履職待遇和業(yè)務(wù)支出自查報告(參考版)
2025-04-11 05:09本頁面
【正文】 并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學(xué)校每個具體崗位的職責設(shè)定 、責任落實的現(xiàn)狀等進行系統(tǒng)梳理，提出整改措施，有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力，進一步提升了辦事效能，為實現(xiàn)學(xué)校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。 綜上所述，我校嚴格按照 **市教育局開展此項活動的第二階段工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，廣泛征求社會各界的意見和建議 。 學(xué)校還狠抓教職工的個人自查。讓教師在工作之余，充分享受生活的美好。學(xué)校內(nèi)部政令暢通，辦事效率非常高，各項工作落實到位。 十一假后，學(xué)校 召開了各年級組長和部分教師座談會，就學(xué)校和 各部門學(xué)期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。教師隊伍敬業(yè)有活力，能夠高效益地落實教育教學(xué)任務(wù)。向家長發(fā)放征求意見表，就依法辦學(xué)、校風校紀、教風學(xué)風、學(xué)校管理、教書育人、教學(xué)成績等方面對學(xué)校進行評價，滿意率為 **%。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式，廣泛征求意見。 六、廣泛 征求意見，促進自查工作取得成效。全體教師在思想作風、工作作風、服務(wù)態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學(xué)等方面對照檢查。 我校結(jié)合家長會中群眾反映的意見和建議，對照已梳理的責任制度和崗位職責，切實做到“五對照”，深入查找工作中存在的各種問題。各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設(shè)、師德師風、績效考核、責任追究等一系列規(guī)章 制度。 自查工作開展以后，我們在繼續(xù)完善現(xiàn)有崗位制度的基礎(chǔ)上，認真梳理現(xiàn)有的責任制度和崗位職責。 我校采取多種形式的宣傳活動，向教職工講清開展這項活動的目的意義，是為了更好的為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)，講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心，取得教職工的理解、信任和支持，以真心換真誠。 我校把加強執(zhí)行力的學(xué)習(xí)貫穿始終，召開由年級組長、教研組參加的會議，重溫教育局和學(xué)校下發(fā)的相關(guān)文件的精神，深入學(xué)習(xí)《教育法》《義務(wù)教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關(guān)文件，多渠道收集并學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗和做法，牢固樹立依法行政、依法辦學(xué)、依法從教的觀念，為自查做好了充分的思想準備。大家一致認為，全面實施素質(zhì)教育，突出特色，是每一位教師的歷史使命。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。協(xié)調(diào)教育力量，溝通各種渠
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