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山海情觀后感心得感想樣例5(參考版)

2025-04-08 18:19本頁(yè)面
  

【正文】 聶辰席鼓勵(lì)文藝創(chuàng)作者要再接再厲,借鑒《山海情》的成功經(jīng)驗(yàn),“希望創(chuàng)作者都能走入生活、貼近人民,從最真實(shí)的生活出發(fā),從平凡中發(fā)現(xiàn)偉大,從質(zhì)樸中發(fā)現(xiàn)崇高,深刻提煉生活,著力塑造好 人民群眾的豐滿(mǎn)形象,表現(xiàn)人民群眾豐富多彩的生活,用優(yōu)秀的作品聚焦時(shí)代洪流中的平凡人,用他們的奮斗故事向偉大的人民致敬”。正如一位網(wǎng)民所說(shuō),這部劇很有意義,它告訴孩子們一個(gè)真實(shí)的中國(guó),一個(gè)真實(shí)的中國(guó)農(nóng)村,一個(gè)真實(shí)的歷史發(fā)展進(jìn)程。該劇找到了宏大命題和文藝創(chuàng)作的交集 點(diǎn),選題的時(shí)代性、標(biāo)志性、重大性是這部作品成功的根本所在。從找準(zhǔn)選題角度看,閩寧鎮(zhèn)是個(gè)好選題,高長(zhǎng)力說(shuō):“它是中國(guó)脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程中易地搬遷、對(duì)口幫扶、科技扶貧、教育扶貧等各方面綜合扶貧的一個(gè)典型示范案例,也是精準(zhǔn)扶貧形成和落地的生動(dòng)印證。 山海情觀后感五 在《山海情》創(chuàng)作座談會(huì)上,國(guó)家廣電總局電視劇司司長(zhǎng)高長(zhǎng)力復(fù)盤(pán)了一年多來(lái)組織指導(dǎo)《山海情》創(chuàng)作的過(guò)程。不少觀眾觀劇后還成了“精神村民”,許多人說(shuō):“看村民們種出蘑菇時(shí),我開(kāi)心得就像我自己種出來(lái)似的!天天操心他們蘑菇賣(mài)不賣(mài)得出去。不少 90 后、 00 后觀眾在網(wǎng)上留言說(shuō),“熱依扎飾演的水花一秒鐘就讓我鼻酸想哭”。《山海情》收官后,不同年齡層、不同成長(zhǎng)經(jīng)歷的觀眾們都表達(dá)了對(duì)劇集的認(rèn)可與贊許,可以說(shuō),這部劇也打破了家庭代際?!币晃唤?jīng)歷過(guò)艱苦生活的寧夏觀眾飽含深情地評(píng)價(jià):“《山海情》不刻意拔高主題、不空喊口號(hào)、不撒狗血賣(mài)慘,用真實(shí)的故事,展現(xiàn)人們的奮斗精神、奉獻(xiàn)精神,讓人看到了希望。創(chuàng)作者們用一顆顆赤誠(chéng)之心和對(duì)這片土地的愛(ài)完成了這部作品。據(jù)“中國(guó)視聽(tīng)大數(shù)據(jù)”統(tǒng)計(jì),《山海情》首周每日平均綜合收視率達(dá) %,次周收視穩(wěn)步上漲,東方衛(wèi)視、北京衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視播出的配音版的電視平臺(tái)綜合收視率達(dá)到 %。扶貧干部當(dāng)不以山海為遠(yuǎn),勇挑責(zé)任重?fù)?dān),提高工作水平,為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,有效銜接鄉(xiāng)村振興不懈奮斗。 山海相會(huì),東西協(xié)作。要常奔波于田間地頭、常穿梭于農(nóng)家小院,讓大家聞到扶貧干部身上的泥土味兒?!榜R得福們”深知脫貧攻堅(jiān)是干出 來(lái)的,靠的是廣大干部群眾齊心干。 生成澤廣時(shí)芳茂,魚(yú)水情通樂(lè)韻諧。都說(shuō)“貧困群眾要脫貧,扶貧干部先脫皮”,在艱苦條件下、在百般困難中“馬得福們”以“越雪山、涉險(xiǎn)灘”的精氣神,啃下扶貧這塊“硬骨頭”,成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)重任、能打硬仗的高素質(zhì)干部。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海 。東部支援西部 20 多年來(lái),黨中央不斷加大工作力度,國(guó)家區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略得到有效實(shí)施,形成了把扶貧開(kāi)發(fā)作為重心,把產(chǎn)業(yè)協(xié)作扶貧作為關(guān)鍵,把生態(tài)環(huán)境改造作為基礎(chǔ),把激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力作為根本的扶貧協(xié)作和對(duì)口支援格局。扶貧干部要有山一般的意志堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào) 召,聞令而動(dòng),盡銳出戰(zhàn)。像劇中馬得福這樣的扶貧干部們是跨越山海共同致富的骨干擔(dān)當(dāng),是“山”“?!薄扒椤钡淖罴汛浴!? 山海情觀后感三 最近電視劇《山海情》熱播,該劇藝術(shù)再現(xiàn)了閩寧扶貧協(xié)作的感人故事?!?2020 年 5 月創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)一行到寧夏的閩寧鎮(zhèn)、西海固以及福建深度調(diào)研和采訪,深入了解了很多精彩的人物和事件,真切體驗(yàn)到當(dāng)?shù)厝擞筛F變富、過(guò)上好日子的喜悅,對(duì)黨、對(duì)國(guó)家的感激之情。演員和故事原型生活在一起,他們有年代 感的衣著、灰頭土臉的裝扮,沒(méi)有使用任何濾鏡效果,再加上濃郁的方言、神似的舉止,表演樸素自然真誠(chéng),塑造出的“土味”角色極為傳神。在如此創(chuàng)作環(huán)境下,一個(gè)個(gè)故事仿佛是從這片黃土地上長(zhǎng)出來(lái)的,觀眾瞬間被帶回到了 20 世紀(jì)90 年代。 沒(méi)有水,沒(méi)有電,連一棵樹(shù)、一個(gè)納涼的地方都沒(méi)有。 《山海情》制片人侯鴻亮介紹:“自 2021 年年底創(chuàng) 作啟動(dòng)以來(lái),團(tuán)隊(duì)就確立了堅(jiān)持扎根大地,到人民中間尋找力量的宗旨。一部電視劇能引起如此轟動(dòng),足以證明它的成功。真正讓“云端鵲橋”成為受援地師生發(fā)展的空中“加油站”,盡快補(bǔ)齊農(nóng)村教育的短板,讓受援地教師早日攀上專(zhuān)業(yè)發(fā)展的五彩祥云,為受援地孩子們播撒更多甜潤(rùn)的成長(zhǎng)甘露,打通教育扶貧的“最后一公里”。要不斷完善“鵲橋”上的交流方式,充分發(fā)揮 5G 優(yōu)勢(shì),讓“云端”溝通更流暢、更接地氣 。要做好網(wǎng)絡(luò)安全防范,既防止有害信息的嵌入、傳播,也防止師生個(gè)人信息的泄露,還要警惕外來(lái)“黑客”的干擾,確?!霸贫所o橋”堅(jiān)固耐用 。 做好“鵲橋”養(yǎng)護(hù),攜手同行不打烊。要開(kāi)展遠(yuǎn)程互動(dòng)課堂,讓受援地孩子 跨越空間阻隔,與同齡人共享優(yōu)質(zhì)教育資源。要制定結(jié)對(duì)幫扶地區(qū)之間、結(jié)對(duì)校之間的“云”教研制度,定期舉辦網(wǎng)絡(luò)協(xié)同備課、在線(xiàn)教研,讓先進(jìn)的教學(xué)理念、優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)時(shí)時(shí)在線(xiàn)、交流不斷 。增強(qiáng)“鵲橋”承載力,發(fā)揮其巨大優(yōu)勢(shì),需要開(kāi)設(shè)好多樣的“云端”學(xué)堂。 開(kāi)好“云端”學(xué)堂,隔空相會(huì)續(xù)情緣。支援地要通過(guò)調(diào)研把握受援地教師“云端”交流需求,精選教育資源,優(yōu)化交流方式,構(gòu)筑互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)立交“車(chē)道” 。增強(qiáng)教育扶貧的后勁,需要發(fā)掘云端網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),筑牢結(jié)對(duì)幫扶平臺(tái),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源向教育落后地區(qū)的持續(xù)快速流通。 架好“云端鵲橋”,千里情緣一網(wǎng)牽?!敖逃鲐殹敝敝钢仑毬浜蟮母?,是徹底穩(wěn)定脫貧的重要推手。作為一部扶貧題材的主旋律電視劇,其給人帶來(lái)的震撼和感動(dòng)自然是不言而喻的,服道化的用心,演員演技的極致扎實(shí),都能馬上讓觀眾感受到那時(shí)候的貧窮和苦難。 山海情觀后感一 最近被一部主旋律電視劇深深吸引 —— 《山海情》,從第一集開(kāi)始就欲罷不能,超級(jí)喜歡,我覺(jué)得這是近十年來(lái)我看到過(guò)的最完美的一部電視劇,沒(méi)有之一。 《山海情》這部劇還讓很多人喜歡的原因,在于劇中好多場(chǎng)景都是農(nóng)村場(chǎng)景的真實(shí)再現(xiàn),例如圍著彩色“炕圍”的屋內(nèi)墻壁,涌泉村民家中那用格子布拼成的花門(mén)簾、那家家戶(hù)戶(hù)的土圍墻、那親切的大喇叭、家門(mén)口那遠(yuǎn)遠(yuǎn)長(zhǎng)長(zhǎng)的土路、那些手持煙鍋的樸實(shí)的老爺爺形象、那時(shí)候村民白襯衣底下套著線(xiàn)衣的穿著??都是點(diǎn)燃我們回憶的導(dǎo)火索,直接引起了一代人的回憶和淚點(diǎn),我想著這就是真正的好劇之感染力所在吧! 第五篇:教師觀看《山海情》觀后感心得體會(huì) 大家都看最近的熱播劇《山海情》了嗎?《山海情》講述了 1996年以來(lái)福建、寧 夏對(duì)口扶貧協(xié)作的故事。正是有這些官民相互理解、相互幫扶、有了國(guó)家互助扶貧的好政策,我們社會(huì)主義國(guó)家的脫貧攻堅(jiān)任務(wù)才能在千千萬(wàn)萬(wàn)干部百姓聯(lián)手的過(guò)程中脫去貧困的帽子。當(dāng)全校學(xué)生在合唱比賽上激情高昂地演唱《春天在哪里》這首歌并完成后,他緊攥雙拳像是一個(gè)打了有生以來(lái)最后一場(chǎng)勝仗的將軍那樣激動(dòng)。面對(duì)這些,他都覺(jué)得不是困難,最重要的是面對(duì)教育局申請(qǐng)維修操場(chǎng)的資金都難以達(dá)到的時(shí)候,他暗下決心把閩商捐的無(wú)條件安裝的電腦給賣(mài)了,然后換回了孩子們合唱比賽用的校服和操場(chǎng)的維 修費(fèi)。白校長(zhǎng)一知情就騎著自行車(chē)去做家訪,說(shuō)服學(xué)生的家長(zhǎng)讓孩子去讀書(shū),多讀幾年書(shū)。他的愿望很現(xiàn)實(shí),也很可貴,就是希望他所教的學(xué)生 “一個(gè)都不能少”。 最后我想說(shuō)的是人民棟梁的教育者 —— 白崇禮校長(zhǎng)。從包工程帶領(lǐng)鄉(xiāng)親干工程到個(gè)人的各種擔(dān)當(dāng),覺(jué)得他是青年一代努力工作的代表。兄弟也日漸和睦共進(jìn)。起初他帶著對(duì)哥哥馬得福的偏見(jiàn)和對(duì)他的不滿(mǎn),覺(jué)得家里優(yōu)勢(shì)都是哥哥占去了,他因?yàn)轭B皮沒(méi)有少挨父親的打。還有一個(gè)平時(shí)舉止儒雅的教授,在面對(duì)村民的利益受到侵犯時(shí)他也能不甘和人打架來(lái)阻止人民的利益的流失,從而帶動(dòng) 和鼓勵(lì) **鎮(zhèn)的村民脫貧致富。他不但帶出了好徒弟馬得寶,還在菇價(jià)下跌嚴(yán)重的時(shí)候傾囊而出,把自己的工資都從妻子哪里要來(lái)墊資幫助農(nóng)民渡過(guò)滯銷(xiāo)難關(guān)。憑著一腔熱情,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,來(lái)到 **對(duì)口扶貧。他動(dòng)情地講著:“涌泉村才是我的根,我們搬遷不是為了斷根,而是把根扎到更肥沃的地方,是為了搭上易地扶貧這一輛班車(chē)??現(xiàn)在**鎮(zhèn)有學(xué)校、有醫(yī)院、有銀行,住的時(shí)間長(zhǎng)了那里就是家”“人嘛,畢竟不是樹(shù),一頭在老先人手里,一頭就在我們后人手里,我們后人到哪兒了哪兒也就能再扎根。但是對(duì)于很快全村人都種蘑菇導(dǎo)致市場(chǎng)飽和菇價(jià)下跌的情形,他作為一個(gè)基層干部也有力不從心的時(shí)候,好在凌教授在全國(guó)范圍內(nèi)的奔走,才讓下跌的菇價(jià)才穩(wěn)住。面對(duì)這些困難,馬得福雖然屢屢受挫,但是他還是一股子勁的往前沖,為的是讓吊莊的老百姓早日過(guò)上好日子。有的村民初來(lái)乍到忍受不了這種突變的天氣,叫嚷著要回去,干脆不吊莊了,面對(duì) 馬得福的勸阻他們毫不動(dòng)心,還是回去了。無(wú)疑這部劇就是這么演的,但是劇中人物青年干部馬得福的真實(shí)表現(xiàn)讓人為之動(dòng)容。劇情的演繹、故事情節(jié)和人物關(guān) 系都很好,我個(gè)人覺(jué)得這部電視劇能感動(dòng)人的原因有以下一些。剛開(kāi)始吊莊的其中 7 戶(hù)村民因?yàn)槌惺懿蛔郝原h(huán)境的肆意橫虐,都跑回了老家。 在這個(gè)搬遷的過(guò)程中,因?yàn)檎x擇的是 ****地處平坦但相對(duì)有沙漠的地帶。懷著觀后激動(dòng) ***情,我想在這里寫(xiě)寫(xiě)我對(duì)這部劇的觀后感。破舊的土屋,狹小的空間,讓人窒息。我會(huì)關(guān)心著“我們”走出去該怎樣生活呀?是不是他們描述的那樣,有水,有大房子,有明亮的教室??那一切都在人物關(guān)系沖突中摸索著,憧憬著。劇已過(guò)半,我們的人生也已走過(guò)半生。從此我們有了路,路更闊了,足足有三四米寬吶。緣由害怕呀,一想到那老師肯定會(huì)打人,而且還是很粗很粗的木棍,每次遇到它,手總是厚厚的腫了起來(lái)。有人叫道。 開(kāi)啟一天的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生生涯。我家就在黃土高坡,我是九四生人,記得小時(shí)候上小學(xué),帶著狗叫狼嚎的聲音,一個(gè)個(gè)與我同齡的慫娃們跑出家門(mén)口沖向集合點(diǎn)。扶貧摘帽,為西部大開(kāi)發(fā)探索出不一樣的發(fā)展道路山海情。破舊的土屋,狹小的空間,讓人窒息。我會(huì)關(guān)心著“我們”走出去該怎樣生活呀?是不是他們描述的那樣,有水,有大房子,有明亮的教室??那一切都在人物關(guān)系沖突中摸索著,憧憬著。劇已過(guò)半,我們的人生也已走過(guò)半生。從此我們有了路,路更闊了,足足有三四米 寬吶。緣由害怕呀,一想到那老師肯定會(huì)打人,而且還是很粗很粗的木棍,每次遇到它,手總是厚厚的腫了起來(lái)。有人叫道。 開(kāi)啟一天的調(diào)皮搗蛋的學(xué)生生涯。我家就在黃土 高坡,我是九四生人,記得小時(shí)候上小學(xué),帶著狗叫狼嚎的聲音,一個(gè)個(gè)與我同齡的慫娃們跑出家門(mén)口沖向集合點(diǎn)。扶貧摘帽,為西部大開(kāi)發(fā)探索出不一樣的發(fā)展道路山海情。春去秋來(lái),他們一生的堅(jiān)守就是一種精神豐碑,他們?yōu)閲?guó)家和人民將血一點(diǎn)一滴地流干,這種奉 獻(xiàn)的精神,傳遞了社會(huì)的正能量,更應(yīng)成為今天的我們基層工作人員不斷努力的風(fēng)向標(biāo)。奉獻(xiàn),是為響應(yīng)國(guó)家號(hào)召對(duì)口支援 **的 **干部群眾們,他們用無(wú)私的鼓勵(lì)和付出,帶動(dòng) **的勞務(wù)輸出、招商引資,開(kāi)啟了 **人民的美好新生活。像“拓荒?!币粯尤^斗,去不斷創(chuàng)造美好的生活,如此才能繪就我們神州大地一片生機(jī)盎然的景象。脫貧必先扶志,貧困戶(hù)要想實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)效脫貧,摘掉貧困的“帽子”,政府扶持僅僅是一方面,還要將“輸血”變?yōu)椤霸煅保耶?dāng)和水花一樣當(dāng)“主動(dòng)脫貧第一人”才最可貴。命運(yùn)雖不公,水花卻依舊不失勇敢和剛毅,她說(shuō)服丈夫,用木板車(chē)子拉著丈夫和女兒走了七天七夜,整整四百多公里地,主動(dòng)去了“玉泉營(yíng)”,以自己柔弱的身軀撐起了整個(gè)家,并積極學(xué)習(xí)種植雙菇技 術(shù),把剛?cè)岵?jì)的女性力量演繹得生動(dòng)十足。 其實(shí),只有多一些“馬德?!币粯拥膸ь^人,多從群眾角度思考,走實(shí)群眾路線(xiàn),增強(qiáng)責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,如此才能獲得群眾的廣泛認(rèn)可和支持,基層黨組織的腰桿也才能真正硬起來(lái)。馬德福的一系列決定讓我們看到了干部的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),他事事以群眾利益為上,有困難會(huì)迎難而上,無(wú)私奉獻(xiàn),真正做到了為人民服務(wù)。《山海情》中馬得福作為村支書(shū),人雖然年輕但卻是整個(gè)吊莊戶(hù)的主心骨。扶貧干部當(dāng)不以山海為遠(yuǎn),勇挑責(zé)任重?fù)?dān),提高工作水平,為鞏固脫貧攻堅(jiān)成果,有效銜接鄉(xiāng)村振興不懈奮斗。 山海相會(huì),東西協(xié)作。要常奔 波于田間地頭、常穿梭于農(nóng)家小院,讓大家聞到扶貧干部身上的泥土味兒?!榜R得福們”深知脫貧攻堅(jiān)是干出來(lái)的,靠的是廣大干部群眾齊心干。 生成澤廣時(shí)芳茂,魚(yú)水情通樂(lè)韻諧。都說(shuō)“貧困群眾要脫貧,扶貧干部先脫皮”,在艱苦條件下、在百般困難中“馬得福們” 以“越雪山、涉險(xiǎn)灘”的精氣神,啃下扶貧這塊“硬骨頭”,成長(zhǎng)為擔(dān)當(dāng)重任、能打硬仗的高素質(zhì)干部。 長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。東部支援西部 20 多年來(lái),黨中央不斷加大工作力度,國(guó)家區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略得到有效實(shí)施,形成了把扶貧開(kāi)發(fā)作為重心,把產(chǎn)業(yè)協(xié)作扶貧作為關(guān)鍵,把生態(tài)環(huán)境改造作為基礎(chǔ),把激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力作為根本的扶貧協(xié)作和對(duì)口支援格局 。扶貧干部要有山一般的意志堅(jiān)決響應(yīng)黨的號(hào)召,聞令而動(dòng),盡銳出戰(zhàn)。像劇中馬得福這樣的扶貧干部們是跨越山海共同致富的骨干擔(dān)當(dāng),是“山”“?!薄扒椤钡淖罴汛?。 【篇二】 最近電視劇《山海情》熱播,該劇藝術(shù)再現(xiàn)了 **扶貧協(xié)作的感人故事。這個(gè)百年變革中我是受益者,我希望在下一個(gè)百年歷程中,能在人生最華彩的階段像劇中馬得福同志那樣活過(guò)、夢(mèng)想過(guò)、追求過(guò)、沸騰過(guò)。” 憶往昔時(shí)內(nèi)心風(fēng)浪起。這樣的房子陪我渡過(guò)了整個(gè)童年。我父母那輩他們都住過(guò)地窩子,那個(gè)下面頂著四根棍,上面蓋著芨芨草的地窩棚。 **年,家里開(kāi)始忙乎起來(lái),說(shuō)是要通暖氣了,父親把舊鐵爐子清出了家門(mén),恭喜它光榮“下崗”,母親一面清理煤灰一面 開(kāi)心地說(shuō),“這房子要重新粉刷一下,
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