵！ 關(guān)于理科的復(fù)習(xí)與練習(xí)，首先是公式，對公式要非常熟悉，公式中每個字母的含義，公式的推導(dǎo)，公式的使用對象，這些是很重要的，從現(xiàn)在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍，做題的時候強化這些公式的記憶與使用，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應(yīng)的數(shù)字，在平時做練習(xí)題時，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么，求什么，相關(guān)公式，這些都清楚了在解答。剛進入高二不用太苛求自己，因為還有一些課程還沒有學(xué)完，不用急于轉(zhuǎn)入復(fù)習(xí)階段，高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會學(xué)牢。前提是 :晚上 10:30 點睡 ,早上 6:30 起。 三、循序漸進。 二、 合理。 ： 一、具體。 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 7 根據(jù)自己的身體狀態(tài)，確定每天學(xué)習(xí)時間。還有就是背課文，增強語感。 英語： 記單詞盡量不前 250 個單詞記下來還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ，很有用。 ，初二的重點應(yīng)該是一次函數(shù)和四邊形，可對較基礎(chǔ)的東西進行預(yù)習(xí)。為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做下鋪墊 ，不做題是不行的，數(shù)學(xué)講究見多識廣，有些別個見都沒見過的題，你做過的，就很容易。暑假時間比較多，自主學(xué)習(xí)的時間久較多，所以藥好好把握。 主要檢查以下這些內(nèi)容：計劃提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否已經(jīng)完成 ?自己是否基本按計劃實施 ?學(xué)習(xí)效果如何 ?沒有完成計劃的原因 ? 通過檢查，立即采取相應(yīng)的措施，及時改變計劃中的不合理部分。這樣安排，在同樣多的時間內(nèi)，由于安排了合適的內(nèi)容，就會收到較好的效果。零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習(xí)題或去學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科。 提高時間的利用率早 晨和晚上，或者說一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等 。思想會發(fā)生變化，學(xué)習(xí)的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。 計劃要留有余地計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。 從實際出發(fā)來制訂計劃在訂計劃的時 候，不要脫離了學(xué)習(xí)的實際情況。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務(wù)可以逐步得到實現(xiàn) 。應(yīng)把一個在短期內(nèi)無法完成的學(xué)習(xí)任務(wù)分到每周、每天去。由于實際的學(xué)習(xí)生活往往無法預(yù)測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。凡是體會到因為抓住了自由學(xué)習(xí)時間而給學(xué)習(xí)的全局帶來好處的同學(xué)，就會努力去提高常規(guī)學(xué)習(xí)時間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，以便增加自由學(xué)習(xí)時間 ，使學(xué)習(xí)的主動權(quán)越來越大。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。 安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間學(xué)習(xí)時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學(xué)習(xí)時間，主要用來完成當(dāng)天老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的知識。應(yīng)包括社會工作時間、為集體服務(wù)時間、鍛煉時間、睡眠時間 及娛樂活動時間等。 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 6 一、初一學(xué)生制定暑期學(xué)習(xí)計劃要考慮的因素 計劃要盡量全面學(xué)習(xí)計劃是指學(xué)習(xí)的具體安排。完成作業(yè) 不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。 1每天至少進行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長 /喜歡和厭惡的科目交叉進行。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面。 1制定學(xué)習(xí)計劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主。 讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄 每天學(xué)習(xí)時間最少保持在 78 小時（上課時間包括在內(nèi)） 若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。要均衡、科學(xué)安排。 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 5 樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。要注重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上。每一次的學(xué)習(xí)時間不宜過長，感到疲倦時就適當(dāng)休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。根據(jù)自身生物鐘以及對各學(xué)科的吸取程度，制訂合理的作息計劃。切忌“眉毛胡子一把抓”。先宏觀調(diào)控，再精耕細作 。 “類化、細化、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排。 、高三學(xué)習(xí)計劃。先補容易補的知識，后補有難度的知識。在這里由高考名師給我們的建議： 、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學(xué)習(xí)計劃才會“有的放矢”。如果你覺得有些枯燥的話能夠豐富你的日常生活，體育也是中考科目，要重視。物理物理是初二新加的，有興趣能夠預(yù)習(xí)，物理我覺得很簡單，只要老師上課認(rèn)真聽就 OK了。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過的單詞，盡量都會寫。 當(dāng)然，潛力不同，要求不同語文語文學(xué)起來就應(yīng)比較簡 單，主要是背誦下期的一些古文，這個很重要，為開學(xué)的學(xué)習(xí)打下號基礎(chǔ)。 ，假期補課能夠適當(dāng)安排，畢竟初一，不用太緊張，補課要有針對性，對自己不懂，或不是很懂的東西才補。把平時沒學(xué)懂的學(xué)懂?！? ，盡量把基礎(chǔ)的知識懂透。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。 A 城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市十分的臟亂 。一名初三的孩子與老師聊的時候談到：“我看電視的時候，手一向拿著遙控器，門一響我就立刻關(guān)掉，假裝上廁所。在暑假里，家長不就應(yīng)讓孩子一向籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。 學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子必須的“自主權(quán)” 在一些孩子眼中，不管什么時候，只要自己玩，家長肯定不高興。 選取課外輔導(dǎo)機構(gòu)要注意“對癥下藥” 針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)潛力不強，以及有些偏科的狀況，有些家長會選取給孩子請家教、報輔導(dǎo)班，或者報一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使 各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu)，必須要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。家長不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。 假期快結(jié)束的時候，我發(fā)現(xiàn)我的臂力增強了許多，這都是因為在劃水時，充分鍛煉了手臂。 今年暑假，我?guī)缀跆焯於己臀业囊蝗汉门笥岩黄鹑ビ斡境赜斡?，一起在水中捉?藏、打排球、打水仗、比賽游泳，那別提有多刺激了。 二、運動 說到夏天的運動，人們很快就會想到游泳?？善煊胁粶y風(fēng)云，每年 8 月份的風(fēng)特別大，去潿洲島的船全都停航了。 第二個去潿洲島的愿望就比較難實現(xiàn)了。夏天去那兒游泳是最舒服不過的了。 每次回北海，我都會纏著爺爺奶奶實現(xiàn)我的兩個愿望――去游泳和去潿洲島玩。 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 2 快樂的暑假終于到了，我可以開開心心痛痛快快地玩一頓了 !當(dāng)然，在這之前，我也會好好安排一下我的暑假生活，使我過個既快樂又充實的暑假，我快樂的暑假生活。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦，更不要氣餒、不要輕言放棄。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾。能夠適應(yīng)這份計劃是保證你的遠程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。 ③剛開始列計劃的同學(xué)，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的，只要不斷調(diào)整，不斷改進，很快就會適應(yīng)這種方法。 ②列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。 注意 ①必須強調(diào)的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個指路標(biāo)的作用，是很難完全套用的。如果總是列這種過高過緊的計劃，常常完不成，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況，適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過高或過低。我們應(yīng)該去計劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。 要求 列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字 —— “詳、實”就足夠了?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計自己的能力。學(xué)習(xí)也是一樣。六年級的計劃是完善知識系統(tǒng)樹，“牽一發(fā)而動全身”，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。當(dāng)然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應(yīng)有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識，培養(yǎng)能力。因為小考處處有課本的影子。 目標(biāo) 列計劃的目的無非 是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進行監(jiān)督和檢查。 暑假學(xué)習(xí)計劃篇 1 小學(xué)暑假學(xué)習(xí)計劃應(yīng)該包括：某科補課計劃、假期自學(xué)計劃、考前復(fù)習(xí)計劃、課外閱讀計劃、社會調(diào)查計劃、每天活動計劃等等。 積極配合學(xué)校做好繼續(xù)教育工作的考核登記。 按區(qū)教體局和學(xué)校繼續(xù)教育要求，自學(xué)規(guī)定的繼續(xù)教育材料，做好自學(xué)筆記，撰寫學(xué)習(xí)體會。 三、具體措施： 積極參加學(xué)校組織的寒暑假期政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中不斷更新教育理念，掌握科學(xué)的教育方法，使自己的工作真正做到面向全體學(xué)生，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展做更有益的工作。 若有興趣、有機會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。 把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限 。 自己注意計算細心化的糾正。 數(shù)學(xué)課程計劃 7 月份完成暑假作業(yè)， 8 月中旬前檢查、改正，查漏補缺 。 假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍 。 語文課程計劃 7 月份完成暑假作業(yè)， 8 月中旬前檢查、改正，查漏補缺 。 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。 每周玩電腦 2 小時左右，重點加強打字能力的提高 。 一個人嘗試獨立在家呆 12 天 。 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全 。 六、活動安排 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次 。 如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行 。 計劃與非計劃 如無特殊情況，每天必須完成以上計劃 。 每天保障一小時的英語自學(xué) 。 五、時間安排每天的四個“ 1 小時保障” 每天保障做一小時的語文或數(shù)學(xué)作業(yè) 。如：世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書 (報 )刊、寓言、童話故事等等，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。 三、培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長 根據(jù)自己的興趣愛好，積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù)，掌握一技之長，為將來的發(fā)展打下基礎(chǔ)。 二、認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接獎學(xué)金考試 這個測試是暑假后初一下學(xué)期的一個總結(jié)，暑假中，要把初一下學(xué)期學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真 復(fù)習(xí)一遍，還要制定一個“復(fù)習(xí)計劃表”。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整，根據(jù)暑期時間合理安排，制定一份“暑假活動表”。 積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)， 45 歲以下任課教師人人能上多媒體課。 要積極參與聽課、評課活動，每學(xué)期聽課不少于 15 節(jié)。 根據(jù)教育教學(xué)改革的要求，要注重本學(xué)科以外各科知識的學(xué)習(xí)。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動 每雙周五下午進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動。 每次學(xué)習(xí)采取學(xué) (文件 )，議 (分組議論 )，看 (影視、展覽 )，聽(輔導(dǎo)報告 )，講 (宣講文件 )，布 (布置臨時任務(wù) )，寫 (心得體會 )等方法，不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。 學(xué)習(xí)期間，應(yīng)集中精力，關(guān)掉手機，不講話、不交頭接耳、不看報、不批改作業(yè)、不做與會議無關(guān)的事，不中途離開會場 。 全校政治學(xué)習(xí)時間，教職工必須按時出席，特殊情況不能參加學(xué)習(xí)的要事先向校長請假，根據(jù)有關(guān)規(guī)定辦理請假手續(xù)。 學(xué)校在確定政治學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容、步驟、方式的前提下，有目的地組織政治學(xué)習(xí)。為了進一步提高教師的 `政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本校實際，特制定教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。 小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計劃 每天日程安排： 8:00~8。 三、活動安排 隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次； 至少去鄉(xiāng)下親戚家 2 次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親