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正文內(nèi)容

對于感恩優(yōu)秀演講稿_大全(參考版)

2025-04-20 00:41本頁面
  

【正文】 今天我要借著感恩節(jié)來感恩我的父母,在這個(gè)特殊的日子里感恩給我生命的父母,是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來的,讓我看見這個(gè)世界的美好,并且養(yǎng)育我到到現(xiàn)在,如今我已經(jīng)上大學(xué)了,我從小帶著父母的期盼上學(xué),努力造就了今日的我,是父母在背后對我的支持,讓我無懼路途艱難和遙遠(yuǎn)。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家 ! 第五篇:對于感恩主題演講稿 關(guān)于感恩主題的演講稿 尊敬的老師及親愛的同學(xué): 大家上午好! 今天正值感恩節(jié),大家聚在一起過這個(gè)節(jié)日,是一種緣分,也是我的榮幸。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。 常懷感恩之心,我們便會更加感激那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。感謝對手,他們令你不斷進(jìn)娶努力。感謝大地,它讓你有生存空間。 感謝太陽,它讓你獲得溫暖 。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。我站在這里的理由是什么 ?就是感恩。 謝謝大家,我的演講完畢 ! 關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿 10 尊敬的老師們,同學(xué)們: 大家早上好 !今天我演講的題目是:《學(xué)會感恩》。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。 母校啊 。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭 。因?yàn)樗麄儯阄业膲粝氩迳狭顺岚?,有了飛翔的可能。一路走來,因?yàn)樗麄?,你我的小樹茁壯成長 。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們。她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為 我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力 ?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。 翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足 。相逢自是有緣,因?yàn)?有緣,我千里而至 。我一直以為,當(dāng)初我會在眾多的學(xué)校中偏偏覓到的名字,是一種緣分 。是的,她之所以堪稱“母?!?,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷 。這一切有形的財(cái)富。 “母?!?,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧。今天,我演講的題目是《感恩母?!贰>妥屛覀儚默F(xiàn)在起,跟隨著老師的教育,踏著時(shí)代的步伐,學(xué)好各科文化知識,熟練掌握專業(yè)技能,為我們以后的美好人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)而努力奮斗吧。曾 記得我們那模糊不清的讀書聲,曾記得,老師一遍一遍不厭其煩的講解,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,但是,我仍然深深地愛著您。這一切都感動著我,溫暖著我,使我對母校產(chǎn)生了一份特殊的,濃濃的感情。每當(dāng)換季時(shí),每當(dāng)同學(xué)們生病時(shí),每當(dāng)有同學(xué)面臨輟學(xué)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們總是伸出援助之手,給予我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影,不甘人后、勇攀高峰的理想。這里有我們尊敬的師長,親愛的同學(xué) 。我演講的題目是《感恩母校》。 鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。 感恩老師,給我前進(jìn)的動力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴: 課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩。 我的一位老師曾經(jīng)說過:我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。 老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。今天我演講的題目是 —— 《感恩老師》。 這次聚會讓我們體會到了師生之間、同學(xué)之間的真情,愉悅了我們的心情,豐富了我們的內(nèi)心。更遺憾的是陳志遷老師和徐杰、田彩麗、姚乃全、梁中才幾位同學(xué)永遠(yuǎn)地離開了我們,這讓我們感到了悲傷,讓我們心中的記憶去懷念他們吧。體驗(yàn)豐富的人生,創(chuàng)造精彩的人生。我們追求成功,但也不懼怕失敗 。面對未來我們要繼續(xù)保持年輕求學(xué)時(shí)的好奇與探索之心,工作中拼搏進(jìn)取之心,抓住機(jī)會發(fā)展事業(yè) ?,F(xiàn)在我們欣喜的看到許多同學(xué)在各自的領(lǐng)域取得了驕人的成績,真心為他們高興與自豪 。 這次聚會讓我們一起回味過去、暢談現(xiàn)在、展望未來。同學(xué)之友情純真無比,因?yàn)樗缓魏喂s念 。時(shí)間也許改變了我們的容顏,也許久無音訊,相見時(shí)也許不能辨認(rèn),但一經(jīng)說出你我的名字,就立刻從內(nèi)心呼醒記憶的從前,心潮涌動一股暖暖的溫情,剎那間拉近了我們的距離。 在我們召集這次集會的過程中,與每位同學(xué)聯(lián)系都讓我感到濃濃的思念之情。讓我們永遠(yuǎn)記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從混沌的少年成長為知識青年的老師。 時(shí)間沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。 首先,我們要向各位老師表達(dá)我們內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行 ! 關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿 6 時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們初中畢業(yè)已 25 年了,每當(dāng)回想起在母校就讀的三年半 時(shí)光,總是對母校、對老師、對同學(xué)充滿著深深地情感。盡管我們目前還不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,但我們可以讓父母為我們少操心,盡管我們目前沒有豐厚的物質(zhì)去孝敬父母,但我們可以給父母打個(gè)電話,發(fā)個(gè)信息,報(bào)上平安送去問候。一則以喜,一則以懼。多少次犯錯(cuò)讓母親揪心犯愁 。多少次生病讓母親徹夜守候 。多少個(gè)夜晚在母親的童話中入睡 。 然而,同學(xué)們是否曾捫心自問:我對父母的牽掛有多少呢 ?翻看相冊,看看自己成長的足跡吧,從“呱呱”墜地到長大成人,我們何曾一時(shí)一刻脫離過 父母的關(guān)愛,吸吮著母親的乳汁離開襁褓 。父母就這樣執(zhí)著的把自己的心放在孩子身上,而我們能試試牽掛他們嗎 ?同學(xué)們,請輕輕地閉上雙眼,回 想一下最近一次看到父母的形象,他們的額頭是否有皺紋,他們的鬢角是否有霜痕,他們的眼睛是否已昏花,他們的脊背是否還挺直 ? 同學(xué)們一定清晰地記得,開學(xué)前父母為我們收拾行囊的那一刻,手不停,嘴不停,那一聲聲的叮嚀里包含著他們多少個(gè)不放心,包含著他們多少個(gè)牽掛。親愛的同學(xué)今天你坐在這里,你知道父母在做什么嗎 ?你知道父母那邊的天氣嗎 ?是冷 ?是熱 ?是晴 ?是雨 ?不知道。 今天我演講的題目是《感恩父母》。在成長中,學(xué)會感恩。細(xì)細(xì)品味走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn)平淡的生活總會散發(fā)出迷人的光彩。 時(shí) 光荏苒,歲月如梭,美好的小學(xué)生活即將結(jié)束。平時(shí)大大咧咧、不拘小節(jié),昨天還發(fā)誓誰也不理誰,今天便好的如膠似漆,連日記的內(nèi)容也是心知肚明。您那賞識的眼神,您那善意的提醒,您那諄諄教誨,都讓我銘記于心,讓我懂得了滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。是您把我從一個(gè)咿呀學(xué)語、一無所知的孩童培養(yǎng)成蒙學(xué)初開的小學(xué)生 。當(dāng)我失敗時(shí),是你們給予我希望,放飛我的夢想 ! 后來,我長大了,第一次踏進(jìn)校園,來到一個(gè)陌生的環(huán)境。當(dāng)我生病時(shí),是你們對我無微不至的照顧 。 當(dāng)我呱呱落地,第一眼看到了給予我生命,又含辛茹苦撫養(yǎng)我長大,視我如生命的你們。魚兒感恩江河,因?yàn)榻幼屗鼤秤巍? 關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿 4 各位老師,各位同學(xué): 大家好 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵L 。老 師啊 !你們沒有華麗的舞臺,也沒有簇?fù)淼孽r花,但您卻有我們這些可愛的學(xué)生,是您播灑著愛的陽光,智慧的甘霖,是您日復(fù)一日地哺育著,呵護(hù)著祖國的明天,直到您把春華孕育為秋實(shí)。您猶如春蠶,吐盡銀絲贈他人御寒 。在徐老師的伴隨下,我們度過了一段又一段愉快的時(shí)光。下課了,我們放下令我們疲憊不堪的作業(yè),像一只小鳥奔向操場。除了學(xué)習(xí),只知道成天盡情的玩耍。 人們都說十二歲的孩子告別了童年,告別了幼稚,就像一座新的里程碑屹立在我們的生命旅程中。歲月流逝,轉(zhuǎn)眼間,十五個(gè)春秋過去了。紅色是夕陽的顏色,它象征著我可愛的老師。黃色是土地的顏色,象征著母親 。我們將會感受到更多快樂 !謝謝大家 ! 關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿 3 各位老師,各位同學(xué) 大家好 快到教師節(jié)了,大家都說老師在培養(yǎng)著祖國的棟梁,其實(shí),老師就是祖國的棟 梁。學(xué)會感恩吧,這會使人間更加美好。藍(lán)天是那么的空曠,給了你無限的遐想,草原是那么的寬廣,給了你思想的空間。 感恩自然,大自然哺育了我們,養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該以朋友的身份去保護(hù)它,愛護(hù)它。事情往往有好的一面,但也有壞的一面,我們不應(yīng)該看到好的一面,卻忘記了壞的一面。人的一生,不可能永遠(yuǎn)是綠色的,世上沒有十全十美的事,當(dāng)我們的生活中出現(xiàn)綠色時(shí),應(yīng)當(dāng)好好的珍惜 。 感恩生活。當(dāng)我們成功時(shí),他們無比的歡樂,當(dāng)我們失敗時(shí),給予我鼓勵(lì)和支持。老師們毫不吝嗇地給我們傳授知識,是他們給了我們打開知識大門的鑰匙,讓我們在知識的海洋里遨游,他們用陽光般的笑臉,耐心細(xì)致地教出一批又一批國家的棟梁之材,是他們在我們灰心的時(shí)候給了我鼓勵(lì)。父母是我們永遠(yuǎn)的依靠,讓我們一起學(xué)會感恩父母。沒有了父母,我們將不會來到這個(gè)五彩繽紛的世界,將看不見多姿多彩的世界,也體驗(yàn)不 到生活的酸甜苦辣 。感恩父母的養(yǎng)育之情,感恩老師的傳授教育之恩,感恩生活,感恩自然,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,生活會充滿陽光。感恩無處不在。學(xué)會感恩很重要,我們要心懷感恩去面對生活面對父母,面對老師。 同學(xué)們,為了母親的微笑,為了明天的收獲,就讓你我壯志而不言愁吧 ! 關(guān)于感恩優(yōu)秀演講稿 2 親愛的老師同學(xué)們: 大家好,我今天演講的題目是《學(xué)會感恩》。孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水 。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時(shí)會對一個(gè)生疏人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆??然而,母親卻年終工作總結(jié)永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。母親使我們茁壯成長,我們感激 。這個(gè)節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記住:感恩我們的母親。 有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她 。Parentallifetimemaybepoor,praiseshowsoffpoorbeforeletusdonotwishtobeineverybody。Holdtightiswornthefirstpacethatparentalheartsteppedlife。Goshawkisthankfulvastsky,becausevastskyletshimfly。Parentallifetimemaybepoor,praiseshowsoffpoorbeforeletusdonotwishtobeineverybody。Holdtightiswornthefirstpacethatparentalheartsteppedlife。Goshawkisthankfulvastsky,becausevastskyletshimfly。Gothankingtheearththatletsushavevivosphere。51during,theschoolalsoisanizedbeganbethankfulofseriesactivity “ today,Iamn/COLtheheadofafamily“ ,whatthisactivitygotwideauthoritygrowsisconsistentreputably,asktheschoolcontinuestobeginthiskindofactivityandeducation,the2ndSundayMay,isyouknowwhwhatday?Yes,itismother ’,whatdidyoudoforthemotherthatyourlovesmost?Here,Icantelleverybodyveryproudly,mysonservedaspecialgiftformeinthisextraordinarytime,hewasusedfullthetimeafternoonwentsearchingthecobblewith3peculiarmodellingattentivelybythesideofJiaLingjiang,onecries “ laughatamouthtooftenleave“ ,cancleargroundseesapieceofsmilingfaceonstone,additionallyonebigonesmalltwosubmitheartformcry “ lastinglove“ ,inthemeantime,stillfoldedformewithchromaticpaperboardbeautiful “ love“ ,rgift,myheartwastouchedbytheson ’
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