20xx暑期實踐鍛煉工作總結(jié)5篇模版(參考版)
2025-04-08 14:58本頁面
【正文】 。這里的工作人員很多也并非科班出身，但是，多年的實踐經(jīng)驗讓他們足以做我們的老師，這些實踐經(jīng)驗正是我所缺乏的。但是，該水廠采用的工藝是地表水最常用的處理工藝，涉及到的很多知識正是水處理工程中的一些典型代表。這就為我以后上課提供了素材，可以從理論 和實踐兩方面進行介紹，這也有利于學(xué)生實際操作能力的提升。但是濾池的構(gòu)造是非常復(fù)雜的，僅僅靠書上的構(gòu)造簡圖并不能給我們一個直觀的印象，參觀水廠時通常也只能看到正常工作時的濾池，無法看清其內(nèi)部構(gòu)造。 和以前不同的是，這次實習(xí)是帶著目的帶著問題去的，于是學(xué)到的東西也就更多。在自己還是個學(xué)生時，覺得自己好像知道的挺多的了，原理也掌握了，現(xiàn)場也看過了。認(rèn)知實習(xí)時還是懵懂的大一學(xué)生，可以說那次實習(xí)僅僅是看個熱鬧，也就是對自己本專業(yè)將來要做的事情有個 大概的了解。然而，掌握這些理論知識和將其應(yīng)用到實際生產(chǎn)卻有很大的距離。在這之前，我對給水廠的認(rèn)識也就僅僅來自于書本、媒體以及本科時僅有的兩次參觀學(xué)習(xí)。所有的實踐經(jīng)驗都來自于以前的實習(xí)實踐。 三、收獲與體會 這并不是我第一次參加社會實踐，學(xué)生時期，也經(jīng)常利用暑期參加社會實踐，然而這確是我第一次以老師的身份進行社會實踐，實踐的時候關(guān)注的重點、思考的東西與學(xué)生時代都不一樣，收獲的也比以前更加的多。這就給我們提供了研究和努力的方向。然而鄉(xiāng)鎮(zhèn)抄水表的工作可能比城市還要麻煩一些，因為城市里的水表大都集中在管道井里，而鄉(xiāng)鎮(zhèn)的水表可能藏在各種你想不到的地方（比如門口的菜園里）。 以前大學(xué)時有一次上課老師說上海抄水表的一個月工資都 8000，于是我們紛紛調(diào)侃說以后畢業(yè)了要去上海抄水表（當(dāng)然畢業(yè)后同學(xué)大都進了設(shè)計院和施工單位）。而該廠的工作人員告訴我，通過觀察，發(fā)現(xiàn)濾速已經(jīng)變得比較慢了，這個時候就可以進行濾池反沖洗了。剛開始時，我看不出來什么時候該加藥了，什么時候該進行濾池反沖洗了，我對這些工作的印象都停留于書本上的理論知識。這種實際操作中的細(xì)節(jié)問題是書本上學(xué)不到知識，而通過實習(xí)我掌握了這些知識，這無疑都給我以后上課提供了幫助，也讓我可以將更多的實用信息教授給學(xué)生。這次實習(xí)使我加深了對這些水質(zhì)指標(biāo)的檢測方法的印象，且重新復(fù)習(xí)了涉及到的檢測儀器的使用方法。這些指標(biāo)的檢測方法，以前上學(xué)的時候都有學(xué)過，實驗課的時候也有過實際操作。二氧化氯采用二氧化氯發(fā)生器（圖 5）現(xiàn)場制備。過濾采用普通快濾池（圖 4）。由圖沉淀池采用平流式沉淀池，水深 米，池高 ，長 69 米。取水口位于淠河的支流瓦東干渠流域內(nèi)的鳳凰湖，采 用混凝 沉淀 過濾 消毒的給水處理程序（圖 1）。早期采用水塔進行供水， 2021年實現(xiàn)變頻式供水。我相信，通過這次實踐學(xué)到的很多東西我都將終身受用，同時也將對我的教學(xué)大有裨益。通過這次實踐，我學(xué)到了很多實踐知識，對書本上的知識有了更 進一步的認(rèn)識。作為職業(yè)院校的教師，我將在工學(xué)結(jié)合的實踐道路上繼續(xù)前行！ 第五篇：暑期實踐鍛煉總結(jié) 暑期實踐鍛煉總結(jié) 本人自碩士畢業(yè)起即來到 XXXX 學(xué)校任教，因此，實踐經(jīng)驗相對來說較為匱乏。 綜合上述，本次實踐活動給我們很大的觸動：理論與實踐有一定的距離。但在此同時，我也認(rèn)識到己身上的不足，我的實踐操作能力還有待進一步加強和提高。 （二）在教學(xué)中注重培養(yǎng)的學(xué)生的團隊合作精神 不同于大學(xué)校園，企業(yè)是最注重的是團隊合 作精神，而團隊精神是通過與人合作、溝通、交流來實現(xiàn)的。在實踐的 過程中，不僅使教師們體驗了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識。并且多思考，關(guān)于企業(yè)的服務(wù)、與創(chuàng)新，實踐教學(xué)中的種種問題。同時，還對企業(yè)的往來文書、企業(yè)的內(nèi)部的文件進行收集，積累了許多第一手資料，為今后教學(xué)增加了許多新的內(nèi)容和案例，使教學(xué)更貼近企業(yè)實際，也更富有針對性。 （三）更新了教育觀念 通過鍛煉，我更加清晰地認(rèn)識到，當(dāng)前高職基礎(chǔ)課程教育教學(xué)中存在著理論與實踐的脫節(jié)，高職院校必須把企業(yè)用人的要求作為培養(yǎng)目標(biāo)，在專業(yè)設(shè)置、課程安排、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)組織形式等方面適應(yīng)市場需求，進行大膽改革。作為一名寫作教師，其任教課程的獨特性決定了教師自身不僅要有扎實的理論知識，又要有較強的文字書寫功底和指導(dǎo)實踐的能力，面對企業(yè)的鍛煉是提升綜合能力的最佳途徑。職業(yè)教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識，更重要的是要具有很強的實踐動手能力，以及對新知識、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。 （五）做好上級及賓館文件的上傳下達工作。 短短的一個月中我主要參與開展了一下工作： （一）組織開展了“個人才藝展”活動 （二）慶“八一”建軍節(jié)到消防中隊慰問官兵活動； （三）將建館以來賓館所獲得的榮譽版面全部進行整理、拍照，單獨歸檔。因為工作內(nèi)容紛繁復(fù)雜，而人手又緊張，所以在短短的幾天適應(yīng)之后，我就開始正式上崗了。園林賓館作為昌吉建成較早的星級酒店與多家院校校企合作，成為培養(yǎng)酒店管 理人才的重要基地。作為職業(yè)院校的教師，我將在工學(xué)結(jié)合的實踐道路上繼續(xù)前行！ 第四篇：暑期教師企業(yè)實踐鍛煉工作總結(jié) 暑期教師企業(yè)實踐鍛煉工作總結(jié) 根據(jù)學(xué)院關(guān)于“開展暑期教師實踐鍛煉活動”工作的安排，更 好的為應(yīng)用寫作課程的人才培養(yǎng)方案的修訂、教學(xué)質(zhì)量的評價提供依據(jù)，為了加強自身的業(yè)務(wù)能力和實踐動手能力，暑假期間我在昌吉州園林賓館進行了為期一個月的實踐鍛煉，這是一次難得的充分展示自我能力和加強自我學(xué)習(xí)的機會，其間感觸頗多，受益匪淺。 綜合上述，本次實踐活動給我們很大的觸動：理論與實踐有一定的距離。但在此同時，我也認(rèn)識到己身上的不足，我的實踐操作能力還有待進一步加強和提高。 在教學(xué)中注重培養(yǎng)的學(xué)生的團隊合作精神 不同于大學(xué)校園，企業(yè)是最注重的是團隊合作精神，而團隊精神是通過與人合作、溝通、交流來實現(xiàn)的。在實踐的過程中，不僅使教師們體驗了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本
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