【正文】 從近來年資料發(fā)現(xiàn)：吸毒的人中青少年就占了 80%以上。 毒品，致命的惡魔，吸毒是人類趕上地獄的快車，是人類慢性自殺的行為。它承載著你的親人，朋友和整個社會賦予你的責(zé)任，所以它絕不僅僅是你一個人的。第 四、加強學(xué)習(xí)，讓知識來充實自己，優(yōu)化自己的心 一個為了吸毒，把家里的經(jīng)濟財產(chǎn)全部好光的人，還有人幫他嗎 ? 一個為了吸毒的錢，到處販賣毒品的人，還有人幫他嗎 ? 沒有，無能 為力。 第二、要慎重交友，不能義氣用事，發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時勸阻，當(dāng)無計可施時就該遠(yuǎn)離他 (她 )。尤其在每年 6 月 26 日的“國際禁毒日”，要充分運用校刊、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的自我 保護意識。開展“青少年禁毒自護教育”活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。 開展豐富多彩的文化體育活動。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式， 分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動。 加強心理健康教育。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。 學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請禁毒教育的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識，提高自我保護能力。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識水平。第二層次，是加強青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手，來培養(yǎng)青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識，使 100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品，從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。具體做法如下： 大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。由一個個悲慘的案例可見，毒品是嚴(yán)重危害人類社會的，是人類必須認(rèn)識的敵人，由此可見加強禁毒 教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。難道我們就不應(yīng)該拒絕 毒品，珍重生命嗎 ? 況且，毒品還正在殘暴地銷蝕著人的靈魂，人們一旦染上了毒品，精神就會開始墮落，吸毒次數(shù)越多，毒癮越大，精神就墮落越深。然而，青少年正是長身體，長知識的時期，他們是祖國未來的花朵。據(jù)不完全統(tǒng)計， 16 歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。 教師學(xué)習(xí)禁毒心得體會 參加完網(wǎng)上禁毒培訓(xùn)以后，我對毒品的危害有了更深的認(rèn)識。 培養(yǎng)青少年健康的業(yè)余愛好，通過廣泛的禁毒宣傳教育，形成 強大的社會輿 論與社會壓力，以營造一個有利于禁毒的社會文化氛圍。開展“讀一本好書”、“寫一篇心得”、“講一個好故事”、“看一部好電影”、“唱一首好歌曲”等活動，有計劃、有主題地組織青少年開展健康有益的科技、文化、藝術(shù)活動。用積極健康的文化熏陶青少年，豐富青少年的精神生活，使青少年珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。例如可以介紹“什么是毒品？”、“日益嚴(yán)重的毒品問題”、“吸毒的危害”等從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識到與“吸毒、販毒”這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。以典型帶動全局，并 運用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點，推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。 在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時，把四五六年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施，開展經(jīng)常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服 務(wù)。 學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強學(xué)生的法制意識，提高自我保護能力。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大 低于他們的文化知識水平。第二層次，是加強青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手，來培養(yǎng)青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展“遠(yuǎn)離毒品”為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識，使 100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品， 從而使廣大青少年自覺增強防毒的意識和決心。具體做法如下： 大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。由此可見加強禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。 目前，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占 80%左右。你卻為此而瘋狂、高興。這些年，青少年學(xué)生吸毒分子被毒品誘 惑上癮，一步步走向罪惡的泥坑，成為人類特級的恐怖組織。這些年由于國際毒品的泛濫，毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸，正飛快地吞蝕著年輕一代。由此可見加強禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。 目前，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū)，認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險嘗試 。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占 80%左右。尤其在每年 6 月 26 日的“國際禁毒日”，要充分運用?？?、廣播網(wǎng)、宣傳欄等來宣傳禁毒法律法規(guī)知識，揭露毒品的危害，樹立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的自我保護意識。開展“青少年暑期禁毒自護教育”活動，向青少年普及拒毒、防毒知識，教育他們自覺遠(yuǎn)離毒品，提高青少年自我保護意識和能力，增強青少年對毒品的免疫力。精心選擇、積極推薦一批適合青少年的優(yōu)秀文化讀物、影視作品、歌曲等，作為青少年健康成長的精神食糧。 開展豐富多彩的文化體育活動。 學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合“青春期專題講座”等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動。 加強心理健康教育。結(jié)合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。堅持從小抓，重在防，確立“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”的意識。 充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授 課等形式， 幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強法制觀念。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則，沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng)，就會在客