【摘要】UleadGIFAnimator動畫制作第七講圖片動起來1-眼睛動起來第七講圖片動起來1-眼睛動起來首先準備好素材圖片,自己選擇一些圖片;1、啟動UleadGIFAnimator,點擊打開圖像;2、確定后如下圖:3、選擇添加幀(一定要選擇添加,否則圖片亂動)4、復制第
2024-09-08 16:55
【摘要】UleadGIFAnimator動畫制作第八講圖片動起來2-圖像動起來第八講圖片動起來2-圖像動起來首先準備好素材圖片,自己選擇一些大小相同的圖片;1、啟動UleadGIFAnimator,點擊打開圖像;2、確定后,編輯區(qū)顯示如下:3、選擇添加幀,如圖:4、點擊選擇第二幀,如圖:
2024-09-08 13:04
【摘要】第一篇:《動起來,更精彩――逐幀動畫的制作》案例 動起來,更精彩 ――逐幀動畫的制作 【教學設計】 一、活動目標: 1、知識與技能 (1)理解逐幀動畫的概念;(2)掌握逐幀動畫的制作方法。...
2024-11-09 12:52
【摘要】無形的東越分越多生產(chǎn)訓練組版權所有,請勿復制武漢頂津食品有限公司生產(chǎn)部生產(chǎn)訓練組Tel:027-84893007西越有形的東越分越少西越
2024-10-21 16:50
【摘要】UleadGIFAnimator動畫制作第十二講制作個性簽名3圖片的處理效果第十二講制作個性簽名3圖片的處理效果1、啟動UleadGIFAnimator,點擊打開圖像:確定后如圖:2、選擇下方的添加幀,如圖:3、添加4幀,如圖:4、選擇第一幀,選擇菜
2024-09-09 20:47
【摘要】讓課堂生動起來——小學語文教學中引導學生主動學習的嘗試讓學生在自主學習活動中成長,使課堂教學充滿生機和活力,是現(xiàn)今教學改革研究的主題,它關系著學生的素質培養(yǎng)能否得到實質性進展。為此,我著重從調控適應學習環(huán)境、自我設定學習目標、教會學生掌握學習方法和培養(yǎng)學生自信心等方面進行了積極的探索。一、調控適宜的學習“狀態(tài)”調控適
2024-08-11 16:01
【摘要】《讓賀卡上的文字和圖片動起來》說課稿下城子鎮(zhèn)第一小學 劉 峰名位評委、各位同仁:大家好!我這一節(jié)課說的是黑龍江省五六年制小學實驗教材,第五冊第一單元第2課《讓賀卡上的文字和圖片動起來》第二課時,教學對象是小學五年級學生。一、說教材本課是基于《讓賀卡上的文字和圖片動起來》一課,關于在幻燈片中給文字和圖片加動畫效果的基礎上教學的。單就內容而言,對已剛剛接觸幻燈片制作
2024-08-31 17:43
【摘要】第一篇:《讓色彩動起來》教案 【課題】:讓色彩動起來【年級】:五年級【課時】:一課時【執(zhí)教】:張榮鋒 【單位】:宣恩縣萬寨鄉(xiāng)板場小學【教材分析】: 《讓色彩動起來》是人美版教材小學美術第十冊第五...
2024-11-10 01:27
【摘要】奧運營銷,企業(yè)動起來“一路上都是可口可樂新的戶外廣告,可能為奧運工作的關系,現(xiàn)在對可口可樂和麥當(勞)有比較百事和肯(德基)特別的關注,而今天這種感覺隨之化作一部分快樂的來由,在麥當愜意地喝咖啡,覺得福娃特可愛,然后看著可口可樂的廣告也覺得很有意思很有感覺。前兩天還是‘爽,即將到來’的燈箱廣告,今天突然全部換成了‘爽起來’的廣告,真的特別有感覺,居然能把燈箱廣告運用到這個份上,感覺整個北
2025-06-27 23:33
【摘要】uleadgifanimator動畫制作第四講制作移動的畫面效果—————————————————第四講制作移動的畫面效果1、啟動UleadGIFAnimator,點擊新建;2、編輯畫布的尺寸為400*400,點擊確定,如圖:3、選擇左側工具欄里的文本工具,如下圖
【摘要】---------------------------------------------------------------范文最新推薦------------------------------------------------------健康快樂動起來串詞健康快樂動起來串詞(一)“媽媽,媽媽,我什么時候才能長大,我們要快快長大
2025-06-01 23:12
【摘要】第一篇:《演示文稿動起來》教學設計 《演示文稿動起來》教學設計 教學目標: 知識目標:。 、圖片設置合理的動畫效果,能添加合理的幻燈片切換方式。 能力目標:。 ,提高自己的審美能力。 情...
2024-10-21 05:36
【摘要】人美版第10冊第5課動靜同樣的內容,分別給你什么樣的感受?互為150—180度的兩個顏色就是強烈對比。用彩筆找找還有哪些顏色的對比也很強烈!生活中的強烈對比藝術品中強烈對比哪一幅給你的動感更強?哪一幅給你的動感更強??鄰近色之間強烈的對比究竟是什么能讓畫面產(chǎn)
2025-01-18 11:48
【摘要】第一篇:六、讓句子動起來范文 六、讓句子動起來 教學目標: 1、讓學生認識動詞,并能正確靈活地運用動詞。 2、學習怎樣運用動詞的方法。 3、通過情境表演,靈活運用動詞。教學重難點 1、靈活...
2024-11-15 23:48
【摘要】 教師實習體會:讓學生“動起來” 這段時間,我一直在講文言文。高一下學期所學的必修三四有不少重要的文言文,高考必背篇目大多集中在這半學期了。文言文教學和學習的任務量都很大,老師教得心力交猝,口...
2024-12-04 22:20