作風建設(shè)表態(tài)發(fā)言(參考版)
2025-04-20 01:45本頁面
【正文】 《作風建設(shè)年動員大會表態(tài)發(fā)言》來源于，歡迎閱讀作風建設(shè)年動員大會表態(tài)發(fā)言。各學校在作風建設(shè)年活動期間要深入查擺在教育 教學和管理上存在的問題、分析原因，找出解決問題的辦法，加強對學生的管理，努力提高教育教學質(zhì)量，認認真真的貫徹好國家“陽光招生”的政策，確保我州教育考試工作全過程向社會公開、透明，嚴厲打擊高考移民，確保我州本地考生的公平，以此狠抓各項教育工作任務(wù)的落實來取信于社會、取信于自治州的社會各界同仁。 三、從州教育局機關(guān)、學校教學、學生管理的一點一滴做起，積極創(chuàng)建和諧的教育局機關(guān)、和諧的學校育人環(huán)境在具體的工作實踐中，州教育局機關(guān)將努力提高工作效率和質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，嚴肅工作紀律，提高自身素質(zhì)、樹立教育部門良好形象，重點解決各族干部群眾關(guān)心的“熱點”、“難點”的教育問題和一些服務(wù)意識不強、辦事效率不高、工作作風不實的機關(guān)病現(xiàn)象，倡導(dǎo)雷厲風行、積極進取、勇于攀登的工作作風。 二、以作風建設(shè)年為契機，努力做好教育系統(tǒng)各項工作把作風建設(shè)年活動與提高教育教學質(zhì)量緊密結(jié)合起來，轉(zhuǎn)變作風，促進工作。通過深入開展作風建設(shè)年活動，努力在全州教育系統(tǒng)內(nèi)樹立求真務(wù)實的風氣、濃厚的學習風氣、改革創(chuàng)新的風氣、艱苦奮斗的風氣 ，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。 《建設(shè)局機關(guān)作風建設(shè)表態(tài)發(fā)言》來源于，歡迎閱讀建設(shè)局機關(guān)作風建設(shè)表態(tài)發(fā)言。三是全面強化廉政建設(shè)。二是深入開展創(chuàng)爭活動。一是切實提高隊伍素質(zhì)。牢固樹立“財政工作無小事，平凡崗位作貢獻”的意識，在思想上關(guān)注細節(jié)的安排，在措施上重視細節(jié)的落實，在管理上重視細節(jié)的監(jiān)督，努力把小事做精，把細節(jié)做優(yōu)，把工作做實，在做好小事中實現(xiàn)大作為。加強對重點窗口單位的監(jiān)督管理，紀檢組每個月都要對財政結(jié)算中心、國庫集中支付中心、函授站、采購中心和行政服務(wù)中心財政窗口等五個部門進行重點效能監(jiān)察。三是管好重點崗位。強化目標責任制考核，定期公示科室月度和季度考核結(jié)果。二是強化目標責任。全面增強制度意識，努力提高遵守制度、執(zhí)行制度的自覺性。積極推進部門預(yù)算、國庫集中支付、政府采購、非稅收入管理、財政支出績效評價等改革，形成控制支出和有效支出的制度屏障，把潛在的財政資源轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力，促進全市經(jīng)濟社會更快更好地發(fā)展。四是堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，積極推進各項財政改革。三是堅持完善以人為本的公共財政體制，支持社會主義和諧社會建設(shè)。二是堅持加大財政對社會主義新農(nóng)村建 設(shè)的投入，讓公共財政的陽光溫暖農(nóng)村。 二、服務(wù)職能再轉(zhuǎn)變，把作風建設(shè)的抓手強化到最優(yōu)狀態(tài) 一是堅持把做大財政“蛋糕”放在重中之重，努力壯大財政實力。 一、目標要求再定位，把作風建設(shè)的標尺提升到最高層次 近年來，我們在機關(guān)作風建設(shè)上取得了一些成績， 但是在個體和局部細節(jié)上，還存在許多不足，稍有松懈，就會落在后面，就有可能退出全市第一方陣。這是市委、市政府正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是我局干部職工團結(jié)拼搏、積極進取的結(jié)果，更是各部門、社會各界關(guān)心、支持、理解的結(jié)果。以自己的實際行動，維護好辦公室的整體形象。準時、規(guī)范、高效地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各類事項，讓領(lǐng)導(dǎo)放心。我將牢記使命，時刻意識到自己是領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾的服務(wù)員、勤務(wù)兵。 三、切實增強服務(wù)意識，不斷提升工作水平。我將牢固樹立責任意識，敢于負 責、勇于擔當、統(tǒng)籌兼顧，不斷提 升工作效能，切實做好各項工作。 政府辦事無巨細，責任重大。另一方面，將從自身工作的實際需要出發(fā)，努力鉆研相關(guān)業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)工作的需要，跟上領(lǐng)導(dǎo)的要求。
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