【正文】 1996 年 3 月 9 日由原國(guó)家教育委員會(huì)第 25 號(hào)令發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》同時(shí)廢止。 第六十五條省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)可以根據(jù)本規(guī)程，制訂具體實(shí)施辦法。具體辦法由舉辦者自定。 幼兒園應(yīng)當(dāng)建立信息管理制度；按規(guī)定采集、更新、報(bào)送幼兒園管理信息系統(tǒng)的相關(guān)信息；每年向教育行政部門(mén)報(bào)送統(tǒng)計(jì)信息。 第六十一條幼兒園應(yīng)當(dāng)接受上級(jí)教育督導(dǎo)人員的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo)，根據(jù)督導(dǎo)的內(nèi)容和要求，切實(shí)報(bào)告工作，反映情況。 第六十條幼兒園應(yīng)當(dāng)制定工作計(jì)劃，定期部署、總結(jié)和報(bào)告工作。園長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮共青團(tuán)、工會(huì)等其他組織在幼兒園工作中的作用。 19 第五十七條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立教職工大會(huì)制度，或者以教師為主體 的教職工代表會(huì)議制度，加強(qiáng)民主管理和監(jiān)督。 園長(zhǎng)定期召開(kāi)園務(wù)會(huì)議，遇重大問(wèn)題可臨時(shí)召集，對(duì)規(guī)章制度的建立、修改、廢除，全園工作計(jì)劃，工作總結(jié)，人員獎(jiǎng)懲，財(cái)務(wù)預(yù)算和決算方案，以及其他涉及全園工作的重要問(wèn)題進(jìn)行審議。園務(wù)委員會(huì)由保教、衛(wèi)生保健、財(cái)會(huì)等人員的代表以及家長(zhǎng)的代表組成。 第十章幼兒園的管理 第五十六條幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé) 制，園長(zhǎng)在舉辦者和教育行政部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)本規(guī)程負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全園工作。 家長(zhǎng)委員會(huì)在幼兒園園長(zhǎng)指導(dǎo)下工作。 第五十四條幼兒園應(yīng)當(dāng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)。幼兒園可采取多種形式，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確了解幼兒園保育和教育的內(nèi)容、方法，定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，并接待家長(zhǎng)的來(lái)訪和咨詢。 第九章幼兒園、家庭和社區(qū) 18 第五十二條幼兒園應(yīng)當(dāng)主動(dòng)與幼兒家庭配合，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)保育、教育幼兒的知識(shí)，幫助家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，共同擔(dān)負(fù)教育幼兒的任務(wù)。經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算應(yīng)當(dāng)提交園務(wù)委員會(huì)或者教職工（代表）大會(huì)審議，并接受財(cái)務(wù)和審計(jì)部門(mén)的監(jiān)督檢查。 第五十條幼兒膳食費(fèi)應(yīng)當(dāng)實(shí)行民主管理制度，保證全部用于幼兒膳食，每月向家長(zhǎng)公布賬目。 第四十九條幼兒園舉辦者籌措的經(jīng)費(fèi)，應(yīng)當(dāng)保證保育和教育的需要，有一定比例用于改善辦園條件和進(jìn)行教職工培訓(xùn)。 幼兒園不得以培養(yǎng)幼兒某種專項(xiàng)技能、組織或參與競(jìng)賽等為由，另外收取費(fèi)用；不得以幼兒表演為手段，進(jìn)行以營(yíng)利為目的的活動(dòng)。 第四十七條幼兒園收費(fèi)按照國(guó)家和地方的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。 第八章幼兒園的經(jīng)費(fèi) 第四十六條幼兒園的經(jīng)費(fèi)由舉辦者依法籌措，保障有必備的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。 第四十五條對(duì)認(rèn)真履行職責(zé)、成績(jī)優(yōu)良者，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。 （六）妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。 第四十三條幼兒園衛(wèi)生保健人員除符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定外，醫(yī)師應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政部門(mén)頒發(fā)的《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)》，護(hù)士應(yīng)當(dāng)取得《護(hù)士執(zhí)業(yè)證書(shū)》，保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢 業(yè)及以上學(xué)歷，經(jīng)過(guò)衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。 16 第四十二條幼兒園保育員應(yīng)當(dāng)符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定，并應(yīng)當(dāng)具備高中畢業(yè)及 以上學(xué)歷，并受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。 幼兒園教師實(shí)行聘任制。 幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的全面工作，主要職責(zé)如下： （一）貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和地方的相關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)建立并組織執(zhí)行幼兒園的各種規(guī)章制度； （二）負(fù)責(zé)保育教育、衛(wèi)生保健、安全保衛(wèi)工作； （三）負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員，指導(dǎo)、檢查和評(píng)估教師以及其他工作人員的工作，并給予獎(jiǎng)懲； （四）負(fù)責(zé)工作人員的思想工作，組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并為他們的學(xué)習(xí)、進(jìn)修、教育研究創(chuàng)造必要的條件； （五）關(guān)心工作人員的身心健康，維護(hù)他們的合法權(quán)益，改善他們的工作條件和福利待遇； （六）組織管理園舍、設(shè)備和經(jīng)費(fèi)； （七）組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作； （八）負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系和合作。 幼兒園園長(zhǎng)由舉辦者任命或者聘任。 有犯罪記錄者和精神病史者不得在幼兒園工作。 第七章幼兒園的工作人員 第三十八條幼兒園按照國(guó)家相關(guān)規(guī)定設(shè)園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)、教師、衛(wèi)生保健人員、保育員、炊事員 和其他工作人員等崗位，配足配齊教職工。 寄宿制幼兒園應(yīng)當(dāng)配備兒童單人床。 第三十五條幼兒園應(yīng)當(dāng)有與其規(guī)模相適應(yīng)的戶外活動(dòng) 場(chǎng)地，配備必要的游戲和體育活動(dòng)設(shè)施，創(chuàng)造條件開(kāi)辟沙地、動(dòng)物飼養(yǎng)角和種植園地，并根據(jù)幼兒園特點(diǎn)綠化、美化園地。有條件的幼兒園應(yīng)當(dāng)優(yōu)先擴(kuò)大活動(dòng)室、走廊等幼兒游戲和活動(dòng)空間。 幼兒園不得以任何形式提前教授小學(xué)內(nèi)容，不得開(kāi)展任何違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng)。招收少數(shù)民族幼兒為主的幼兒園，可以同時(shí)使用普通話和當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族語(yǔ)言進(jìn)行雙語(yǔ)教學(xué)。 幼兒園應(yīng)當(dāng)為具有接受普通教育能力的殘疾兒童提供適宜的教育。 幼兒園應(yīng)營(yíng)造尊重、接納和關(guān)愛(ài)的氛圍，建立良好的同伴和師生關(guān)系。 教育活動(dòng)的過(guò)程應(yīng)注重幼兒的主動(dòng)探索、操作實(shí)踐、合作交流和表達(dá)表現(xiàn)。 教育活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)當(dāng)根據(jù)教育目標(biāo)、幼兒的實(shí)際水平和興趣確定，以循序漸進(jìn)為原則，有計(jì)劃地選擇和組織。 幼兒園應(yīng)當(dāng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)指導(dǎo)游戲，鼓勵(lì)和支持幼兒根據(jù)自身興趣、需要和經(jīng)驗(yàn)水平，自主選擇 游戲內(nèi)容、游戲材料和伙伴，使幼兒在游戲中獲得積極的情緒體驗(yàn)。 第二十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)將游戲作為對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。 第二十七條幼兒園應(yīng)重視一日生活對(duì)幼兒發(fā)展的重要作用。 第二十六條幼兒園應(yīng)當(dāng)將環(huán)境作為重要的教育資源，合理利用室內(nèi)外環(huán)境，創(chuàng)設(shè)開(kāi)放的、多樣的區(qū)域活動(dòng)空間，提供豐富的玩具、操作材料和幼兒讀物，支持幼兒自主選擇和主動(dòng)學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣與探究的愿望。 （五）創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力的機(jī)會(huì)與條件。 （三）面向全體幼兒，熱愛(ài)幼兒，堅(jiān)持積極鼓勵(lì)、啟發(fā)誘導(dǎo)的正面教育。 第五章幼兒園的教育 第二十五條幼兒園教育工作的原則是： （一）體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合。 幼兒園應(yīng)當(dāng)對(duì)體弱或有殘疾的幼兒予以特殊照顧。每日戶外體育活動(dòng)不得少于 1 小時(shí)。 幼兒園應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習(xí)慣，不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。 第二十二條幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供安全衛(wèi)生的飲用水。 第二十一條供給膳食的幼兒園應(yīng)當(dāng)為幼兒提供合理膳食，編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食 譜，定期計(jì)算和分析幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取量。 幼兒園應(yīng)當(dāng)建立傳染病預(yù)防和管理制度，制定突發(fā)傳染病應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真做好疾病防控工作。 11 幼兒園對(duì)幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析、評(píng)價(jià) ,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋結(jié)果。 第十九條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡或檔案。兩餐間隔時(shí)間不得少于 小時(shí)。 幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》以及其他有關(guān)衛(wèi)生保健的法規(guī)、規(guī)章和制度。 第十六條幼兒園應(yīng) 當(dāng)投保校方責(zé)任險(xiǎn)。緊急情況下，優(yōu)先保護(hù)幼兒的人身安全。妥善管理藥品，保證幼兒用藥安全。 幼兒園配備或者租賃的校車，應(yīng)當(dāng)符合法律法規(guī)以及國(guó)家和地方的其他相關(guān)規(guī)定。幼兒園不得設(shè)置在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)，不得使用危房。 第三章幼兒園的安全管理 第十二條幼兒園應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家和地方幼兒園安全管理的相關(guān)規(guī)定，建立健全房屋、設(shè)備、消防、交通、食品、藥物、幼兒接送交接、活動(dòng)組織等安全防護(hù)和檢查制度，建立安全責(zé)任制和應(yīng)急預(yù)案。 幼兒園可以按年齡分別編班，也可以混合編班。 幼兒園每班幼兒人數(shù)一般為：小班（ 3 周歲至 4 周歲） 25 人，中班（ 4 周歲至 5 周歲） 30 人，大班（ 5 周歲至 6 周歲） 35 人，混合班30 人。 幼兒入園除進(jìn)行體格檢查外，禁止任何形式的考試或測(cè)查。 第九條企業(yè)、事業(yè)單位和機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)設(shè)置的幼兒園，除招收本單位工作人員的子女外，有條件的應(yīng)當(dāng)向社會(huì)開(kāi)放，招收附近居民子女入園。平時(shí)如有缺額，可隨時(shí)補(bǔ)招。上述形式可分別設(shè)置，也可混合設(shè)置。 第六條幼兒園教職 工應(yīng)當(dāng)尊重、愛(ài)護(hù)幼兒，禁止虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。 （三）萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活潑開(kāi)朗的性格。 第五條幼兒園保育和教育的主要目標(biāo)是： （一）促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。已經(jīng)滿足適齡幼兒入園需要的地區(qū)，可將入園年齡適當(dāng)向下延伸。 第三條幼兒園實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。 第二條幼兒園是對(duì) 3 周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。 （五）將演練文字及視頻資料進(jìn)行整理、保存。 （四）對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)評(píng)估，各部門(mén)和有關(guān)人員通過(guò)訪談、填寫(xiě)評(píng)價(jià)表、提交報(bào)告等方式，進(jìn)行總結(jié)評(píng)估。 （二）結(jié)合演練的主題和目的，可適當(dāng) 開(kāi)展相應(yīng)的安全教育。 。班主任或負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)的人員進(jìn)行班級(jí)、年級(jí)人員統(tǒng)計(jì)；搶險(xiǎn)救護(hù)組檢查學(xué)生身體、心理狀況，進(jìn)行臨時(shí)救治、心理疏導(dǎo)；后勤保障組檢查學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施、物資等。 組織協(xié)調(diào)組做好演練指揮、協(xié)調(diào)等工作；宣傳報(bào)道組做好演練的記錄（攝像、攝影等）和計(jì)時(shí)等工作；后勤保障組做好報(bào)警等工作；搶險(xiǎn)救護(hù)組做好傷員救治等工作。如出現(xiàn)擁擠摔倒等突發(fā)情況，負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)的 老師應(yīng)立即向指揮部報(bào)告，等險(xiǎn)情排除后，再組織學(xué)生有序撤出。同時(shí)視實(shí)際情況可喊“大家注意腳下，防止滑倒；保持秩序，不要擁擠；注意保護(hù)頭部，小心墜物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要撿東西”等提示語(yǔ)。有條件的學(xué)校可自備高空緩降器或救生繩，學(xué)生可以通過(guò)這些設(shè)施離開(kāi)危險(xiǎn)樓層，也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水打濕，從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩緩滑到下面樓層，從而逃離起火層。如果煙氣特別濃而使人感到呼吸困難，可貼近墻邊爬行，因?yàn)榻靥幫鶜埩羟逍驴諝猓?；不擁擠，不推搡他人，不起哄，不高聲喧嘩，不爭(zhēng)先恐后，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧，不彎腰拾物，不逆流而行；在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸；當(dāng)發(fā)現(xiàn)自 己前面有人摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近；當(dāng)自己摔倒時(shí)，應(yīng)盡快爬起；當(dāng)被踩踏時(shí)，要兩手十指交叉相扣、護(hù)住后腦和頸部，兩肘向前，護(hù)住雙側(cè)太陽(yáng)穴，雙膝盡量前屈，護(hù)住胸腔和腹腔的重要臟器。 、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等地點(diǎn)的教職工立即告知學(xué)生 “按照疏散路線，快速疏散”， 6 就近從疏散樓梯向下疏散。避險(xiǎn)動(dòng)作原則上在 12 秒內(nèi)完成。在實(shí)驗(yàn)室等地點(diǎn)的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等，處理好易燃、易爆、易起化學(xué)反應(yīng)的物品等。 （一）避險(xiǎn)科目 ，廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，實(shí)施緊急避險(xiǎn)”，同時(shí)避險(xiǎn)警報(bào)信號(hào)（電鈴聲、警報(bào)聲、哨聲等）響起，長(zhǎng)鳴 60秒。一般情況下，防震疏散演練依次實(shí)施避險(xiǎn)科目、疏散科目；消防疏散演練直接實(shí)施疏散科目；其他應(yīng)急疏散演練應(yīng)結(jié)合實(shí)際進(jìn)行具體安排。演練前后勤保障組要提出演練經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)計(jì)劃，根據(jù)需要購(gòu)置或準(zhǔn)備演練所需的煙霧發(fā)生器、警報(bào)器、場(chǎng)地標(biāo)志等物品。指示標(biāo)識(shí)、平面圖和疏散示意圖應(yīng)當(dāng)清晰完整、簡(jiǎn)潔規(guī)范、美觀大方。 。 。根據(jù)不同演練主題 ,教育部門(mén)、中小學(xué)要加強(qiáng)與公安、交管、地震、消防等部門(mén)的溝通協(xié)調(diào) ,邀請(qǐng)專業(yè)人員到校指導(dǎo) ,幫助學(xué) 校完善方案 ,加強(qiáng)過(guò)程指導(dǎo)。 （五）其他準(zhǔn)備工作 。有針對(duì)性的組織師生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握避險(xiǎn)、撤離、疏散和自救互救的方法、技能。學(xué)?？梢曆菥氈黝}和學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整演練組織結(jié)構(gòu)，以保證演練質(zhì)量。 各小組應(yīng)設(shè)立負(fù)責(zé)人，統(tǒng)一協(xié)調(diào)本組工作。 ：負(fù)責(zé)治安保衛(wèi)工作，布設(shè)演練場(chǎng)地，維護(hù)演練秩序，拉響演練警報(bào) 。 ：負(fù)責(zé)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生，視情況搶救重要財(cái)產(chǎn)、檔案等；檢查學(xué)生身心狀況、進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導(dǎo)；演練中發(fā)生意外事故，負(fù)責(zé)將受傷師生盡快運(yùn)送到指定安全區(qū)域，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打 120，在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到 4 救護(hù)組應(yīng)對(duì)受傷師生采取必要的救助措施，為救治傷者贏得時(shí)間。 ：負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育、演練的攝影、記錄、計(jì)時(shí)、總結(jié)等。 演練指揮部應(yīng)下設(shè)若干小組，明確職責(zé)，落實(shí)人員。 ,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé) ,認(rèn)真做好應(yīng)急疏散工作。 主要職責(zé)： 。成立由校長(zhǎng)、有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員組成的演練指揮部（領(lǐng)導(dǎo)小組），全面負(fù)責(zé)演練活 動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)指揮工作，同時(shí)落實(shí)每位成員在演練中的具體工作?？筛鶕?jù)演練內(nèi)容，以組、班或年級(jí)為