【正文】 。我的價值觀其實很簡單：做好每一天，干好每件事，做一個愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、在平凡的崗位上尋找快樂的人。如春風(fēng)化雨，點滴入土，日久天長，潛移默化，我深深地體會到辛勤的耕耘、播種，然后收獲真善美之果的歡 樂。每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對待每一位學(xué)生。 二、誨人不倦 —— 快樂工作的核心 我作為一名體育老師兼班主任，深知工作忙、任務(wù)重，但是我 不會有一點怨言，反而我會感到自豪。愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，實際上是我們教師最大的樂趣。陶行知先生說：“沒有愛就沒有教育。 在工作中真正做到“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常 之中的極強烈責(zé)任感”，既能思考 ,放遠(yuǎn)眼光 ,又能腳踏實地 ,制定合理目標(biāo)；既能埋頭苦干又能積極行動 ,一步一個腳印的走下去。一種心靈的寧靜。直面自己的差距 ,通過工作來獲取經(jīng)驗、知識和信心；通過工作不斷拓寬自己的視野 ,通過工作來增加本領(lǐng)和技能。 我曾在小 學(xué)代課過，后來來到了石門路學(xué)校工作，這是一個充滿活力的新居民學(xué)校。因為我相信，工作著是美麗的，努力著是快樂的！就讓我們投入更多的生命和熱情，去做一個快樂、成功的老師吧！謝謝大家。生病了，學(xué)生會在辦公桌上放下治療的藥，過節(jié)了，學(xué)生會拿出自己精心制作的卡片祝你節(jié)日快樂，還會說上一句讓你一生都難以忘記的：“老師，您辛苦了！” 在他們身上我感受到的是彼此給予的快樂；感受到的是教與學(xué)的和諧、快樂；感受 到的是師生間的心心相印，這一切給予了我巨大的成功感！ 其實，快樂教學(xué)原本就很簡單，它需要的只是要我們熱愛自己的本職工作，熱愛學(xué)生，保持一顆平常心和進(jìn)取心，快樂就在其中了。 若干年后，我夢想成真，成為了一名小學(xué)教師，三年的教學(xué)實踐中，我逐漸領(lǐng)悟到想要成為快樂成功的老師，最重要的是應(yīng)該擁有一顆愛心，金子般的愛心，對所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對他的愛，不管他貧富與貴賤，成績是否好與壞！校長曾經(jīng)說過，要把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，是的，可愛的學(xué)生不就是師者的孩子嗎？ 記得我初為人師時，在一次電腦課上，一位三年級女同學(xué)不小心尿濕了褲子，凳子、地上一片狼藉，頓時，整個課堂象炸開了鍋樣的，大家 對這位女同學(xué)指手劃腳，她也低著頭、手足無措地站在旁邊，此時的我深知老師的責(zé)任，悄悄地拿來清潔用具進(jìn)行清理，瞬間吵鬧的課堂馬上變安靜了，有的同學(xué)還主動拿來抹布、清水幫我一起進(jìn)行清理。師者手持書卷，神情莊肅，目光深遂而平和；弟子則列布四周，或誦習(xí)、或沉思、或舌辯、或聆聽，上有飛云朗日，下有青松古石。在每一個精彩而親切的日子里，我感受著快樂。直到今天，大碩一直喜歡遇到事情跟我商量，我為這份信任感到驕傲！ 我的快 樂還來自學(xué)生家長，中考結(jié)束，我總能收到家長們的問候，不管走到哪里，總有跟我打招呼的學(xué)生家長，所以我的臉上總是掛著笑容，我為得到家長的尊重而自豪！ 我的快樂還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，我?guī)W(xué)生開各種主題班會，我?guī)W(xué)生出去踏青，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們都給予了最大的支持和幫助。初三我?guī)退鉀Q了困擾他的女朋友問題，又制止了企圖打架的莽撞行為。初二暑假，他被家長送到部隊跟軍人們生活了一個多月，一開學(xué)，他就找我：“老師，我在部隊上學(xué)會了跑步整齊又不累的方法，讓我當(dāng)體育委員吧，我教教同學(xué)們。在學(xué)校里，我盡量給他更多的關(guān)注。后來他拿人家的筆用不壞不會還，用人家的東西比自己的還隨意，問他原因，他竟然表現(xiàn)得無所謂。經(jīng)常被老師批評，曾經(jīng)跟他同班過的同學(xué)都敬而遠(yuǎn)之。（這是后來她跟我講述的）面試的失利讓她覺得很愧對老師，我就對她說：“那些老師不知道你是多么優(yōu)秀的孩子，咱爭口氣，考個高分給他們看看，讓他們后悔沒第一眼瞧上你 ！”晗晗很努力，用高分考進(jìn)了一類高中。初二下學(xué)期，她被評為優(yōu)秀團(tuán)支書，之后又被評為市級優(yōu)秀班干部。分組以后，晗晗擔(dān)任小組長，我特意給她安排了一個學(xué)習(xí)成績差，又有很多毛病的組員，她有些不樂意，找我，我對她說：“ 像你這么有能力的孩子怎么可能沒辦法呢？因為在老師的眼里你最棒，相信你一定會幫他提高的。我知道，三年的引導(dǎo)成功地讓小新明白了 母親的無奈和辛苦，我的真心得到了最好的回報！ 晗晗，剛上初中時名不見經(jīng)傳的孩子，小學(xué)從未當(dāng)過班干部，初一階段整天昏昏欲睡，我單獨跟她談話，告訴她我覺得她是個很有能力的孩子，如果有什么困難一定要告訴我，我會盡全力幫助她?！狈畔码娫?，我高興得哭了。初中三年，我通過主題班會教會學(xué)生們感恩，利用家長會增進(jìn)孩子跟家長的交流，還抓住機會跟小新個別交流，使他發(fā)生了很大的變化。 小新，母親帶他改嫁三次，不停的更換繼父，讓本該活潑的男孩子沉默寡言，幾乎不跟同學(xué)交流。 九三年秋天，我走上了從小就憧憬的三尺講臺，開始了我的教師生涯，懷揣著對教育的熱愛，享受著教師的快樂。那時候，因為趙老師，我們都不愿放假，總喜歡偎在老師的身邊問長問短。這樣，你的人生才會無憾，才會如詩如畫。你也才能收獲工作的 成果。忠誠是一種道德上的美德，一個能忠誠于自我，忠誠于世界的人，才會受到他人的尊重。如果不是全心全意，還不如不干。 在這里奉勸你一句，你應(yīng)該好好的思考一下：自己是否喜歡這份工作，是否喜歡和孩子在一起，如果你確實不喜歡現(xiàn)在的工作，那么，你就要做一個選擇：要么改變態(tài)度，快樂地工作，要么更換一個工作，因為，你如果在這個工作崗位上，你就得遵守這個職業(yè)道德?？鬃印鞍l(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至”，可謂達(dá)到了“樂之”的境界，每每讀大教育家的話語，我就想起自創(chuàng)的格言：我快樂著，我工作著。 三、學(xué)而不厭，安貧樂教 的確，小學(xué)教師的工作十分平凡，然而，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與精力全部獻(xiàn)給了孩子，這，就很不平凡！真的讓我感動不已！在平凡而充實的工作中，我將繼續(xù)以自己的滿腔熱情，詮釋一名教師的職責(zé)，呵護(hù)學(xué)生的成長， 一路走來，猶如爬山，沿途收獲點點滴滴的歡聲笑語。 作為班主任，我體會到調(diào)動學(xué)生的積極性，做好班級的各項工作，就必須加強德育工作。我樂觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，誨 人不倦，我覺的這就是我工作的價值和意義。 古今中外，無數(shù)優(yōu)秀教育工作者身體力行，無聲地向我們訴說了一個顛撲不破的道理：只有像愛自己的孩子那樣愛每一位學(xué)生，我們才能打開每一位學(xué)生心靈的窗戶，才能教育好他們?！币?為有愛，我們才有耐心；因為有愛，我們才會關(guān)心；因為有愛，我們才和同學(xué)貼心。 一、愛心 —— 快樂工作的前提 我認(rèn)為，要當(dāng)一名優(yōu)秀老師，首先就要有一顆愛心，因為教育本身就意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一顆靈魂喚醒另一顆靈魂，不熱愛學(xué)生的老師，決不是好老師，學(xué)生們也決不會歡迎他?！疤ь^做人 ,低頭做事” ,持之以恒 ,不計較一時的得失 ,為自己的人 生創(chuàng)造一個樂觀、積極、進(jìn)取的個性 ,做一個踏實勤奮的人。運用“自我調(diào)整 ,自得其樂”的方法來面對挑戰(zhàn) ,保持一種心態(tài)的平衡。不同的工作經(jīng)歷鍛煉了我的意志 ,豐富了我的閱歷 ,讓我不斷鞭策自己 ,永遠(yuǎn)往前看。篇四：教師演講稿 (做一位快樂的老師 )做一個快樂的老 師 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們： 大家好！我叫 xx，是一名小學(xué)教師，我演講的題目是：《做一個快樂