【正文】 然而困惑的是，父輩們在行走中迷失了靈魂，尚且可以等一等， 或者回去找一找，我們還沒有行走，尚處于起跑線，就已經在思考內心價值在哪里，這種顛倒的邏輯無法追尋！“我們”假裝成大師，丟掉青春的浪漫；“我們”肆意對人和事發(fā)起抨擊，卻不考慮負責；樂觀的情緒越來越少，喜歡把自己包裹在悲情縷衣下掙扎；生活不是用來熱愛的，點和線可以一成不變；與人交往缺少熱情，卻泛濫激情；總是欲望更多，不懂得珍惜眼前，就像撿貝殼，下一個更漂亮，下一個更美麗 ~~~~~~聽聽“我們”的邏輯：媒體輿論討論大師，編造大師，是因為這個社會缺少標桿市的人物，就像處女稀少但是我們內心渴望處女一樣；“我們”行使言 論的自由，憂國憂民，至于造成的結果和影響不去考慮，還大言不慚言說有責任心；悲觀不是“我們”的錯，是社會烙上的通行證；生活很無趣，所以需要激情；沒有欲望的人還有希望嗎？所以選秀呼天搶地，所以炒作大行其道，所以傳統(tǒng)摒棄，所以懷舊肆意，讀后感《關于白巖松《幸福在那里》讀后感》。梁漱溟先生所說人類面臨有三大問題，順序錯不得，針對的也許是趁著改革之風走出的那代人的順序，而他們的后代所面臨的三大問題，順序似乎要反過來：首先解決人和自己內心之間的問題，接下來解決人和人之間的問題，最后才是解決人和物之間的問題。感謝白白的文章，可以讓我們在忙碌之余花點時間靜下心來思考一下生活的意義。讓漫長的黑夜亮起更多閃耀的星星！ 幸福讀后感作文 1100 字篇 5 閱讀完幸福在哪里，頗有些感受，關于白巖松《幸福在那里》讀后感。他們依然充滿著希望，懷揣夢想。 珍惜你擁有的一切吧：豐富多彩的生活；應有盡有的食物；優(yōu)質的學習環(huán)境；以及愛你的親人們。這是多少金錢都買不來的幸福感，是汗水的味道，夢想的味道。每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉吹不散，它們承載著我對舞蹈的熱愛，對幸福的憧憬。每當我在練習舞蹈的時候疲倦了失望了的時候，想到這么多像羅圓圓這樣的孩子生活艱苦仍積極的面對。其實并不是這樣，有人不幸失去了雙手，但卻用腳彈奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱側歪卻能跳出讓人落淚的舞蹈。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印去實現(xiàn)。當命運關上門的時候，請你別忘了，還有一扇窗戶！因為夢，幸福就會來到你的身邊。 “夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。即使生活多么不如意只要勤奮認真的對待所做的事，積極的心態(tài)樂觀面對，就沒有什么做不成的。他們并沒有放棄前進的路，因為他們心懷夢想和希望。中國有如此多的留守兒童，無法享受我們這種無憂無慮的生活。她懷揣著屬于自己的夢想，一直默默地努力著。我們坐在敞亮的教室里上課，而羅圓圓從未在書聲朗朗的教室上一堂課。夢想不分高低貴賤，它是發(fā)自心底的希望，也是促使人努力向上的動力。幸運的是圓圓得到了暑假愛心行動小組的捐助，陶小樂和同學們一起幫圓圓完成了許多夢想。她天真善良，樂于助人。王爾德曾說過：“我們都生活在陰溝里，但仍有人在仰望星空。 幸福讀后感作文 1100 字篇 4 黑夜中的北斗星 人生多苦難， 但愛和夢想可以讓生命變得意義非凡。但與書隔絕的日子，心無家園，半生過下來，女人就變得言語空虛眼神恍惚心地狹窄見識短淺了。好書對于女人，是家鄉(xiāng)的一方綠色水土。如果把孩子浸在愛的泡沫里翻白眼，早早剝奪了她感知愛的能力，最終你將育出一個愛的低能兒。表面看來是一個冷漠的母親，卻包含著對孩子深深地愛和教育，總有一天，你得面臨許多苦難，包括生病在內，她讓兒子提前學會了磨練自己，學會生活的本領。快樂的時候笑，悲痛的時候灑淚。秋天就做秋天的事情，去收獲?！豆?jié)氣是一種命令》告訴我們人生也是有節(jié)氣的。 這是我第一次這么認真完整地把一本書看完，這是一本讓我久久不能平靜的書，給我許多啟示，引起我的思索。不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較而鬧得家庭不和睦或工作不愉快。有的故事教育我們怎樣懂得感恩，有的端正我們認識錯誤的態(tài)度，有的告訴我們怎樣做人。一篇篇小故事串成一張知識的網，故事來自方方面面的人，源自生活，是那樣的真實，蘊含著深刻的哲理，給人以啟 迪。 畢淑敏一個了不起的作家，她的散文如同夏日從海邊吹來的晚風，在我心里欣起了層層漣漪?！毙腋３霈F(xiàn)的頻率不像我們想的那樣少，只是人們常常在幸福的金馬車已經駛出很遠的時候，揀起地上的金鬢毛說，原來我見過它。也許他們認為好的東西你自會珍惜犯不上諄諄告誡。先哲們提醒了我們一萬零一次，卻不提醒我們幸福。提醒受騙上當。 打開書，第一篇的《提醒幸?！芬幌伦泳桶盐业难矍?吸引住了，幸福需要提醒嗎？那又該如何提醒呢？我迫不及待地看下去，書中的“我們從小就習慣了在提醒中過日子，提醒注意跌倒。 幸福讀后感作文 1100 字篇 3 從組長手里挑選了一本封面淡雅的散文書，隨便翻了幾下，文章都不長，不免覺得歡喜，我喜歡短小精悍。她使我的心靈受到震撼，使我的靈魂受到洗禮。李躍兒提出自己的觀點就是“孩子是腳、教育是鞋”，教育者（教師、家長）是造鞋人，只有他們了解了孩子腳的大小、形狀、 特點，造出合適的鞋，孩子才會感到幸福。這就需要教育的智慧。使我猛然醒悟，作為一名教育者，還給孩子本應有的幸福，呵護與珍愛孩子的幸福童年，實在是教育的根本職責。這是教育的失??！只有當孩子心境未定格時，才是教育的最好時機。作為教育者和家長，我們首先要清楚孩子“幸福的根源”，這絕非是孩子要什么就滿足什么。書中楊一凡的事例讓我深深震撼，正是因為孩子的父母，以及作為教育者的我們，在剝奪著孩子的幸福，那些扭曲的教育觀念、錯誤的教育方法使得我們的孩子開始變得不再幸福，但這絕不是我們所希望看到的狀態(tài)！ 在李躍兒的書中有一個非常形象的比喻：“孩子是腳，教育是鞋”，看到這句話，不禁讓我怦然心動，在生活中我們都有過選鞋的經歷，經過一次次的嘗試，我們最終選擇的總是那雙穿著最舒適的鞋子，聯(lián)想到十多年的教育生涯，我突然想到：我的這雙“鞋”真的適合班級里每個孩子這雙“腳” 嗎？ 我們作為家長也好，老師也罷，似乎都應該重新審視一下我們的教育觀念和行為。 作者李躍兒在書中提到的“教育，首先是讓人成為人的，是提升人的，拯救人的，其次是增長智慧、傳達知識的。作為一個普通的教育工作者，在沒有讀到這本書之前，自認為自己還算是一個盡職盡 責的老師 ,可是，讀完這本書后，我對好老師的標準又有了新的認識，“老師是什么？是種植孩子美好感覺的土壤，是照亮孩子心靈的明燈?！睆默F(xiàn)在開始，讓我們抓住幸福的每一個瞬間，從現(xiàn)在開始，提醒自己有多么的幸福。“幸福是一種心靈的震顫。 人生沒有一路的坦途，也沒有一世的繁華。幸福就在我們微笑的時候，就在我們歡呼跳躍的一刻，就在花開的瞬間，他在我們周圍，只是我們沒有發(fā)覺而已?？墒俏覀儜摱?，現(xiàn)在的每一刻其實都是沉浸在幸福之中的。因為我曾經生活過。因為我還有一顆健康的心。因為我們的身體是健康的。所以在不順利的日子里，我們不要悲觀、消沉，要把經歷的萬事萬物都變成一種享受，學會體會災難間隙的幸福。只要我們尋找它，它就在我們的身邊?！? 那么，什么是幸福？“幸福是朦朧的，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖??”“幸福絕大多數(shù)是樸 素的，它不會像信號彈似的，在很高的天空閃爍紅色的光芒??”“幸福不喜歡浮華，它常常在暗淡中降臨??”是啊，實際生活中幸福是平平常常的，是溫馨的，而不是強烈的、震撼的。其實大多數(shù)人早已練就了應對災難的從容，只是還沒有學會災難間隙的快活。比如：小心著涼、小心跌倒；別驕傲、別高興得太早；注意風暴、注意路滑??至于幸福，大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的，他們以為好的東西你自會珍惜，犯不著諄諄告誡，或者是他們覺得幸福無足掛齒?！短嵝研腋！愤@一篇文章就通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福， 告訴我們怎樣去享受幸福。而在輕松的閱讀中我真切地感受到幸福，尤如沐浴在夏日涼爽的習習海風中。 幸福讀后感作文 1100 字篇 1 周末閑暇時，無意間翻閱《畢淑敏散文》，讀到了她《提醒幸?！芬晃挠嘘P“幸?！钡奈淖?，心頭一陣溫暖，于是和她一起分享了來自心靈的震顫。讓漫長的黑夜亮起更多閃耀的星星！ 第四篇：幸福讀后感作文 1100 字 幸福讀后感作文 1100 字 8 篇 在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。他們依然充滿 著希望，懷揣夢想。 珍惜你擁有的一切吧：豐富多彩的生活；應有盡有的食物；優(yōu)質的學習環(huán)境；以及愛你的親人們。這是多少金錢都買不來的幸福感，是汗水的味道，夢想的味道。每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉吹不散，它們承載著我對舞蹈的熱愛，對幸福的憧憬。每當我在練習舞蹈的時候疲倦了失望了的時候，想到這么多像羅圓圓這樣的孩子生活艱苦仍積極的面對。其實并不是這樣，有人不幸失去了雙手，但卻用腳彈奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱側歪卻能跳出讓人落淚的舞蹈。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印去實現(xiàn)。當命運關上門的時候，請你別忘了，還有一扇窗戶！因為夢，幸福就會來到你的身邊。 “夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。即使生活多么不如意只要勤奮認真的對待所做的事，積極的心態(tài)樂觀面對，就沒有什么做不成的。他們并沒有放棄前進的路，因為他們心懷夢想和希望。中國有如此多的留守兒童，無法享受我 們這種無憂無慮的生活。她懷揣著屬于自己的夢想，一直默默地努力著。我們坐在敞亮的教室里上課，而羅圓圓從未在書聲朗朗的教室上一堂課。夢想不分高低貴賤，它是發(fā)自心底的希望，也是促使人努力向上的動力。幸運的是圓圓得到了暑假愛心行動小組的捐助，陶小樂和同學們一起幫圓圓完成了許多夢想。她天真善良，樂于助人。王爾德曾說過：“我們都生活在陰溝里，但仍有人在仰望星空。 幸福讀后 感作文 1100 字篇 3 人生多苦難，但愛和夢想可以讓生命變得意義非凡。我們作為新時代的接班人，現(xiàn)在最大的任務就是要學習更多的知識來武裝自己，為將來奉獻社會、展現(xiàn)美好人生打好基礎。生活也是這樣，不是每一個人都能感受到最大的幸福，生活中還有這樣、那樣的不盡人意，還存在一些不和諧的音符，可我們知道這些都是暫時的。我們這些小學生從來就沒見過怎么使用煤油燈，那種煤油燈下的生活我們一天也沒體會過，但我們可以想象沒有電的日子是多么可怕！而據(jù)大人們講，即便是煤油燈，在以前也不是每晚都可以點到大半晚上的，那時的煤油也就是“火油”，更是“嬌貴”東西，誰敢浪費呢？現(xiàn)在我們哪一家沒有幾件電器呢？我們常常是“身在福中不知?！蓖郏? 我們也都知道，這些讓人自豪的成績都是老一輩揮灑畢生的心血和汗水為我們打造的，我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽們也正在把它們打造的更加美好。 到了周末，每家超市、商場里都是人來人往，熙熙攘攘，各類生活物品琳瑯滿目。電視機、電腦、電話、電冰箱、洗衣機、空調、微波爐、數(shù)碼相機??好多好多現(xiàn)代化的東西進入了每一個家庭，溫暖的陽光照在每個人臉上都是喜氣洋洋。有報道說，有個地方一畝地的柿子都能賣回兩萬多元錢呢！而且，現(xiàn)在的農村種地不要錢了，不僅不再交“皇糧國稅”，國家還對種地農民給予了各種補貼，白種地不說，國家還給補貼，這在以前連想都不敢想的好事，現(xiàn)如今就發(fā)生在我們身邊，你說 ，誰還能不高興？ 在城市，早晨起來，人們東奔西走，搭乘各類交通工具去上班，或者干脆徒步走著去上班，既鍛煉了身體又節(jié)省了能源。 家鄉(xiāng)的農民們也都樂開了懷。國家還開展了醫(yī)療救助、貧困戶幫扶，減輕了人們的巨額家庭負擔。為了把這些可憐的人們拉出貧困的深淵，國家實行了許多優(yōu)惠政策，幫助他們盡快致富，讓他們的錢袋子一點一點的鼓起來；有的邊遠地方為了給孩子們一個好的學習環(huán)境，舍不得吃也舍不得穿，扎緊了褲腰帶供給孩子上學；也有很多患者因為沒有足夠的醫(yī)療費而放棄了求醫(yī)，不得不飽受疾病的百般折磨。 新中國成立后，人們翻身做了國家的 39。讓漫長的黑夜亮起更多閃耀的星星！ 幸福讀后感作文 1100 字篇 2 改革開放 33 年了，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平提高了，家家戶戶的日子也都更 加富裕了。他們依然充滿著希望，懷揣夢想。 珍惜你擁有的一切吧：豐富多彩的生活；應有盡有的食物；優(yōu)質的學習環(huán)境；以及愛你的親人們 。這是多少金錢都買不來的幸福感，是汗水的味道，夢想的味道。每一雙鞋都是一段較長的記憶，抹不掉吹不散，它們承載著我對舞蹈的熱愛，對幸福的憧憬。每當我在練習舞蹈 的時候疲倦了失望了的時候，想到這么多像羅圓圓這樣的孩子生活艱苦仍積極的面對。其實并不是這樣，有人不幸失去了雙手，但卻用腳彈奏出一首首幸福的歌曲；有人天生脊柱側歪卻能跳出讓人落淚的舞蹈。夢想需要腳踏實地，一步一個腳印去實現(xiàn)。當命運關上門的時候，請你別忘了，還有一扇窗戶！因為夢，幸福就會來到你的身邊。 “夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。即使生活多么不如意只要勤奮認真的對待所做的事，積極的心態(tài)樂觀面對，就沒有什么做不成的。他們并沒有放棄前進的路，因為他們心懷夢想和希望。中國有如此多的留守兒童，無法享受我們這種無憂無慮的生活。她懷揣著屬于自己的夢想，一直默默地努力著。我們坐在敞亮的教室里上課，而羅圓圓從未在書聲朗朗的教室上一堂課。夢想不分高低貴賤，它是發(fā)自心底的希望，也是促使人努力向上的動力。幸運的是圓圓得到了暑假愛心行動小組的捐助，陶小樂和同學們一起 幫圓圓完成了許多夢想。她天真善良，樂于助人。