五四青年節(jié)學(xué)生愛國演講稿(參考版)
2025-04-19 23:10本頁面
【正文】 在業(yè)余，我會除了閱讀自己訂閱的雜志之外，還大量翻閱學(xué)?，F(xiàn)有的教育雜志，并認真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實實打基礎(chǔ)，為做了名合格的數(shù)學(xué)教師而努力。 說到就要做到，要付出實實在在的行動，在工作當(dāng)中，我會對自己提出了嚴格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回 家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家 !俗話說：“不打無準備的仗”，在每一堂課之前，我都會精心備課，認真上課，并做好課后的摘記工作。 青年節(jié)就要到來了，在這個青春洋溢的日子里，我愿站在這個臺上，用青年教師的名義告訴大家，我愿做那一顆小小的鋪路石，靜靜地躺在泥土里，雖然它沒有水晶的純靜，沒有寶石的艷麗，沒有鉆石的光芒，只有一個培養(yǎng)祖國下一代的目標。 很多人這樣形容教師，教師就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，的確是這樣，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃燒盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，更沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去的都是功和利。其實不是的，在給學(xué)生上課的時候，我 們?yōu)榱俗屵@堂課更生動，我們很多次在燈下挑燈夜讀，也很多次在夜深人靜的時候備課 。夢想的實現(xiàn)，參加讓我一度有種飄飄然的感覺，我覺得我仿佛是天底下最幸福的人一樣，然而，當(dāng)我一天天成熟，在教師崗位上一天天成長的時候，我才真正體會到“春蠶”、“紅燭”、“園丁”、“靈魂的工程師”這一串串字眼所包含的真實道理。隨著年齡的 增長，這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中，生了根，發(fā)芽了，長大了。夢想萌芽的地方，青春灌溉的沿途。在我們生活的時代，“真的猛士敢于直面殘酷的現(xiàn)實，敢于正視曲折的道路”。這樣的想著是不可能有答案的，畢竟，時 代對每個人的影響都有不同，新時代的青年也有朝氣蓬勃的一面，只不過表現(xiàn)出來的是打上現(xiàn)在時代烙印的標志。 常常在想，如果自己生在革命年代會是怎樣一個青年。不管身在何處，工作崗位是什么，都不能安于現(xiàn)狀，一層不變的工作、生活，那樣與行尸走肉毫無區(qū)別。溫 水煮青蛙，在舒適安穩(wěn)中死去，這樣的人生很可怕，至少我是這樣認為。 “時間永逝，街市依舊太平。我感到恐怖的是我已經(jīng)走在第二類青年的不歸路上，這是非常可怕的。翻身再來但變得碌碌無為屈服于現(xiàn)實是更多青年“不得已”的選擇 。 可是，單單靠銘記是遠遠不夠的，有所思、有所想應(yīng)該轉(zhuǎn)化成有所行，新時代的青年應(yīng)該怎樣奮斗，應(yīng)該怎樣實現(xiàn)人生價值，這些都是眼下重要的課題。我們銘記在那之前和之后無數(shù)個杰出青年，他們是我們楊帆前行的動力 。我們在每年的五月四日銘記這青年的節(jié)日，乘著青年的熱血沸騰邁步前行。我們既然不能親身
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