【正文】 這也是為什么冰展都要晚上欣賞的原因了吧。下午四點(diǎn)多，哈爾濱的天就漸漸的黑了起來(lái)，而這也就拉開了冰雪公園的童話世界的帷幕。參觀完雪博會(huì)，最讓人興奮的也就是去參觀冰雪大世界了。在那里，我參觀了太陽(yáng)島的雪博會(huì)，這是第二十二屆國(guó)際雪雕藝術(shù)博覽會(huì)。 2 月 10日，我踏上了去哈爾濱的旅程。他們可以串門于各親戚家，就像回自己家一樣輕松、方便、舒適、自然。完全不同于南方的婉約、含蓄，北方的親情是那么的表露在外，讓人不禁沉浸其中。每一個(gè)叔叔、姑姑都非常的熱情。雖然興城真的不大，也沒(méi)有南寧發(fā)達(dá)，但是興城的節(jié)日氣氛，人們的熱情，確是在南寧感受不到的。興城旅游資源十分豐富，以奇特自然風(fēng)光及獨(dú)特的人文景觀著稱于世，以古城、溫泉、首山、海濱和菊花島五大景區(qū)為一體，構(gòu)成興城海濱風(fēng)景名勝區(qū)。興城具有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)，興城是遼寧省歷史文化名城，興城古城是這座歷史文化名城的核心部分，是我國(guó)僅存的有完整城墻的四座古城之一。東南部瀕臨渤海，東北倚熱河丘陵，毗鄰葫蘆島市連山區(qū)、龍港區(qū)，西南隔六股河與綏中相望，西北 同建昌接壤。那么安靜，就像害羞的閨中女子，又像一頭沉睡的雄獅，即使進(jìn)入了休眠，也在彰顯著他的強(qiáng)大的氣場(chǎng)和讓人不可忽視的壯美。只見過(guò)波濤洶涌的蔚藍(lán)大海，卻從未看過(guò)這般白而安靜的海，沒(méi)有海風(fēng)，沒(méi)有浪花。路上，我欣賞到了從南方到北方季節(jié)地變化，樓房、樹木、山水的變化：從蔥綠到干枯，從山巒綿延起伏到一馬平川，從高樓林立到平房圍繞，從小雨紛紛到白雪皚皚??那么多那么多的不同，卻沒(méi)有給人任何一絲的不和諧感，相反，則讓人感受到一種特別的美， 一種穿越季節(jié)變化，穿越時(shí)空的美感。 2月 7 日，我坐上了南寧開往北京的特快列車。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 4 現(xiàn)將此次 實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下： 大一的寒假生活短暫但是過(guò)的非常有意義。 在 2 月 3 日早晨，突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫?，不知是河原因，家中暖氣管發(fā)生爆裂，由于是在早上，社區(qū)工作人員較少，我與另一工作人員前往現(xiàn)場(chǎng)處理，現(xiàn)場(chǎng)一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院 內(nèi)，我立即會(huì)到社區(qū)辦公室，通過(guò)電話與供熱公司聯(lián)系，積極組織搶修，待處理人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)發(fā)現(xiàn)，該單元，入單元主管道也發(fā)生爆裂，樓前暖氣井內(nèi)全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗(yàn)到了老年人對(duì)社區(qū)工作的支持。我給老人講解的主要內(nèi)容是：“援通”的安裝和使用時(shí)免費(fèi)的，在老人需要幫助時(shí)只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)會(huì)在第一時(shí)間將電話回?fù)艿嚼先思抑?，話?wù)員會(huì)細(xì)致詢問(wèn)老人遇到的緊急事 件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時(shí)間內(nèi)通過(guò)老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系?！霸ā焙艚衅髦恍柽B接到電話線上即可使用，上面有紅、綠兩個(gè)按鍵，在老人使用時(shí)特別方便。 一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器。 在這 5 天的工作中，我主要負(fù)責(zé)社區(qū)的日常辦公事務(wù)，輔助社區(qū)主任工作，以及承擔(dān)社區(qū)的文字處理工作。讓我可以盡早學(xué)會(huì)一些社會(huì)上的東西。 從第一天為居民服務(wù)到 5日已經(jīng) 5天了，我從中學(xué)到了很多很多。近幾年來(lái)，在校大學(xué)生走入社區(qū)越來(lái)越引起人們的重視，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)有了較大幅度的提高，大學(xué)生能力得到加強(qiáng)，有利地促進(jìn)了社會(huì)主義一代新人的健康成長(zhǎng)。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)，這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)踐的真正目的。尤其是會(huì)計(jì)分工，對(duì)于商業(yè)銀行防范會(huì)計(jì)風(fēng)險(xiǎn)有著重要的意義，其起到了會(huì)計(jì)之間相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯(cuò)誤的發(fā)生，避免錯(cuò)帳。從這次實(shí)踐中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。相對(duì)于會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)，儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單明了，涉及到的會(huì)計(jì)科目比較少。其流程是分支款及存款兩種：存款是先收款后，進(jìn)行點(diǎn)清后，打印存款人簽定的存款憑條及存折，然后遞送存折給儲(chǔ)戶 。這樣一天的會(huì)計(jì)工作也就告一段落了。最后，軋帳。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳 。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。 “一天之際在于晨”，會(huì)計(jì)部門也是如此。而我們熟知的是“存放中央銀行款項(xiàng)”，則是與中央銀行直接往來(lái)的省級(jí)分行所使用的會(huì)計(jì)科目。還有一些科目如“內(nèi)部往來(lái)”，指會(huì)計(jì)部與儲(chǔ)蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資 。而對(duì)于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過(guò)票據(jù)交換后才能入帳，由于縣級(jí)支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會(huì) 計(jì)賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項(xiàng)”科目。這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記帳員 審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可從出納處領(lǐng)取現(xiàn)金 (出納與收款人口頭對(duì)帳后 )。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與信用社預(yù)留印鑒相符，方式就是手工折角驗(yàn)印 。 一、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù) 對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算 (主要指票據(jù)業(yè)務(wù) )主要分為三個(gè)步驟，記帳、復(fù)核與出納。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 2 為了更好地鞏固自身的經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)知識(shí) ,培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)基本工作技能，我于 XXXX 年 XX 月 XX 日起至 XXXX 年 XX 月 XX 日赴 XX 農(nóng)村信用社進(jìn)行為期 XX 個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，通過(guò)這將近 XX 個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，我從客觀上對(duì)自己在學(xué)校里所學(xué)的知識(shí)有了感性的認(rèn)識(shí)，使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。每個(gè)人都很明白他們的職責(zé)，也把公司的未來(lái)前途看得很清楚，因此我想，這家公司在未來(lái)的道路一定會(huì)越來(lái)越寬闊平坦。每個(gè)做出了工作報(bào)告的人，他們的報(bào)表或長(zhǎng)或短，但是，有一個(gè)不容置喙的現(xiàn)象就是，他們都深深的分析著自己的工作，得與失，還有對(duì)未來(lái)工作的設(shè)想和預(yù)期，這些讓他們的工作報(bào)表 ——— 至少在我看來(lái) —— 有著很明顯的遠(yuǎn)見性。曾有人說(shuō)：“如果只想做好一個(gè)雇員，聽到公車的聲音就可以收拾工作了，但是如果要成功的為自己的未來(lái)做出準(zhǔn)備，這公交車的汽笛聲則僅僅是開始深入思考的信號(hào)”我想這句話是很有道理的。我看到一個(gè)工作人員就因?yàn)檫@個(gè)原因被狠狠批評(píng)了一次。者要求在平常的時(shí)候多多積累素材，為在工作中有出色的發(fā)揮做好準(zhǔn)備工作。 如下是我在這次社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。雖然如此，但是從現(xiàn)在看來(lái)，我并沒(méi)有深入的涉足到這家公司的真正工作中，看起來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐并不是很深入。然而除了打打掃掃，似乎看不出來(lái)有什么可以讓我插手的地方。 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 1 工作期間，我得到了該公司員工的善意接待，從這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，掌握了一些辦公軟件的使用，也讓我認(rèn)識(shí)到了辦公室生活的優(yōu)點(diǎn)和一定的局限性。 第三篇：【熱門】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板集合 【熱門】社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板集合 6 篇 隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告不再是罕見的東西，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也 是不同的。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。 經(jīng)過(guò)艱苦的找工作，很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)先，一聽說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)就跟我說(shuō)：“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會(huì)通知你的” 經(jīng)過(guò)多次面試的失敗，保持著學(xué)生的身份，而走入企業(yè)，接觸各種各樣的客戶 .同事 .上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我們得去面對(duì)我們從未面對(duì)的一切。開始了我的找工作的征程。在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢 驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用。第二天我便開始了我的寒假社會(huì)實(shí)踐生活。于是我找到一家餐飲酒樓。 好了，我的社會(huì)實(shí)踐終結(jié)就是這了，對(duì)于以后的社會(huì)實(shí)踐我還會(huì)積極地參加，并且在實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)！我相信，作為二十一世紀(jì)的新青年，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，努力使自己成為祖國(guó)的有為青年，爭(zhēng)取為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)！ 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 5 總結(jié)了以前的失敗的教訓(xùn)，擺好自己的位置，因此我重新投入到找工作中，我的要求是月薪八九百元，包食宿?！氨鶅鋈?，非一日之寒。但我們也有自己的理想，我們也會(huì)為自己的理想進(jìn)行努力奮斗，我們也會(huì)為自己的理想堅(jiān)持 不懈。 為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就要結(jié)束了，我也學(xué)會(huì)了很多東西。這是其一，其二是這是一個(gè)“弱肉強(qiáng)食”的社會(huì)。一次一位中學(xué)生拿來(lái)一臺(tái)上網(wǎng)本，這位學(xué)生是由那位大學(xué)生接待的。他也是一剛別業(yè)不久的大學(xué)生，好不容易找了一工作，還不好好工作，非常自大，目中無(wú)人。有些人自己平時(shí)就不尊重別人，還要?jiǎng)e人尊重你，這是不可能的事情。 再說(shuō)說(shuō)我對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。就比如說(shuō)修筆記本，我們不可能一下子 就可以找出筆記本的毛病，我們要一步一步的檢查，仔細(xì)尋找它的毛病所在。再者就是做任何事都要有始有終，堅(jiān)持到底?！睂?duì)此我深信不疑，一次由于我們的真誠(chéng)服務(wù)，下面縣里一網(wǎng)吧老板還給我們送來(lái)了錦旗。我的師傅告訴我，“我們一定要本著真誠(chéng)的態(tài)度服務(wù)客戶，要對(duì)客戶負(fù)責(zé)任。我們每天的工作就是把送上來(lái)的壞電腦進(jìn)行修理并維護(hù)，如果有修不好的還得寫一個(gè)建議書，并把電腦送往廠家進(jìn)行修理。 由于我只是臨時(shí)來(lái)實(shí)習(xí)的，所以是由一王師傅來(lái)帶我的。 這個(gè)實(shí)踐是我的一堂兄給找的，是在他所在的電腦公 司進(jìn)行售后服務(wù)，在售后服務(wù)部進(jìn)行電腦維修與維護(hù)。只得不時(shí)地督促他，鞭策他，使他逐漸變得勤快起來(lái)。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞，往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因？不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他根本沒(méi)聽懂。過(guò)了兩天，為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果，我感覺(jué)自己 仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。我講完后，問(wèn)他是否還有疑問(wèn)。我清楚地知道：他有時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)“沉重”的打擊。聽課時(shí)，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記。每當(dāng)他走神時(shí)，我都會(huì)提醒他，耐著性子給他講下去。有時(shí)，我心里會(huì)感到很惱火：自己如此賣命地講，他卻置之不理。 由于每天做家教，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習(xí)慣。平時(shí)在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里，數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，企 業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在市場(chǎng)中立于不敗之地，就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以一定要特別小心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎工廠的利益損失。 六 :專業(yè)的重要性 選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。要學(xué)會(huì)從實(shí) 踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。實(shí)踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排 斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng) 教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái) 更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的 .基礎(chǔ)。近三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。字?jǐn)?shù)： 3000 字左右 第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)， 接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑?？偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分 ,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處 ,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí) ,鍛煉的努力方向。分析討論的內(nèi)容及推理過(guò)程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一 ,包括所提出的對(duì)策建議 ,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。 三、實(shí)踐結(jié)果：圍繞實(shí)踐目的要求 ,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的分析 ,思考 ,提出解決問(wèn)題的對(duì)策、建議等。 二、實(shí)踐內(nèi)容：先介紹實(shí)踐安排概況 ,包括時(shí)間 ,內(nèi)容 ,地點(diǎn)等，然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用。 ，保證完成活動(dòng)的質(zhì)量 ! 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇 2 一、實(shí)踐目的：介紹實(shí)踐的目的 ,意義 ,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況 ,實(shí)踐要求等內(nèi)容。 ，以給于同學(xué)們足夠的工具，來(lái)完成掃雪的目的。 活動(dòng)總結(jié) ，大家都感到了為他人服務(wù)的快樂(lè)。同學(xué)們的頭上也都滲出了汗珠，我們雖然感覺(jué)有點(diǎn)累但看到廣大市民走在我們清掃干凈的道路上行走卻感到心里很溫暖。此時(shí)的我們已經(jīng)精疲力竭，看著自己的勞動(dòng)成果，甩一甩胳膊，雖