【正文】 在業(yè)余，我會(huì)除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。 說(shuō)到就要做到，要付出實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，在工作當(dāng)中，我會(huì)對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家 !俗話說(shuō) :“不打無(wú)準(zhǔn)備的仗”，在每一堂課之前，我都會(huì)精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。 青年節(jié)就要到來(lái)了，在這個(gè)青春洋溢的日子里，我愿站在這個(gè)臺(tái)上，用青年教師的名義告訴大家，我愿做那一顆 小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒(méi)有水晶的純靜，沒(méi)有寶石的艷麗，沒(méi)有鉆石的光芒，只有一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)下一代的目標(biāo)。很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會(huì)中的滄海一栗，的確是這樣，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒(méi)有驚人的事跡，更沒(méi)有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫(xiě)滿了神奇，最后擦去的都是功和利。其實(shí)不是的，在給學(xué)生上課的時(shí)候，我們?yōu)榱俗屵@堂課更生動(dòng)，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時(shí)候備課 。夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺(jué)，我覺(jué)得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當(dāng)我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長(zhǎng)的時(shí)候，我才真正體會(huì)到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實(shí)道理。隨著年齡的增長(zhǎng)，這顆種子在老師愛(ài)的雨露和關(guān)懷的陽(yáng)光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長(zhǎng)大了。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。一個(gè)人的青春是有限的，而我們的事業(yè)是常青的，我們要用無(wú)限的熱情融入到最平凡的工作中，用火紅的青春去譜寫(xiě)激情的歲月。 有些人也許會(huì)問(wèn) :作為一個(gè)生活在城市里的大學(xué)生，接受過(guò)很好的教育，為什么甘愿到基層工作，與農(nóng)民打交道 ?其實(shí)，我也曾經(jīng)這樣問(wèn)自己，在這里能體現(xiàn)我的人生價(jià)值嗎 ?通過(guò)兩年的大學(xué)生村官生活，讓我堅(jiān)定了自己的選擇，在農(nóng)村這片廣闊的土地上有我們大學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的肥沃土壤。與之相比，我的工作是平凡的，我的工作對(duì)象大多數(shù)是普通的農(nóng)民，辦的是最普通的“小事”，我想說(shuō) :我允許這種平凡，允許讓這些點(diǎn) 點(diǎn)滴滴的“小事”堆砌我年輕的生命，使我腳踏實(shí)地的往前走，如同一粒珍珠必須經(jīng)過(guò)每一粒沙的磨礪，才會(huì)變的光芒四射。這種幸福便是我為他們服務(wù)的快樂(lè)。充滿了激情與希望。青春是美好的，也是短暫的 。人們用無(wú)數(shù)美好的詞句來(lái)形容美麗的青春 。 青春是什么 ?有人說(shuō) :青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律 。我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，生活在改革開(kāi)放的偉大時(shí)代，面對(duì)新世紀(jì)，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們既是幸運(yùn)者又是開(kāi)拓者。 致奮斗與奉獻(xiàn)的青春演講稿 800 字 4 1920__年 5 月 4 日爆發(fā)的北京學(xué)生反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，革命浪潮迅速席卷全國(guó)，并在全國(guó)范圍內(nèi)展開(kāi)了偉大的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。 中華民族的偉大復(fù)興需要青年去奮斗。 讓我們用青春年華譜寫(xiě)建設(shè)和發(fā)展祖國(guó)的壯麗篇章，用青春的汗水澆灌祖國(guó)繁榮昌盛的明天。在五四青年節(jié)即將到來(lái)之際，作為新一代青年，我們要更加明確責(zé)任，擔(dān)當(dāng)重任，不負(fù)重托，不辱使命弘揚(yáng)五四精神。 在五四精神里，有 著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任感和使命感，有著青年人振興民族大業(yè)的忠心。如今，“五四運(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。 致奮斗與奉獻(xiàn)的青春演講稿 800 字 3 1919 年 5 月 4 日，我們的老一輩前輩們?cè)谖逅倪\(yùn)動(dòng)中覺(jué)醒，“以天下興亡，匹夫有責(zé)”的責(zé)任感，高舉民主和科學(xué)的的大旗，走上救國(guó)救民的道路，使古老的中華民族迎來(lái)了一場(chǎng)歷史巨變。當(dāng)代青年不斷汲取“五四精神”的養(yǎng)分，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀塑造向上、向善的價(jià)值追求，繼承中華民 族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代精神，這是中國(guó)綜合實(shí)力不斷增強(qiáng)的意志基礎(chǔ)，更是中華民族生生不息昂揚(yáng)奮進(jìn)的內(nèi)生力量。不嫌基層偏遠(yuǎn)，不怕創(chuàng)業(yè)艱難，不懼失敗挫折，實(shí)干的汗水與創(chuàng)造熱情將讓青年人的肩膀更加堅(jiān)實(shí)，更有力量。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，當(dāng)代青年人就是要勇當(dāng)走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，下得苦功夫、求得真學(xué)問(wèn)，扎扎實(shí)實(shí)干事、踏踏實(shí)實(shí)做人。青年人向上、向善的自覺(jué)，既是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行，也是“ 五四精神”在新時(shí)代的延續(xù)。正是當(dāng)代青年發(fā)揮向上、向善的力量，助推社會(huì)取得最大共識(shí)，激勵(lì)人們攜手奮進(jìn)。在國(guó)家建設(shè)中，青年人走南闖北、揮汗如雨，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)在基層 。 向上、向善，激濁揚(yáng)清弘揚(yáng)社會(huì)正能量，是當(dāng)代中國(guó)青年的突出特點(diǎn)。 青春如同奔流的江河，每一代青年都有自己的精彩和夢(mèng)想，鐫刻下獨(dú)特色彩的成長(zhǎng)經(jīng)歷和奮斗歷程，在不同的歷史階段創(chuàng)造永不磨滅的價(jià)值?；仡櫄v史，青年是時(shí)代進(jìn)步最活躍的因子。 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民 ! 致奮斗與奉獻(xiàn)的青春演講稿 800 字 2 我們期待“五四的火炬”再次為國(guó)家與民族的發(fā)展注入青春的能量，激勵(lì)新時(shí)代的廣大青年，緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀，向上、向善，在中華民族偉大復(fù)興的征程中譜寫(xiě)新的青春樂(lè) 章。如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛 翔巨鳥(niǎo)的話，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。 我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求 。 我們?cè)趯W(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由 。還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)??這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春 ?怎樣的人生 ?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步 ? 在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n ?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。這是我們青年人的節(jié)日。一起來(lái)看看致奮斗與奉獻(xiàn)的青春演講稿 800 字精選 5篇，歡迎查閱！ 致奮斗與奉獻(xiàn) 的青春演講稿 800 字 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們 : 大家早上好 ! 我是 __班的 __，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。讓我們從這個(gè)美麗的星期一開(kāi)始，許自己一個(gè)未來(lái)，就在這個(gè)嶄新的開(kāi)始，樹(shù)立理想，勇于擔(dān)當(dāng)，充滿自信，努力拼搏，以腳踏實(shí)地的行動(dòng)，向這段終將逝去的青春致敬！ 謝謝大家！ 第五篇：致奮斗與奉獻(xiàn)的青春演講稿 800 字 如今，“五四運(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。是勇士就要披荊斬棘，勇往直前；是水手就要揚(yáng)起風(fēng)帆，劈波斬浪。只有充滿自信的人，才能成為生活的主宰者，才能擁有更燦爛的青春！ 第四，是拼搏。自信是火把，它能最大限度地燃燒你的潛能。對(duì)祖國(guó)的責(zé)任，讓我們忠誠(chéng)；對(duì)社會(huì)的責(zé)任，讓我們正義；對(duì)親人的責(zé)任，讓我們付出。你是雄鷹，就該翱翔在天空；你是駿馬，就該馳騁在草原；你是蛟龍，就該暢游于海浪。 那么，拿什么來(lái)充實(shí)這多彩的青春呢？ 我想，首先是理想。 青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 青春需要耐心恒信和勇氣，最美的樣子不是最容易得來(lái)的，這需要我們?nèi)^斗，去搏擊，只有搏擊過(guò)，你才能體會(huì)到青春的真正價(jià)值，青春的美，雖然青春也有心酸，也有勞累，也有困難更有退縮，這是我們就要同困難最斗爭(zhēng)，同苦難搏擊，同自己拼意志，去戰(zhàn)勝他們使我們的散發(fā)出誘人的光彩，挫折使我們成長(zhǎng)得動(dòng)力，前進(jìn)是我們堅(jiān)定的步伐，青春的年華也在一次一次的挫折拼搏后才有了意義，有了價(jià)值，有了成功，拼搏是我們的支點(diǎn)，奮斗是我們的力量，去收獲屬于我們的精彩吧。全體一中學(xué)子，我們所處正是大好青春，我們必須奮戰(zhàn)拼搏，人生不逆流，韶華不復(fù)有，愿在場(chǎng)諸君，不負(fù)三年好時(shí)光，壯我一中聲遠(yuǎn)揚(yáng)！ （篇八） 奮斗的青春最美麗 什么是青春最靚麗的底色，奮斗，青春在奮斗中展現(xiàn)美麗，在奮斗中展現(xiàn)輝煌，就像雄鷹的美麗施展現(xiàn)在他搏擊風(fēng)雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)懦弱，以競(jìng)?cè)旱蛊埌?，讓我們揚(yáng)起奮斗之帆，在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們新一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空吧，讓青春之歌楊出昂揚(yáng)的旋律，讓我們的生命發(fā)出耀眼的光芒。高考完天天看他們秀成績(jī)，天天后悔沒(méi)努力，那種酸爽，你真的很期待嗎？不期待做題去啊，當(dāng)你又想松懈時(shí)，請(qǐng)記住這句話，吃得苦中苦，贏得心上人。大家記住了，這五分鐘，誰(shuí)快誰(shuí)帥，誰(shuí)慢誰(shuí)像老太太。 作為高三的我們，都驚喜于這條綠色通道的便利，我們也從不會(huì)忘記這背后有多少同學(xué)在默默努力，我們感動(dòng)，我們欣喜，而最好的道謝方式就是珍惜。從想法提出，到計(jì)劃安排、宣傳號(hào)召，最終大家積極響應(yīng)，成功將上千學(xué)子組織得井然有序。因?yàn)轶w諒發(fā)自內(nèi)心，所以不等學(xué)校下令，他們積極行動(dòng)，自發(fā)組織，為了高三同學(xué)的就餐便利，成功號(hào)召兩個(gè)年級(jí)所有同學(xué)下課后默默自學(xué)五分鐘，讓這條綠色就餐通道無(wú)阻暢通。也有人曾說(shuō)，最令人難忘的溫暖，應(yīng)是身處艱難時(shí)收獲的意料之外的關(guān)懷。高一高二的同學(xué)讓我們一起為高三的同學(xué)加油，跟我一起呼喊“高三加油！” 謝謝大家 ! （篇七） 今日登臺(tái)遠(yuǎn)目，一覽一中學(xué)子盡豪放，萬(wàn)千英杰中，還是高三浪，題海加身如何浪？背書(shū)背到狂， 刷題刷到爽！高三同學(xué)們，刷題那么久，你們刷得爽不爽？ 有人曾說(shuō)，全世界時(shí)間最緊張的一類(lèi)人，恐怕是中國(guó)高三學(xué)生。我們要想為一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗的時(shí)候，你得排除生命中一切瑣碎的干擾，因此你就必須忍辱負(fù)重 。 第三，還要有堅(jiān)忍不拔的毅力。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“任何一件你喜歡的事，只要每天干一個(gè)小時(shí)，每天干，連續(xù)干上五年后，你就可以成為最專(zhuān)業(yè)的人才。目標(biāo)對(duì)一個(gè)人來(lái)講非常重要，它是我們奮力前行并順利達(dá)到目的地的力量源泉。這一段話是總書(shū)記對(duì)全國(guó)中學(xué)生提出的殷切希望。這些年來(lái)我始終懷揣著一顆感恩的心，感恩當(dāng)年老師的關(guān)心和教導(dǎo)；懷揣著一顆報(bào)恩的心，希望能盡自己所能回報(bào)母校的培養(yǎng)。塑造了靈魂，完成了學(xué)業(yè)，強(qiáng)健了體魄。我和同學(xué)們有一個(gè)共同點(diǎn)，都是樂(lè)山一中的學(xué)生。在今后的日子里我將和同學(xué)們一起在美麗的樂(lè)山一中校園內(nèi)度過(guò)一段美好的時(shí)光。 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。努力的我們是最美麗的，努力的我們就能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。世間萬(wàn)物都有自己獨(dú)特的一面，那為何不相信自己而在意別人的看法呢？只要努力就好，努力的你更美麗！ 讓我們選擇金子與泥土?xí)r，我們一定會(huì)說(shuō)金子更有價(jià)值，然而給我們一顆種子去培育生命，我們一定會(huì)選擇泥土。終于，寶印叔叔的指點(diǎn)下，他終于悟到了書(shū)法真諦，成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。王十朋 :從小聰穎過(guò)人，文思敏捷，可是書(shū)法卻不如人意。屈原 :小時(shí)侯不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。也許現(xiàn)在的我們還很普通但是我們始終心懷著夢(mèng)想，為著夢(mèng)想而努力。每個(gè)人都在這個(gè)月懷著緊張而又興奮的心情迎接自己的新學(xué)年，高一的同學(xué)即將步入高二年，而高二年的同學(xué)也即將迎來(lái)整個(gè)高中最需要拼搏的一年。 十載寒窗流筆底明朝砥礪金榜題！學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)上凱旋歸來(lái)的颯爽英姿。這樣的勵(lì)志話語(yǔ)想必已經(jīng)過(guò)耳不下千百遍，但此刻去聽(tīng)，卻能真切感受到鼓勵(lì)。 三天，在人類(lèi)歷史的長(zhǎng)河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的火光。高三，加油！” 伴著六月流火間的淡淡棕香 ,我們?nèi)缤Ｒ粯釉谶@里展開(kāi)演講，雖說(shuō)如往常一樣，但是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的心情 卻絕對(duì)非同平常，因?yàn)樵儆腥??！? （篇四） 親愛(ài)的老師，同學(xué)們： 大家早上好！ 我是高一 (15)班的陳旭文。請(qǐng)你相信，闊步前進(jìn)的你，是不甘平庸的你，是勇敢的你，是偉大的你。正在努力的同學(xué)們，你們要堅(jiān)信，命運(yùn)能觸摸到你們的汗水，聽(tīng)到你們奮斗的喘息，當(dāng)你已拼盡全 力，請(qǐng)你相信，努力就會(huì)有收獲。我們的任務(wù)還很重，還要努力拼搏，積極奮斗。 歲月不居，時(shí)節(jié)如流。明