【正文】 我也要向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)不怕困難的好孩子。 通過(guò)這篇文章讓我懂得了，無(wú)論遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，堅(jiān)持到底就一定能取得成功。他找了好多年，但最后他們終于相遇了，萵苣姑娘的眼淚治好了王子的眼睛，然后他們就結(jié)婚了，并幸福地生活在一起。后來(lái)被巫婆發(fā)現(xiàn)了，巫婆把萵苣美麗的長(zhǎng)頭發(fā)剪下來(lái)，又把萵苣姑娘趕走了。這時(shí)，他聽(tīng)到了巫婆上高塔的話“萵苣，萵苣快把你的長(zhǎng)頭發(fā)放下來(lái)，讓我爬上去”。萵苣姑娘被巫婆關(guān)進(jìn)了高塔里，每天只能唱歌來(lái)排解她的孤獨(dú)。里面講了一個(gè)貪吃的夫妻為了貪吃好吃的萵苣，把自己的 .孩子給放棄了。我們要像萵苣姑娘一樣，做個(gè)善良勇敢的人。王子傷心極了，后來(lái)在一篇荒野上他終于找到了萵苣姑娘，從此過(guò)上了幸福的生活。有一天。 《萵苣姑娘》說(shuō)的是：一個(gè)小姑娘一出生就被女巫收養(yǎng)了，這個(gè)女巫對(duì)待她很惡毒，把她關(guān)在一座高塔里。 萵苣姑娘故事讀后感 2 這個(gè)暑假，我和媽媽一起閱讀了《格林童話》，里面有很多很多的故事我都很喜歡。 這個(gè)故事告訴我們一個(gè)人不能太貪心，不然就會(huì)像那個(gè)皇后一樣失去自己心愛(ài)的東西。王子很傷心到處找萵苣姑娘，把自己的眼睛都哭瞎了。王子見(jiàn)到了美麗的萵苣姑娘，并想救走她，后來(lái)被巫婆發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)樗饝?yīng)了巫婆，吃巫婆的萵苣就把自己的的孩子送給她。 第五篇：萵苣姑娘故事讀后感萵苣姑娘故事讀后感 1 我讀了《格林童話》里面的《萵苣姑娘》這個(gè)故事。做任何事不能半途而廢，困難只是暫時(shí)的。 讀完這個(gè)小故事，我感觸很大，首先，不能偷別人的東西，不然就會(huì)像那個(gè)夫妻一樣失去自己心愛(ài) 的孩子；其次，我們要像那個(gè)王子和萵苣姑娘一樣，只要堅(jiān)持努力不放棄，不灰心，不泄氣，最終幸福的生活在一起。王子很傷心到處找萵苣姑娘，把自己的眼睛都哭瞎了。于是，王子見(jiàn)到了美麗的萵苣姑娘，并想救走她。一個(gè)王子聽(tīng)到了萵苣姑娘美妙的歌聲，可是他不知道如何才能見(jiàn)到那唱歌的姑娘。因?yàn)樗饝?yīng)了巫婆，吃巫婆的萵苣就把自己的的孩子送給她。 《萵苣姑娘》讀后感三 我讀了《格林童話》里面的《萵苣姑娘》這個(gè)故事。 讀了這個(gè)故事，我明白了老天不負(fù)有心人，什么事情只要我們堅(jiān)持，就一定能取得勝利。一位王子來(lái)到了高塔下，遇見(jiàn)了美麗的萵苣姑娘，想 要和她結(jié)婚，可女巫不同意，想盡各種辦法折磨萵苣姑娘。等萵苣姑娘長(zhǎng)大了，女巫每天要她把頭發(fā)垂下來(lái)，順著她的頭發(fā)到高塔里去。其中，我最喜歡的還要數(shù)《萵苣姑娘》了。我們要像那個(gè)王子一樣，只要堅(jiān)持努力不放棄，就一定會(huì)有收獲的。他找了好多年，他們終于相遇了，萵苣姑娘的眼淚治好了王子的眼睛，然后他們就結(jié)婚了幸福地生活在一起。巫婆把萵苣美麗的長(zhǎng)頭發(fā)剪下來(lái)，綁在高塔上，把萵苣姑娘趕走了。萵苣姑娘被巫婆關(guān)進(jìn)了高塔里，一個(gè)王子聽(tīng)到了萵苣姑娘美妙的歌聲，并聽(tīng)到了巫婆上高塔的話“萵苣，萵苣快把你的長(zhǎng)頭發(fā)放下來(lái)，讓我爬上去”。里面講了一個(gè) 貪吃的皇后為了貪吃好吃的萵苣，把自己的的孩子給放棄了。 (5)簡(jiǎn)要地說(shuō)明原文有關(guān)內(nèi)容，重寫(xiě)有感，不要重點(diǎn)介紹，偏離主題。聯(lián)系實(shí)際時(shí)也應(yīng)當(dāng)注意緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為觀點(diǎn)服務(wù)，而不能盲目聯(lián)系、前后脫節(jié)。要做到這一點(diǎn)，必須善于聯(lián)系實(shí)際。 (4)圍繞基本觀點(diǎn)聯(lián)系實(shí)際。這部分就是議論文的本論部分，是對(duì)基本觀點(diǎn) (即中心論點(diǎn) )的闡述，通過(guò)擺事實(shí)講道理證明觀點(diǎn)的正確性，使論點(diǎn)更加突出、更有說(shuō)服力。初學(xué)寫(xiě)作的同學(xué)，最好采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方法，把觀點(diǎn)寫(xiě)在篇首。這個(gè)觀 點(diǎn)句表述的，就是這篇文章的中心論點(diǎn)。選擇感受最深的一點(diǎn)，用一個(gè)簡(jiǎn)潔的句子明確表述出來(lái)。這部分一定要突出一個(gè)“簡(jiǎn)”字，決不能大段大段地?cái)⑹鏊x書(shū)、文的具體內(nèi)容，而是要簡(jiǎn)述與感想有直接關(guān)系的部分，略去與感想無(wú)關(guān)的東西。如所讀書(shū)、文的篇名、作者、寫(xiě)作年代，以及原書(shū)或原文的內(nèi)容概要。 初中作文課中，除了寫(xiě) 讀后感 外，老師還會(huì)要求同學(xué)們?cè)诳赐暌徊侩娪埃娨暺騾⑼昴骋徽褂[后寫(xiě) 觀后感 ，觀后感的寫(xiě)法與讀后 感是一樣的，只需在第一部分簡(jiǎn)述所觀的內(nèi)容，然后引出觀點(diǎn)，展開(kāi)論述就可以了。作為初學(xué)者，就要選擇自己感受最深又覺(jué)得有話可說(shuō)的一點(diǎn)來(lái)寫(xiě)。再要從管理體制的角度去思考，就可進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到齊宣王的 大鍋飯 缺少必要的考評(píng)機(jī)制， 為南郭先生一類(lèi)的人提供了飽食終日混日子的客觀條件，從而聯(lián)想到改革開(kāi)放以來(lái)，打破 鐵飯碗 ，廢除大鍋飯的必要性。對(duì)同樣一本書(shū)或一篇文章，不同的人從不同的角度思考問(wèn)題，更是會(huì)產(chǎn)生不同的看法，受到不同的啟迪。因此，要寫(xiě)讀后感首先要讀懂原文，要準(zhǔn)確把握原文的基本內(nèi)容，正確理解原文的中心思想和關(guān)鍵語(yǔ)句的含義，深入體會(huì)作者的寫(xiě)作目的和文中表達(dá)的思想感情。感 是 讀 的延伸或者說(shuō)結(jié)果。再者，如果在第三個(gè)步驟擺事實(shí)講道理時(shí)所擺的事實(shí)就是社會(huì)現(xiàn)象或個(gè)人經(jīng)歷，就不必再寫(xiě)第四個(gè)部分了。 一、先要重視感 感要多讀要少，要善于靈活掌握。比如， 簡(jiǎn)述原文 一般在 亮明觀點(diǎn) 前，但二者先后次序互換也是可以的?！白x”的內(nèi)容不放松。這個(gè)過(guò)程應(yīng)注意的是，所擺事 實(shí)，所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點(diǎn)，為基本觀點(diǎn)服務(wù)。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。寫(xiě)讀后感最 忌的是就事論事和泛泛而談。 (4)聯(lián) —— 聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。 觀點(diǎn)句 在文中的位置是可以靈活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。這樣的句子可稱為 觀點(diǎn)句 。對(duì)寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析 。亮明基本觀點(diǎn)。 (2)概 —— 概括本文的主要內(nèi)容 ,要簡(jiǎn)練 ,而且要把重點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。 ④禁止寫(xiě)成流水賬 ! 編輯本段要寫(xiě)關(guān)于學(xué)習(xí)的讀后感應(yīng)該讀什么有感 (1)引 —— 圍繞感點(diǎn)引述材料。應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心深處的感受，絕非“檢討書(shū)”或“保證書(shū)”。 寫(xiě)讀后感的注意事項(xiàng) ①寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際。 原文內(nèi)容往往用 3～ 4 句話概括為宜。對(duì)一篇作品，寫(xiě)體會(huì)時(shí)不能面面俱到，應(yīng)寫(xiě)自己讀后在思想上、行動(dòng)上的變化。 讀是寫(xiě)的基礎(chǔ)，只有讀得認(rèn)真仔細(xì)， 才能深入理解文章內(nèi)容，從而抓住重點(diǎn)，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會(huì) 。 在寫(xiě)作時(shí)，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“讀”能抓住重點(diǎn)，“感”能寫(xiě)出體會(huì)。 五、敘原文不要過(guò)多，要體現(xiàn)出一個(gè)“簡(jiǎn)”字。 三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。還可以用自