開學(xué)第一課安全教育觀后感范文大全(參考版)
2025-04-06 19:31本頁面
【正文】 由此可見，探清現(xiàn)實，探索未來是多么重要，對此正確的態(tài)度，便是我們成功的基礎(chǔ)，對此讓我們銘記于心。一個小小的疑問激起了他的探索之心，從此創(chuàng)立了經(jīng)典力學(xué)中的重力學(xué)，成為經(jīng)典力學(xué)鼻祖。 還有些人，他們便是探清事實，探索未來，給他們帶來了成功。 有些人他們是放棄面對現(xiàn)實以至忽略未來，例如我們即將面對中考的我們：每次月考成績出來，當(dāng)看到自己糟糕的成績時，他們見成績單如老鼠見了貓般害怕，未問過自己成績?yōu)楹稳绱说?，我為什么考不到自己所渴望的名次。為什?這樣說呢 ? 現(xiàn)實便是事實，是人們看得清摸得著的，掌握了解了它，便可體會到現(xiàn)階段的人生價值。我認(rèn)為，對生活中已發(fā)生的事應(yīng)對其發(fā)生疑問，對已然的事要做到 haveaknowledge，做到洞如觀火。 《開學(xué)第一課》教育節(jié)目觀后感 3 觀看了《開學(xué)第一課》節(jié)目，讓我充分的感受到了“探索”的魅力，懷揣著為國家和民族科技發(fā)展的探索夢想，面對危險與困難永不言棄，才能取得今日的累累碩果，同時這也讓對未來有了更加深刻的領(lǐng)悟及思索， 蕭伯納說，人對于已發(fā)生的事應(yīng)問：為什么會這樣。 也許，在探索的過程中，你也就同時收獲了成功。居里夫人從幾千噸瀝青中提煉出鐳，更是近代物理的重大發(fā)現(xiàn)??他們?yōu)樗泻髞砣苏樟亮饲巴?，他們?yōu)橐簧墓ぷ髯巫尾痪氲奶剿鳎瑳]有而人生最大的快樂不在于擁有什么，而更是在追求什么的過程中。鑒真法師六渡日本，換來中 日文化的交流 。 探索者的目標(biāo)永遠(yuǎn)是下一個，他們企盼成功而不耽于成功。而在探索的道路上，留得不僅是汗水而是鮮血 ?！痹谔剿鞯牡缆飞?，并不是寬闊平坦的，它是在曠野中前進(jìn)。他們的壯舉證明了地圓說的正確。他們經(jīng)歷了無數(shù)的磨難，終于在 1522年返回西 班牙。一個人，只要肯深入到事物的內(nèi)部去探索，哪怕你看的也許不對，卻為旁人掃清了道路。”泰戈爾如是說。未知的領(lǐng)域在人類面前形成一個個謎團，而唯有那些勇于付出智力、毅力的人，經(jīng)受得 住“苦心志”“勞筋骨”的磨難的人，才能真正征服這廣闊的未知世界。 希望是隱藏在群山后的星星，探索是人生道路上執(zhí)著的旅者。 自屈原發(fā)出“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。奮斗，成就人生。奮斗是風(fēng)雨后彩虹橋上點綴的紅星。 奮斗是風(fēng)里的一首詩，無聲卻讓人心動，它的力量不嗅不知。每個人都是一口泉，如何最大限度的發(fā)揮，得靠一股內(nèi)在的力量，得靠一種曠達(dá)的精神，它就是奮斗。 奮斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挾卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的偉力咆哮，雄偉而決絕。奮斗的數(shù)學(xué)家陳景潤，奮斗的演說家德摩斯梯尼，奮斗的小說大師斯蒂芬一個人能有如此高的成就和業(yè)績，除了歸功于他的聰明才智，更在于他的奮斗與好學(xué)。著名國學(xué)大師陳寅恪先生“家學(xué)淵源”， 8 歲即研習(xí)《說文解字》，熟讀《三字經(jīng)》、《二十四史》， 13 歲赴日留學(xué)， 17 歲回國， 21 歲又赴美。不管是天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，能 登上塔尖，極目遠(yuǎn)望，精鶩八級，都離不開兩個字 —— 奮斗。大多數(shù)時候，不成功僅僅是因為努力的不夠罷了。 奮斗，是成功的奠基石。 中國有句俗話：“一勤天下無難事”，闡釋了精深造詣來源于奮斗好學(xué)，唯有奮斗者，才能在無邊的知識海洋里獵取到真知實才，才能不斷開拓知識領(lǐng)域，獲得知識的親睞，武裝自己的頭腦。祖狄聞雞起舞，匡衡鑿壁偷光，張芝臨池學(xué)書，其皆苦心孤詣，壯心不已，勤學(xué)苦練，終有所成就。 告別了懵懂的年齡，或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵 。下面是《開學(xué)第一課》教育節(jié)目觀后感，歡迎參考閱讀！ 《 開學(xué)第一課》教育節(jié)目觀
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