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如何與居民交流溝通共五則范文(參考版)

2025-04-19 19:58本頁(yè)面
  

【正文】 若發(fā)現(xiàn)孩子有值得贊美的行為時(shí),更要把握時(shí)機(jī),不管用語(yǔ)言,肢體,眼神,動(dòng)作,表情,評(píng)語(yǔ),只要是真心誠(chéng)意的,孩子必然感受深刻,例如:一個(gè)原本不怎么 突出的孩子,老師若天天真心誠(chéng)意的對(duì)他說(shuō):“你上課滿專心的,成績(jī)應(yīng)該會(huì)越來(lái)越進(jìn)步才對(duì)”適度的期許,會(huì)產(chǎn)生鼓舞振奮的力量,這也是希望孩子成功的有效方法之一。 (三)用誠(chéng)心贊美鼓勵(lì) 花草樹(shù)木大都向陽(yáng)生長(zhǎng),人也一樣,喜歡被贊美,被鼓勵(lì)。因此培養(yǎng)學(xué)生積極開(kāi)朗的情緒,掃除內(nèi)心的陰霾,建立自信心,增進(jìn)解決問(wèn)題的能力極為重要。為人 師者應(yīng)深切體認(rèn)這一點(diǎn),用心接納每一個(gè)孩子,不管他是聰明,駑鈍,整潔,邋遢,乖巧或淘氣,他都 是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的個(gè)體,需要被接納,也唯有老師用心接納,孩子才能把上課當(dāng)成一種享受,而樂(lè)意留在里面學(xué)習(xí)。 教育從交流開(kāi)始,成功的交流是成功教育的前提和保障,而正確的交流方式方法與技巧會(huì)將教育推向高效、推向成功。 第四,注意時(shí)機(jī)和場(chǎng)合。教師對(duì)學(xué)生的積極聆聽(tīng)的態(tài)度,可以使學(xué)生覺(jué)得受到重視并肯定自己的價(jià)值,于是精神得到支持和鼓勵(lì)。良好的溝通,需要耐心去聆聽(tīng)對(duì)方,了解他心中的感受。學(xué)生也是在不斷犯錯(cuò)中汲取教訓(xùn)而不斷成長(zhǎng)的。學(xué)生正處在成長(zhǎng)階段,學(xué)生的內(nèi)心情感世界是豐富的,也是復(fù)雜的,有時(shí)犯錯(cuò)誤在所難免。因此,教師必須用自己的愛(ài)心去感化學(xué)生,做到動(dòng)之以情、曉之以理、寓情于情、情理結(jié)合,才會(huì)產(chǎn)生動(dòng)情效應(yīng),從而收到較好的德育效果。與學(xué)生交流 時(shí),講道理應(yīng)該只占 5%,而愛(ài)心占 95%。 第二,“兩心”感化。交流的同時(shí),需要真正平等的“太空時(shí)間”,即創(chuàng)造沒(méi)有任何干擾的溝通氛圍和條件;作為一名老師,愛(ài)優(yōu)生并不難,難的是愛(ài)差生,尤其是愛(ài)“雙差生”?!闭f(shuō)的就是這個(gè)道理。真誠(chéng)地對(duì)待別人,別人才能真誠(chéng)地對(duì)待自己。 第四篇:如何與學(xué)生溝通交流 如何與學(xué)生溝通交流 培養(yǎng)教育學(xué)生不僅是班主任的“專利”,更是每一位教育工作者的責(zé)任。 最后,與居民溝通交流時(shí),就要多大眾化的語(yǔ)言,說(shuō)話不能太 文縐縐 的,裝出一副很有學(xué)問(wèn)的樣子。 其次,與居民溝通交流時(shí),自己在確定溝通交流主題的前提下,適當(dāng)加以思路的引導(dǎo),讓其沿著主體脈絡(luò),充分表達(dá)思想感情,并認(rèn)真傾聽(tīng),輔以微笑、點(diǎn)頭等肢體語(yǔ)言,適時(shí)表達(dá)親近感和認(rèn)同感,增強(qiáng)其安全感、親近感和信任感。大家紛紛表示,在今后的工作中,將以高書(shū)記的 五顆心 標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,為居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù) ! 與居民交流溝通的方法:學(xué)會(huì)換位思考 首先,在與居民溝通交流時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考,站在他們的角度考慮問(wèn)題,從衣著、穿戴、語(yǔ)言、舉 止等方面,拉近與居民群眾的心理距離、感情距離和身份距離,讓居民從感情上接受你、心理上相信你,愿意和你說(shuō)知心話、掏心窩子的話,建立一種平等互信關(guān)系。 與居民交流溝通的方法:用無(wú)私之心,服務(wù)群眾 心底無(wú)私天地寬 ,我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以 予人玫瑰,手有余香 的心態(tài),為居民服務(wù)。對(duì)待居民的沖突和不理解,要保持 央子之道,忠恕而已矣 的心態(tài),寬容待之,化解矛盾。 與居 民交流溝通的方法:用寬容之心,感動(dòng)群眾 在與居民打交道的過(guò)程中,難免還遇到一些情緒激動(dòng)的居民,會(huì)對(duì)我們的工作人員大吵大鬧。 精誠(chéng)所致,金石為開(kāi) 。 與居民交流溝通的方法:要用感恩的心,善待居民 作為一名社區(qū)工作者,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,就像孝敬自己的父母一樣關(guān)心居民,用深厚的感情禮遇居民,深懷愛(ài)民之心,恪守為民之責(zé),常把居民需求掛在心中,想群眾所想,急群眾所急,幫群眾 所需,多為居民辦實(shí)事、辦好事,用感恩之心來(lái)支撐自己的思想境界。 以上就是我在這將近一學(xué)期課程中得到了體會(huì) ,溝 通是一門藝術(shù) ,值得我們用心去鉆研、體會(huì) !參考書(shū)籍 :《中國(guó)
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