【正文】 文明禮儀，從我們做起。為了我們自己；為了我們的班級；為了我們的校園 ，為了我們的社會(huì)，同學(xué)們讓我們攜起手來，講文明、懂禮儀。應(yīng)義不容辭地履行義務(wù)，帶好頭，做好文明的標(biāo)兵。作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，外塑集體形象，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。就是說，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會(huì)中立足。 至于其他的，如同學(xué)間禮儀、課堂禮儀等在此不多說。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。 六、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不 在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí)，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。當(dāng)升國旗、奏國歌時(shí)，要立正，脫帽，行注目禮，直至升旗完畢。升國旗儀式：國旗是一個(gè)國家的象征，升降國旗是對青少年進(jìn)行愛國主義教育的一種方式。 五、集會(huì)禮儀：集會(huì)在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動(dòng)。整個(gè)形象不能趾高氣昂，上臺后，觀眾會(huì)響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時(shí)獲獎(jiǎng)?wù)咭蛴^眾鞠躬或揮手以表感謝。 四、領(lǐng)獎(jiǎng)禮儀上臺時(shí)要保持自信的微笑，多人領(lǐng)獎(jiǎng)動(dòng)作要迅速，不要讓別人等你很久。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。正確的走姿是：輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。 ：行走是人生活中的主要?jiǎng)幼?，走姿是一種動(dòng)態(tài)的美。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的“作如鐘”。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直，肩放松。 ：坐，也是一種靜態(tài)造型。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。 ：站立是人最基本的姿勢，是一種靜態(tài)的美。所以，交談時(shí)，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。如日常使用的“”、“謝謝”、“對不起”，第二人稱中的“您”字等。 ：態(tài)度要誠懇、親切；聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)； 尊重他人。你的衣著直接反映出了你的文化素質(zhì)和審美情趣。中學(xué)生的穿著的基本要求是：合體；適時(shí)；整潔；大方；講究場合。因此，每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉、腳，早晚、飯后勤刷牙，經(jīng)常洗頭、洗澡。我今天在這里講的沒有這么寬泛，而是從我們同學(xué)實(shí)際出發(fā)的校園文明禮儀 一、個(gè)人禮儀 （一）儀表 儀表是指人的容貌、衣著打扮，是一個(gè)人精神面貌的外觀體現(xiàn)。禮儀教育是學(xué)校德育、美育的重要內(nèi)容。 所以，講究禮儀并非是個(gè)人生活小節(jié)或小事，它是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)氣現(xiàn)實(shí)反映，是一個(gè)民族精神文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。禮儀在言語動(dòng)作上的表現(xiàn)稱為禮貌，在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，儀表則是指人的容貌、衣著打扮等。對一個(gè)人來說，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個(gè)社會(huì)來說，禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。 首先，說說什么是禮儀？ 禮儀就是道德規(guī)范。今天的集會(huì)就算是一個(gè)動(dòng)員和講座。但是，如果你失去了 /文明，那么你 /將 /徹徹底底的失敗，因?yàn)槟?/失去了 /做人的原則！人與人、人與自然，失去了 /文明，將葬送和諧；民族與民族，國家與國家，失去了 /禮儀，將不會(huì)和平！文明禮儀，是保護(hù)公眾的長城，是愛護(hù)他人的神靈！ 親愛的 /同學(xué)們，我們 /是祖國的 /花朵，我們 /是民族的 /未來；我們 /充滿激情，我們 /渴望成長！讓我們 /攜起手來，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀 /之花 /在我們心中 /綻放吧！我的演 講完畢，謝謝大家！篇四：學(xué)校文明禮儀教育講話稿 學(xué)校文明禮儀教育講話稿 2021年 10 月 10日 上學(xué)期我們進(jìn)行了文明禮儀考試，同學(xué)們都很積極地參加了活動(dòng)。已所不欲，勿施于人；文明禮儀，重在實(shí)行！行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)！童年 /是人生最美好的 /時(shí)光，理想的種子 /將在心靈的沃土上 /萌芽，夢想的翅膀 /將在長空拍打，美麗的人生/將自此 /起航！同學(xué)們，如果你 /失去了 今天，你 /不算失敗，因?yàn)槟?/還有明天。 看看我們的少數(shù)同學(xué)吧，在家里，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動(dòng)，一味索取，不知奉獻(xiàn)；在學(xué)校里，不接受老師的教育，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一味淘氣，不知自重。同學(xué)之間也離不開文明禮 儀。進(jìn)餐，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動(dòng)問好。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發(fā)言，對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。有一種愛，她發(fā)自真誠，她來自心靈；她是真心，她是熱情；有一種美，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好，是遇到同學(xué)的你早；是升旗時(shí)的敬禮，是知錯(cuò)時(shí)的“對不起”；她是愛的教養(yǎng)，她是美的修養(yǎng)！ 合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng) 采，升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的，國旗下的我們要嚴(yán)肅、認(rèn)真、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，文明校園，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在校園， 在社會(huì)處處盛開。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見到同學(xué)和老師能熱情地打個(gè)招呼、每天早晨排隊(duì)出操能夠做到安靜、迅速和整齊，每天能聽從桌長的安排有秩序在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行，在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。 說到禮儀 ,人們都家喻戶曉 ,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家 ,那么 ,“禮儀”是什么呢 ?我們在這里可以這樣理解：禮 ,是表示尊重的意思；儀 ,是人的容貌以及舉止。 講到文明 ,有人會(huì)問：“文明是什么 ?”其實(shí)文明很簡單 ,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校，是我們義不容辭的責(zé)任。 講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn)，確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo)，然后在目標(biāo)的指引下，一步步努力實(shí)現(xiàn)，不要操之過急，更不要總是追求最好，也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo)，無論是為了求知，為了真情，還是為了影響力，創(chuàng)新，道德等等，我們對自己要有正確定位。要確立合適的積極的人生目標(biāo)，讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo)。要修身養(yǎng)性，讓自己擁有一顆愛心。一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉，一切高尚的道德風(fēng) 尚要大力弘揚(yáng)。我們還要使講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動(dòng)貫穿在日常工作和生活之中，要把講文明，改陋習(xí)，樹新風(fēng)，塑形象活動(dòng)與文明行業(yè)活動(dòng)結(jié)合起來，做到相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展。抓好十不以改掉不良的惡習(xí)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。從日常的具體行為抓起。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè) 好頭。于是不文明行為，早已不代表個(gè)人的形象了，他也代表了一個(gè)國家的形象，于是文明 素質(zhì)，是一個(gè)人的符號，更是一個(gè)國家的符號。但是近年來隨著旅游業(yè)的興起，很多中國人在出國游覽的同時(shí)也把中國人的特定形象帶給了世界：缺乏公共空間的基本禮貌，肆無忌憚地大聲喧嘩，碰撞別人后毫無感覺，也不致歉；在車上哄搶座位，拒絕向老人和孕婦讓座；隨地吐痰，吃飯時(shí)大聲咀嚼?但外國人看 到亞洲人模樣的、行為不文明的游客時(shí)，往往都會(huì)說是中國人，甚至特別為中國游客設(shè)置了中文標(biāo)語，提醒國人注意行為的文明。荀子云：不學(xué)禮無以立，人