教師的自我鑒定(參考版)
2025-04-11 14:56本頁面
【正文】 。 三、重德育教育引導學生全面發(fā)展平時在教學中，不但注重學生的知識教學與能力的培養(yǎng)，還特別注重學生的德育教育，從學生一進校門，我就開始培養(yǎng)學生熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民、熱愛母校、守紀律、勤奮學習，和同學團結(jié)友愛的好習慣教育學生互相幫助、互相愛護通過實踐對學生進行德育教育如：有一次學校開展運動會，要求學生都穿上校服，我班上有一位失去雙 親的孤兒，因生活困難，沒錢購買校服，好幾天為此事悶悶不樂當我將此事告訴全班學生時，全班學生向他伸出了友誼之手，將自己平時節(jié)省下的零用錢捐出來，給這位學生購買校服，使他重展天真的笑容這些，都是同我平時對學生進行積極有力德育教育分不開的除此之外，我還在班內(nèi)開展了豐富多彩、積極向上的有益活動如：經(jīng)常組織全班學生大掃除、定期檢查衛(wèi)生為了培養(yǎng)學生觀察能力，熱愛祖國大自然，經(jīng)常帶學生出去活動，還有課文朗讀、故事會、小制作、下棋比賽等，讓學生找到樂趣、找到了自身的優(yōu)點，從而懂得了學習的重要性，同時達到了愛國主義教育的目的 。 本人熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，堅決擁護黨的正確領(lǐng)導，立志獻身教育事業(yè)自任教以來，勤勤懇懇，默默奉獻，對工作盡職盡責對教學不斷研究，不斷創(chuàng)新，對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學能力現(xiàn)總結(jié)三大點： 一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務水平：“學高為師，身正為范”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學高”這一范疇“逆水行舟不進則退”“再學習”“終身教育”就成了它的主題可以說，思想是主宰人類行動的將帥因此要讓自己為人民服務，獻身于教育事業(yè)首先必須端正思想，明確 人生目標，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這樣的明確目標后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無怨言有人說，一個教師應該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù)??絀于言詞的我為了鍛煉口才常常廢寢忘食的學習為了提到寫作能力，我還自修了寫作培訓為了充實的教學理論，更新教學理念，我閱讀了數(shù)十本理論書籍總之，我努力朝著我的話去做：一個合格的教師應該有著永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。 每個孩子都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人真正走進孩子的世界，去發(fā)現(xiàn)他們，改變他們，教育他們，這個世界就是天才的 世界跟孩子們在一起挺有意思的，還真想他們咱也當了一回張老師呢！經(jīng)過實習，我才發(fā)現(xiàn)，要想當一名真正合格的幼兒教師還真不容易，
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