【正文】 特此致信貴校，希望我們共同努力。目前我們已在麗水市禁毒委和麗水市教育局聯(lián)合開展的麗水市“生命陽光”禁毒預(yù)防宣傳?感恩勵志教育公益巡回演講以及溫州市教育局推薦感恩勵志教 育公益巡回演講。現(xiàn)已經(jīng)在浙江省幾十所中小學(xué)校開展感恩勵志公益巡回演講。鑒于這種現(xiàn)狀，我們通過不斷地學(xué)習和研究，開發(fā)出來了一套完整的，極其有效的感恩教育。這些現(xiàn)象，嚴重阻礙了 青少年的身心健康成長。 據(jù)統(tǒng)計，全國有 85%以上的中小學(xué)生產(chǎn)生不同程度的厭學(xué)情緒，心理問題日益嚴重。 感恩勵志教育開創(chuàng)了中國教育史上的里程碑，是繼應(yīng)試教育，素質(zhì)教育之后的又一次革新。比如：上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。 寫作方法 :首先，肯定個人的成績（從學(xué)習、美術(shù)、體育、勞動等方面），可以說自己如何做的好，也可以說自己獲得了什么成績。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。Youareanexcellentteacher,andIwasinspiredtocontinuelearningwithanopen,pme,IassureyouthatIwilltrymybesttoimproveyourownlevel,alsowon39。 預(yù)祝 教師節(jié)快樂！ 您的學(xué)生： xxx 2021年 8 月 25 日 Dearteacher: Howtimeflies!Ihavealreadyfinishedmyprimaryschoolstudyandwill,Ineverfotyouhavetaughtme,andyouknowI39。 上課時，您看我的眼光是嚴厲的，提醒我不要走神；下課時，您看我的眼光是充滿活力的，您和我們男同學(xué)坐在教室里聊天，讓我們學(xué)會了課間文明休息；每當我犯錯時，您看我的眼光是和藹的，這時您總是循循善誘地給我講道理；在我受到挫折時，您看我的眼光是溫暖，讓我正確的對待挫折，從跌倒的地方重新站起來；當我考試取得好成績時，您看我的眼光是充滿笑意的，鼓勵我再接再厲！ 您的 眼光是神奇的！ 徐老師，是您教給了我知識，是您教育我雖然失敗不一定是成功之母，但是失敗一定不等于放棄，而是一次次總結(jié)失敗的教訓(xùn)，然后勇敢的站起來面對失敗，一步步走向成功 因為彩虹總在風雨后生起！ 六年后的今天，雖然我的小學(xué)生涯已經(jīng)成為遠去的背影，但您和母校對我六年的關(guān)懷我怎能忘卻？我忘不了，忘不了您，忘不了母校，忘不了和我一起學(xué)習了六年的同學(xué)們！而今我走出了納溪，考取了成都市四川師范大學(xué)附屬實驗學(xué)校，即將成為一名中學(xué)生了！您的桃李們都已放飛了自己的夢想，帶著您對我們的愛，對我們的祝愿， 懷著信心跨入了新學(xué)校，有了更新，更高的目標。暮然回首，眼眶不禁被淚水占據(jù)了，我又想起了您 我的小學(xué)語文老師。 即使是暴雨來襲，即使是黃沙卷起，也帶不走那顆感恩的心，那份真誠的、肅穆的敬意！老師您是否看到 那搖上樹梢的月兒，它帶著我的一片感恩之心和我最真摯的祝福：愿您天天有鮮花相伴，夜夜有星辰共隨，也愿您在人生的大道上平平安安、快快樂樂！此致 敬禮！ 您的學(xué)生 xxx 親愛的徐老師： 您好！ 時間像游弋在藍天上的浮云，悄無聲息地游走著，慢慢地離開我們的視線。 即使在黑夜，也永遠忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生騰達、立群峰以俯瞰天下的神圣時刻，也忘不了您在落淚時送來的片片春語；即使在為學(xué)業(yè)不順而苦惱之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓勵的微笑。 它是情，是師生之情，亦是朋友情，也是那“非授之以肌膚，但傳之以智慧”的“父母情”。 斗轉(zhuǎn)星移，世道萬變；但不變的是那份閃著金光的師生情，那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。 流水匆匆，秋風吹落您年輕的容顏；歲月無情，夏月曬彎您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆蓋了您那黑發(fā)。 您就是如此偉大，您培育了一個個精英，時代俊杰。 在您的幫助下，一顆顆童心日益成熟，仰天長望，有著騰飛的欲望；臨淵俯魚，有著遨游的夢想。 這就是您在教學(xué)路上留下的印記；這就是您在揮劃未來藍圖的神圣的每一筆；這就是您在無私奉獻的鐵據(jù)！ 漫漫的求學(xué)路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。那整齊的書桌上是盞困倦的燈，發(fā)出吱吱的微 響。 曾記得在月光皎潔的夜晚，漫步您的窗前，屋內(nèi)是您那徘徊的身影。歲月磨滅著您的青春，但您在我們的眼中是一棵永遠的長青樹，您的一顰一笑將會永遠留在我們的心靈中，我將會帶著您的教導(dǎo)，這寶貴的東西，不辜負您對我的期望，邁向我的美好人生！ 此致 敬禮 您的學(xué)生裴曉婷 第四篇：給小學(xué)老師的一封信 親愛的老師： 你好！ 感恩的心，感謝 有您！ 是誰似輕燕捎來春的氣息？是您，滿載一身清輝的您！ 是誰在荊棘的荒野里開墾？是您，一直筆耕不輟的您！ 是誰像柔風細柳，撫慰一顆顆懵懂的心？是您，可親可敬的老師！ 您有如海廣闊的胸懷，您有天下父母的博愛，您有世界最珍貴的財富 —— 知識。還有數(shù)學(xué)，常說是學(xué)來計數(shù)罷了，可老師教我們?nèi)绾斡杏玫剡\用數(shù)學(xué)，如何利用數(shù)學(xué)來提高個人能力，讓我們認識數(shù)學(xué)的自然、清清楚楚，更教我們要摸索自己的學(xué)習方法。從學(xué)習授教中，我們學(xué)會讀山、水、人，感受其中的巨大魅力，培養(yǎng)出不同的能力。 老師，授予我們 以知識，不同的科目教以不同的方法，不同的內(nèi)容。 此致 敬禮 您的學(xué)生王萍萍 給小學(xué)老師的一封信 敬愛的王老師 : 大家都說 ,小學(xué)老師是學(xué)生迷茫中的指引 ,是黑暗中的光明 ,是人生中的啟蒙。 我們今天將給您一些驚喜，雖然看起來很普遍，很平常，可是，我們能為您做的只有這些了。 我們在此懇求您，今天一定要高興，好嗎？“笑一笑，十年少”快樂也能算是一種“傳染病