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正文內(nèi)容

尊嚴課文讀后感通用[5篇模版](參考版)

2025-04-20 00:51本頁面
  

【正文】 。 在理解杰克遜大叔語言時,我抓住了“富翁”與“尊嚴”的關(guān)系,讓學(xué)生自己去體會這句話,此時,孩子們課文已學(xué)完,對一開始的 “不是很理解尊嚴,此時已有了新的認識,再問學(xué)生你又如何理解大叔對哈墨的評價的話,加深了理解,說的很好,達到了預(yù)期效果。在學(xué)生自讀自悟中,學(xué)生抓住了哈默的外貌,動作,語言,分析人物形象體會到了他是一個自尊、自強、自愛的人,也感受到了杰克遜大叔是個尊重他人的人。二是重點細讀,引導(dǎo)學(xué)生重點讀哈默的三次語言,邊讀邊感語,深入體會哈默以勞動換取食物這個問題上的情感和態(tài)度,感受他由真誠的請求到懇切,再到堅決,這樣的情感和態(tài)度。一是整體通讀,整體感悟,讓學(xué)生自己去體驗交流心得,感語課文,通過引導(dǎo)學(xué)生找不同的語句,體會不同詞語,從而感悟課文內(nèi)容,進一步悟出“尊嚴”的真諦。這個問題既指向文章內(nèi)容,又能引導(dǎo)學(xué)生來理解感悟內(nèi)容,覆蓋的閱讀面比較大,給學(xué)生思維空間比較大,這樣有利于學(xué)生整體感悟,實現(xiàn)有效閱讀。在設(shè)計上抓住杰克遜大叔對哈默評價的那句話,讓學(xué)生找一找,從這個切入點入手,突出了重點,自然而貼切。從這件事可以體會到,尊重自己,才能獲得別人的尊重。 有尊嚴才會有志氣,有斗志,才會奮發(fā)圖強,不斷進步。所以我們一定不能喪失尊嚴。 在深深的佩服哈默之時。 20年后,哈默的確成了美國西方石油公司總裁 —— 世界著名 的企業(yè)家。 哈默,他也是一個意志堅定的人,他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事,但哈默硬要先做工再吃飯,可杰克遜大叔多次勸說都沒用,最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩,爽快地把他留下來幫他做工。 不久以后,一個衣著光鮮的年輕人前來感謝他。 比如一個公司老板,在門口碰到一個衣衫襤褸的推銷員,向他推銷鉛筆,出于同情,他扔下了一元錢,轉(zhuǎn)身便走。 在課文中,作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。 第四篇:《尊嚴》讀后感 《尊嚴》讀后感 人,活得就要有尊嚴! 這是我讀《尊嚴》后獲得的最大收獲。 (五)、作業(yè): 我會寫:我想對一無所有的哈默說 ————————— 。 在文中找出描寫杰克遜大叔的句子,讀一讀,你覺得杰克遜大叔是一個怎樣的人? (善良 真誠 熱心 ......) 課文的最后杰克遜大叔做了一個重大的決定,同學(xué)們知道他是什么嗎?(把女兒許配給哈默) 他對女兒說了一句什么話?為什么會這么說? 齊讀課文最后一個自然段。 同學(xué)們,杰克遜鎮(zhèn)長從哈默的言行、神態(tài)中發(fā)現(xiàn)了哈默的人格尊嚴,非常尊重并賞識他,可見,杰克遜也是一個懂得什么是尊嚴的人?!? 年輕人:“不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西!” 杰克遜大叔:“小伙子,您愿意為我捶捶背嗎?”) 分角色朗讀對話,體會感情?!? 年輕人:“先生,那我不能吃您的東西,我不能不勞動,就得到這些食物!” 杰克遜大叔:“我想起來了,我家確實有一些活兒需要您幫忙。 年輕人立刻狼吞虎咽地吃起來) 請同學(xué) 們默讀 25 自然段,找出年輕人與杰克遜大叔的三次對話,并用筆在書中標注出來。年輕人也蹲下來。 自由朗讀課文第 25 自然段,請找出描寫年輕人神態(tài)、動作、語言的句子。 這是一個 ( )、 ( )的年輕人。 齊讀第一自然段!思考:從哪句話可以看出這群逃難的人非常饑餓? (這些逃難的人,顯然很久沒有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說,就狼吞虎咽地吃起來。) 復(fù)習上節(jié)課的生字詞語。 理解杰克遜大叔對女兒說的 :“ 別看他現(xiàn)在什么都沒有,可他將來百分之百是個富翁,因為他有尊嚴!”這句話的含義。 理解課文內(nèi)容,通過哈默堅持勞動后再接受食物的事,讓學(xué)生懂得什么是尊嚴,一個人必須有尊嚴。 第三篇:課文《尊嚴》教案 四年級語文下冊課文《尊嚴》教案 一、課時目標: 復(fù)習鞏固本課生字、生詞。 今后,我一定要以哈默為榜樣,做一個有尊嚴的人。我曾在網(wǎng)上看到這樣一個小故事:杭州有一個勤工儉學(xué)的大學(xué)生,到一家面包房推銷黃油,和老板約定第二天上午 10 點見面。 我想哈默之所以取得成功,就是因為他有尊嚴,他在饑寒交迫的時候,有很多食物擺在他面前,他卻對食物毫不動心,因為他始終堅持著一個信條:不勞動不能白吃食物。 一個寒冷的冬天,有一個小鎮(zhèn)上來了一群逃難人,小鎮(zhèn)上家家燒火做飯款待逃難人,逃難的人們立刻狼吞虎咽的吃起來。 尊嚴課文讀后感 7 記得有位名人曾經(jīng)說過:一個人,可以沒有生命,但不能沒有尊嚴,如果一個人有了尊嚴,就等于有了一筆寶貴的財富。要做個像哈默一樣的人。我也決定像哈默一樣自己要 有自己的尊嚴,如果一個人他喪失了尊嚴,他就是一個不要臉的人,是一個不要人格的無賴。 哈默,他也是一個意志堅定的人,他意志堅定到
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