【正文】 系統(tǒng)中運(yùn)用 學(xué)生對題目的興趣點(diǎn)、教師對學(xué)生的期望值、題目對學(xué)生專業(yè)的適合度三者之和排序的方式確定題目歸屬，自動調(diào)和三方需求，避免了以往不冷靜搶題的情況，同時(shí)還減輕了服務(wù)器負(fù)擔(dān)。 (5)在線自動實(shí)現(xiàn)選題確定算法 ： 本系統(tǒng)提出“選題意向＋期望值 +專業(yè)適合”雙向選擇方案。 專業(yè)適合度是為了保證跨專業(yè)題目能 傾斜 地按出題導(dǎo)師 意愿被相關(guān)專業(yè)同學(xué)選中而采取的措施，這樣 跨專業(yè)出題和專業(yè)適合度形成有機(jī)的組合，保證相關(guān)理念能正常有效貫徹。 (2)采用雙向選擇思想的雙選、雙導(dǎo)師制度 ： 雙向選擇即學(xué)生結(jié)合自己的專業(yè)方向和專長 選擇對應(yīng)的題目，導(dǎo)師根據(jù)各個(gè)題目的要求及對學(xué)生的了解來選擇學(xué)生 ，并反映在雙選表中；雙導(dǎo)師制度即與本科專業(yè)有對應(yīng)學(xué)科各方向的研究生， 可作為助教與導(dǎo)師合作參與指導(dǎo)本科生； 因就業(yè)等原因需要在外單位進(jìn)行畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的學(xué)生，實(shí)行外聘單位導(dǎo)師和校內(nèi)導(dǎo)師的雙導(dǎo)師制度 。 高等學(xué)校畢業(yè) 論文 （ 設(shè)計(jì) ）選題系統(tǒng) 介紹 45 第六章 系統(tǒng)創(chuàng)新特色 此系統(tǒng)是一套規(guī)范化、開放式的理性化雙向選擇的畢業(yè)設(shè)計(jì)信息管理系統(tǒng)，于 2020 年 3 月完成平臺開發(fā)和測試工作，現(xiàn)已在重慶郵電大學(xué)校園內(nèi)成功運(yùn)行 2 年，其成果價(jià)值主要體現(xiàn)在： (1)資格控制 ： 資格控制是控制導(dǎo)師、學(xué)生、畢業(yè)設(shè)計(jì)題目三者關(guān)系的方法和手段 。 當(dāng)出現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)徹底破壞時(shí)，可以通過重新安裝整個(gè)系統(tǒng) (win 2020 server 和 SQL Server)，然后 將備份的全部數(shù)據(jù)庫恢復(fù)到新系統(tǒng)中。本系統(tǒng)所采用的數(shù)據(jù)安全保護(hù)措施如下： 利用 SQL Server 的事務(wù)處理機(jī)制，保護(hù)數(shù)據(jù)的完整與一致，提供各種故障恢復(fù)機(jī)制，做到故障自動恢復(fù)。 通過制訂各種運(yùn)行管理規(guī)章制度等確保 系統(tǒng)始終處于正常工作狀態(tài)。 (3) 代碼維護(hù)指或變更包括設(shè)置、修正、重新排列、添加和刪除數(shù)據(jù)項(xiàng)內(nèi)容。 (2) 數(shù)據(jù)維護(hù)指的是不定期的對數(shù)據(jù)文件或數(shù)據(jù)庫進(jìn)行整理和修改。 (1) 程序維護(hù)是指改寫一部分或全部程序，通常要充分利用原有維護(hù)框架。同時(shí)，由于系統(tǒng)采用了雙選的制度（期望），其選題的結(jié)果更具有合理性，選題的質(zhì)量也更高。使用不同用戶登錄，嘗試各種不正常操作，嘗試進(jìn)行 越權(quán)操作，檢測系統(tǒng)對非法操作的控制能力。 容錯(cuò)性測試： 用戶測試系統(tǒng)對錯(cuò)誤信息的處理情況及對非法請求的控制情況。 并發(fā)行測試過程：同時(shí)使用多個(gè)用戶登錄，包括管理員、教師、及多個(gè)學(xué)生用戶，使用軟件同時(shí)提交表單，嘗試不同學(xué)生同時(shí)選報(bào)同一題目，不同教師同時(shí)對同一題目進(jìn)行操作，不同管理員同時(shí)對同一用戶進(jìn)行資料修改等。目標(biāo)是分別使用不同用戶登錄，進(jìn)行按規(guī)定程序操作，嘗試各個(gè)功能，檢測功能實(shí)現(xiàn)情況，檢測頁面生成情況及數(shù)據(jù)庫連接情況。使用學(xué)生用戶登錄，修改個(gè)人信息及密碼，查閱選題情況及教師信息，選報(bào)題目，退選題目。 測試環(huán)境 服務(wù)器端： Windows XP Pro SP IIS 、 SQL Server 2020企業(yè)版 Windows 2020 Server 企業(yè)版、 IIS 、 SQL Server 2020 企業(yè)版 客戶端： Windows XP Pro SP IE 、 IE Beta2 Windows 2020 Pro SP IE 、 Firefox 測試過 程 基本測試： 用于測試系統(tǒng)基本功能的實(shí)現(xiàn)情況和系統(tǒng)是否存在設(shè)計(jì)錯(cuò)誤。 各個(gè)信息實(shí)體屬性及其 ER 圖如下： 圖 43 學(xué)生信息實(shí)體屬性 圖 44 指導(dǎo)教師信息實(shí)體屬性 圖 45 管理員信息實(shí)體屬性 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題 課題編號 題目 課題內(nèi)容 出題教師 …… 管理員 用戶名 密碼 …… 指導(dǎo)教師 編號 姓名 部門 專業(yè) …… 畢業(yè)生 學(xué)號 姓名 班級 專業(yè) …… 高等學(xué)校畢業(yè) 論文 （ 設(shè)計(jì) ）選題系統(tǒng) 介紹 37 圖 46 畢業(yè)設(shè)計(jì)課題信息實(shí)體屬性 學(xué) 生 選 題畢 業(yè) 設(shè)計(jì) 課 題教 師提 交 課 題管 理 員管 理mn111n 圖 47 各實(shí)體之間的關(guān)系 系統(tǒng)涉及所有表列表： （ 1） Stu_Base_Info（學(xué)生基本情況表） （ ID， sStuNo， sStuName， sStuClass， nDeptID， nSex， sPwd，nSelectTopicNum ， nDeled， nClassID ， nSTel， nSEmail ， nSInfo） （ 2） Teacher_Base_Info（教師基本情況表） （ ID， sWorkNo， sName， nDBID， nHBID， nDirectSMLID， sExpert，sPwd， nDeled nDirectedStuNum， nTelphone， nEmail， nCDPID， image） （ 3） Admin_Base_Info（管理員基本情況表） （ ID， sAdmin， sPwd ， nDeled） （ 4） Class_Base_Info（班級基本情況表） （ ID， nClassName， nDepartID） （ 5） Depart_List_Info（專業(yè)基本情況表） （ ID， sDeptName， nDeled） （ 6） Dept_Base_Info（教師所在部門基本表） （ ID， sDName） 高等學(xué)校畢業(yè) 論文 （ 設(shè)計(jì) ）選題系統(tǒng) 介紹 38 （ 7） Direct_StuMax_Limit（教師職稱表） （ ID， nMax ， sLevelName） （ 8） HeadShip_Base_Info（學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)職位表） （ ID， sHSName） （ 9） Topic_Base_Info（選題信息表） （ ID， sTopicTitle， nTeacherID， sDemand， nSelectedFreq， nDeled，dCrTime， sTopicInfo ， nCheck） （ 10） Sys_Additional_Limit_Info（系統(tǒng)時(shí)間控制表） （ ID， dTeacherStartTime， dTeacherEndTime， dStuStartTime，dStuEndTime， nTeTopicMinLimit， nStuTopicMinLimit， nMaxExpect，nTeacherOkTime， nDeptLevel， nIntervalNum， nDisplayTName，nTeUsedMaxNum， nTeTopicMaxLimit， dTeacherEndExpectTime） （ 11） BigClass_New（系統(tǒng)公告分類表） （ BigClassID， BigClassName， Admin） （ 12） News_sort（公告類別表） （ sort_id， news_sort） （ 13） Newsdata(公告內(nèi)容表 ) （ D_ID， D_Title， D_Content， D_Picture， D_OriginalFileName，D_SaveFileName， D_SavePathFileName， D_hit， Typeid， Tj， D_Pass，D_date， BigClassID， SmallClassID） 高等學(xué)校畢業(yè) 論文 （ 設(shè)計(jì) ）選題系統(tǒng) 介紹 39 第五章 系統(tǒng)實(shí)施 開發(fā)及運(yùn)行環(huán)境 數(shù)據(jù)流圖 Microsoft Office Visio 2020 信息服務(wù)器 IIS 開發(fā)工具 Macromedia Dream weaver 8 開發(fā)語言 ASP 數(shù)據(jù)庫 Microsoft SQL Server 2020 服務(wù)器操作系統(tǒng) Windows XP，系統(tǒng)實(shí)施后可采用 Windows 2020 Server。 以高等學(xué)校畢業(yè) 論文 （ 設(shè)計(jì) ）選題系統(tǒng) 介紹 36 及他們之間的關(guān)系，為數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)打基礎(chǔ)。 畢業(yè)設(shè)計(jì)信息模塊，學(xué)生登錄系統(tǒng)后通過畢業(yè)設(shè)計(jì)信息模塊查看選題情況；個(gè)人資料修改模塊，學(xué)生通過個(gè)人資料維護(hù)模塊對初始化學(xué)生信息進(jìn)行修改完善；畢業(yè)設(shè)計(jì)選題模塊，學(xué)生通過畢業(yè)設(shè)計(jì)選題模塊選報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目；自擬畢業(yè)設(shè)計(jì)題目模塊，學(xué)生通過自擬畢業(yè)設(shè)計(jì)題目模塊自擬畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。 高等學(xué)校畢業(yè) 論文 （ 設(shè)計(jì) ）選題系統(tǒng) 介紹 35 個(gè)人資料維護(hù)模塊，教師登錄系統(tǒng)后可以通過個(gè)人資料維護(hù)模塊對初始化教師信息進(jìn)行修改完善；畢業(yè)設(shè)計(jì)出題模塊，教師可以通過畢業(yè)設(shè)計(jì)出題模塊提交畢業(yè)設(shè)計(jì)題目，提交后的題目進(jìn)入待審核狀態(tài)；查看出題選題模塊，教師可以通過查看出題選題模塊查看提交題目審核結(jié)果、選報(bào)情況以及選報(bào)題目的學(xué)生信息；教師期望調(diào)整模塊，教師可以通過教師期望調(diào)整模塊對選自己課題的學(xué)生進(jìn)行期望值修改。 畢業(yè)出題審核模塊，管理員可以通過畢業(yè)出題審核模塊對教師提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目進(jìn)行審核操作，決定是否審核通過，審核通過的題目學(xué)生才可以選報(bào)；系統(tǒng)派題模塊，管理員在公開選報(bào)結(jié)束后，可以通過系統(tǒng)派題模塊對沒有選報(bào)題目的學(xué)生及沒有學(xué)生選報(bào)的題目進(jìn)行配對調(diào)劑，以免部分學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)題目報(bào)空；公告 管理模塊，管理員隨時(shí)可以通過公告管理模塊進(jìn)行公告發(fā)布、修改、刪除等管理。 管理員模塊：分為系統(tǒng)維護(hù)設(shè)定模塊，教師、學(xué)生基本信息管理模塊，畢業(yè)出題審核模塊，系統(tǒng)派題模塊，公告管理模塊幾個(gè)模塊。 模塊結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 公用模塊：分為用戶驗(yàn)證模塊，列表打印模塊，幫助信息模塊。在公告管理功能中，可以實(shí)現(xiàn)公告發(fā)布，分類管理，管理修改公告。 管理員模塊 所有的后臺管理功能都在管理員模塊中實(shí)現(xiàn)，學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)選題之前，管理員將對整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題管理系統(tǒng)進(jìn)行初 始 化（如：添加教師、學(xué)生，學(xué)術(shù)管理委員會成員，教師提交課題開始時(shí)間，截止時(shí)間，學(xué)生選題開始時(shí)間，截止時(shí)間，教師最少出題數(shù)，學(xué)生最少選題數(shù)，專業(yè)適合度級別設(shè)置，學(xué)生和教師可用期望值，教師期望值調(diào)整截止時(shí)間等），學(xué)生教師的基本信息管理和密碼初 始 化也由管理員完成，在出題審核功能中，可以對教師提交課 題和學(xué)生自擬題目進(jìn)高等學(xué)校畢業(yè) 論文 （ 設(shè)計(jì) ）選題系統(tǒng) 介紹 34 行審核，并對出題情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。 學(xué)術(shù)管理委員會模塊 學(xué)術(shù)管理委員會模塊就是指導(dǎo)教師模塊的擴(kuò)展，在學(xué)術(shù)管理委員會里的教 師可以對其他教師提交的課題和學(xué)生自擬題目進(jìn)行審核。教師 可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交、修改畢業(yè)設(shè)計(jì)課題，查看自己提交課題審核通過情況，學(xué)生選自己課題情況，以及修改個(gè)人信息（如：個(gè)人基本信息，聯(lián)系方式，密碼等），對選自己課題的學(xué)生和學(xué)生自擬題目中期望的指導(dǎo)教師進(jìn)行賦期望值。 指導(dǎo)教師模塊 在指導(dǎo)教師模塊里，教師登錄后，在主界面顯示教師信息，當(dāng)前時(shí)間。在進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)選題時(shí)，對不同的課題賦相應(yīng)的期望值，以選擇到自己興趣點(diǎn)最高的課題。 如果學(xué)生沒有選題，系統(tǒng)會提示盡快選題。 系統(tǒng)總體功能設(shè)計(jì) 根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題的業(yè)務(wù)情況和具體要求，系統(tǒng)共分成管理員，高等學(xué)校畢業(yè) 論文 （ 設(shè)計(jì) ）選題系統(tǒng) 介紹 32 學(xué)術(shù)管理委員會，指導(dǎo)教師，畢業(yè)生四大系