【正文】 為此，我向老師保證：我從即日起徹底戒煙，我主動(dòng)上交我在抽屜里存留的三包香煙，并且愿意接受老師與全班同學(xué)監(jiān)督。然而，我錯(cuò)了，我大錯(cuò)特錯(cuò)了！ 面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧與懊悔。只記得剛開始的眼淚還有點(diǎn)純正，咸味適中，后來流多了出來的基 本成了水。 回顧錯(cuò)誤，最近一段時(shí)間我由于無法面對(duì)朋友的背叛等諸多感情問題，一度情緒消沉、萎靡不振。希望學(xué)校和老師能給我一次重新做人的機(jī)會(huì)，我一定不辜負(fù)大家的期望。 我今后的改正措施： 第一：我將手上的全部香煙，還剩下半包全部上繳給老師。 再者：我在學(xué)校吸煙更是錯(cuò)上加錯(cuò)，學(xué)校的規(guī)章制 度明確表明學(xué)生不應(yīng)該在學(xué)校學(xué)期期間打架、斗毆、酗酒、吸煙。 關(guān)于我的檢討和反?。? 首先：我已經(jīng)深刻地意識(shí)到了吸煙的危害性，首先香煙的組成成分之一是尼古盯焦油，都是一種致癌物質(zhì)，因此香煙極度危害人體健康。您看到了在吸煙急急忙忙地就跑了過來，將我和 xxx 抓個(gè)正著。于是我們只好躲在走廊里吸煙，一根煙很快就吸完一半了，眼看就要抽完一根回到 教室上課。就與 xx 同學(xué)在走廊里吸煙了，原本想到 xxxx 里吸煙，但沒想到當(dāng)時(shí) xxx 有很多同學(xué)。 x 年 x 月 x 日，星期 x下午第 x 節(jié) (上課還是下課 )x 課，我和班里的 xxx 同學(xué) (沒有可不填 )一起去了 (什么地方 )。篇四：中學(xué)生抽煙的檢討書中學(xué)生抽煙的檢討書 尊敬的班主任： 很抱歉要向您遞交這份 xxx 字的檢討書，關(guān)于反省我在學(xué)校抽煙的錯(cuò)誤。雖然看起來很象是辯駁，但這的確是我的保證書。不過我雖然沒能獲得上癮的感受，不過我想一旦我上癮的話，我的思考便會(huì)完全依賴于香煙，一旦當(dāng)我想描述對(duì)戒煙的感受時(shí)，我也許會(huì)無法思考，那么我所做的一切行為也就 沒有意義了。不過當(dāng)?shù)谌鶡熚旰?，我便不需要自己去戒煙了。但在獲得對(duì)香煙完全感受與體驗(yàn)的行動(dòng)指南下，我有了這樣的看似荒謬的想法：我要強(qiáng)迫自己上癮，然后再強(qiáng)迫自己介癮。帶著這種想法，我抽了第二根煙。我相信一根煙所含有的尼古丁并不足以讓我上癮，我所上癮的并非是香煙，而是抽煙。當(dāng)然，我有的并非完全是罪惡感，也有諸如“變的 成熟“，”象思想家“等的快慰感。 壓迫 —— 即我一直被灌輸?shù)年P(guān)于禁止抽煙的言論又給了我對(duì)抽煙的罪惡感。 當(dāng)然，我抽第一根煙時(shí)并未帶著“體驗(yàn)的目的”去體驗(yàn)，那完全是出于好奇心。我所執(zhí)著的并非對(duì)象化的客體，而是我作為主體介入客體的過程：即體驗(yàn)。我是一個(gè)迷戀于體驗(yàn)的人，我渴望經(jīng)歷世界上一切事 物。在這里，親身體驗(yàn)成為一種必要。海德格爾曾提出“應(yīng)手狀態(tài)”與“顯在狀態(tài)”。當(dāng)然這并不是意味著我象那些大思想家一樣從尼古丁中得到對(duì)他們思想有用的靈感。 那么，我為什么要抽 煙？或者說我所有通過抽煙的達(dá)到的目的是什么？這個(gè)用俗語說是“沒學(xué)問”的行為，在我卻恰恰相反。那么，下面我將闡述它何以具有我的個(gè)人性質(zhì)，并且我將在我對(duì)它個(gè)人性質(zhì)的體驗(yàn)中得到的思考成果一并在這份保證書中寫出。我抽煙不是為了在學(xué)生中標(biāo)榜自己很牛逼，很掉的形象，也不因?yàn)槲遗c社會(huì)青年接觸而必須與他們保持一致。那么，學(xué)校為什么要禁止學(xué)生抽煙呢？其中暗含的一個(gè)邏輯是：抽煙的青少年必是流氓，或流氓青少年必抽煙。然而具有諷刺意味的是：很多老師也會(huì)抽煙。不過事物的對(duì)錯(cuò)是看場(chǎng)合的 ——一個(gè)人平時(shí)殺了人是罪犯，戰(zhàn)場(chǎng)上殺了人便是英雄。 承諾人：年級(jí)班學(xué)生：篇三：學(xué)生抽煙檢討書 學(xué)生抽煙檢討書 我為什么要寫檢討 ？很明顯的一個(gè)解釋是：我做錯(cuò)了事。鑒于吸煙危害極大，我們鄭重承諾不吸煙，特別是堅(jiān)決不在校園內(nèi)外吸煙，且不帶火機(jī)、火柴、香煙進(jìn)校園。姓名： 日期： 學(xué)生禁煙承諾書 作為一個(gè)學(xué)生，正處于生長(zhǎng)發(fā)育階段，身體內(nèi)部的各個(gè)系統(tǒng)、各個(gè)器官發(fā)育還未成熟， 對(duì)有害、有毒物質(zhì)的吸收相比之下比成年人更容易，吸煙受到的毒害會(huì)更深，會(huì)嚴(yán)重影響身體健康，降低青少年的腦力活動(dòng)和學(xué)習(xí)能力。 最后，為了感謝領(lǐng)導(dǎo)的淳淳教導(dǎo)，莪在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在莪面前，莪盡莪之所能克制自己，絕不讓領(lǐng)導(dǎo)失望。 如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已 據(jù)上，莪決定有如下個(gè)人整改措施： 按照領(lǐng)導(dǎo)要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。明顯地，“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機(jī)械效能受到了損害，于是痰量增加了。 肺中排列于氣道上的細(xì)毛，通常會(huì)將外來物從肺組織上排除。 尼古丁能使心跳加快，血壓升 高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動(dòng)脈粥樣化累積，而這種情形是造成許多心臟疾病的一個(gè)原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時(shí)，其致死的機(jī)率比不吸煙者大很多。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn)，并且吸煙也增加了高血壓的危險(xiǎn)。 4．如果有吸煙行為，愿意接受警告紀(jì)律處分，并接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。 2．如果在校發(fā)現(xiàn)有吸煙現(xiàn)象愿意立即向老師或者學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)同時(shí)也愿意接受同學(xué)的監(jiān)督。膀胱癌可能是由于吸入焦油中所 含的致癌化學(xué)物質(zhì)所造成。這些絨毛會(huì)連續(xù)將肺中的微粒掃入痰或粘液中，將其排出來，煙草煙霧中的化學(xué)物質(zhì)除了會(huì)致癌，還會(huì)逐漸破壞一些絨毛，使粘液分泌增加，于是肺部發(fā)生慢性疾病，容易感染支氣管炎。 大多數(shù)吸煙者喜歡將一定量的煙教養(yǎng)吞下，因此消化道就有患癌疾的危險(xiǎn)。煙的煙霧是致癌物質(zhì)就是說，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者唿吸道的任何部位都有發(fā)生癌的可能。 一個(gè)每天吸 5 到 10 支香煙的人，其易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機(jī)率，要比不吸煙的人大 14 倍；其易患食道癌致死的幾率比不吸煙的人大 4 倍；死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍；死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。尼古丁是一種會(huì)使人成癮的藥物，由肺部吸收，主要是對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用。 3．如果有吸煙行為愿意接受學(xué)校的一切處罰包括退學(xué)。 由此本人做出以下保證： 1．堅(jiān)決不在學(xué)校吸煙。明顯地，“吸煙者咳嗽”是由于肺部清潔的機(jī)械效能受到了損害，于是痰量增加了。 肺中排列于氣道上的細(xì)毛，通常會(huì)將外來物從肺組織上排除。 尼古丁能使心跳加快，血壓升高，煙草的煙霧可能是由于含一氧化碳之故，似乎能夠促使動(dòng)脈粥樣化累積，而這種情形是造成 許多心臟疾病的一個(gè)原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時(shí)，其致死的機(jī)率比不吸煙者大很多。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險(xiǎn)，并且吸煙也增加了高血壓的危險(xiǎn)。一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣ツ芰?。?jù)調(diào)查煙草的煙霧中至少含有三種危險(xiǎn)的化學(xué)物質(zhì)：焦油，尼古丁和一氧化碳，焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì)，在肺中會(huì)濃縮成一種粘性物質(zhì)。還有《未成年人保護(hù)法》明確規(guī)定：禁止向未成年人出售煙酒；不得在未成年人集中活動(dòng)的室內(nèi)飲酒、吸煙。 由于重慶市中學(xué)生守則第九條中規(guī)定中學(xué)生要自尊自愛，克服困難和挫折。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再吸煙 ,懇請(qǐng)你相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。而