【正文】 。 通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。杜絕教師體罰或變相體罰學生的行為。 認真開展師德教育，結(jié)合六小教工實際，做到有針對性、有措施，學校與教師簽定糾風責任狀。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習心得體會。 認真學習上級文件精神，執(zhí)行領導承包教師制 ，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生及學生家長 。品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵 ，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗、教訓，構(gòu)建師德師風建設工程，努力創(chuàng)造教師新形象，為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。 對學生進行有關政策宣傳教育，努力使學生不接受有償補課的活動。 根據(jù)《中華人民共和國教師法》，結(jié)合我校實際，進一步規(guī)范教師教書育人行為，認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，進一步弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻、為人師表精神，在全校掀起“樹形象，學優(yōu)秀，做貢獻”熱潮。 全體教師認真學習了各種規(guī)章制度后，提高了對價值觀、人生觀的認識，上好每一節(jié)課，向課堂要質(zhì)量，決不增加學生的課業(yè)負擔，絕不組織有償補課，切實減輕家長的經(jīng)濟負擔。 發(fā)放《給家長的一封信》，并設立校長信箱和舉報電話 (學校辦公室電話及禁止在職教師從事有償補課活動領導小組電話 )，自覺接受家長和社會的共同監(jiān)督。 召開教工大會。 二、認真組織學習宣傳。為進一步推進我校師德師風建設，提高我校精細化管理水平，促進 學校健康持續(xù)發(fā)展，我校按照市委教育工委的要求，做了以下工作： 一、成立組織。通過與學生及家長的座談，我們了解到學生及家長對我校的師德師風狀況非常滿意，班主任能利用自習課或午間休息時間對學困生進行無償補課，沒有進行有償補課和參與社會辦學及為社會辦學提供生源提取好處費的事件發(fā)生。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》，認真組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務教育法》、《教師法》、教育局對全市教師提出的“十條禁令”等教育法律法規(guī)，在校樹立“愛生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生 關系，切實加強教師職業(yè)道德建設。開學初我們學習了老教育專家霍懋征先進事跡，并開展了師德大討論，每位教師還書寫了學習 心得體會。 黨員教師自查報告及整改措施篇二 為進一步貫徹落實上級文件精神，全面做好我校師德師風建設工作，為端正教育行風，樹立良好的教育形象，營造良好的工作、學習環(huán)境，我校一直非常關注教師的師德師風建設，做了大量扎實而有效的實際工作，現(xiàn)將學校教師參與有償補課自查情況匯報如下：認真學習上級文件精神，執(zhí)行領導承包教師制，開學初將舉報電話和領導承包教師名單面向社會公布于全體教師、學生 及學生家長 。 自覺抵制社會不良風氣影響，不進行有償補課和收取額外的報酬。 時刻銘記 —— 從我做起，從小事做起，從今天做起 !要以自身良好的師德形象帶動孩子。提高自己的鉆研精神，做到政治業(yè)務兩過硬。因此，在平時的教育教學中，我總是在給學生“灌輸”這種理念，同時更加注重與其他老師的協(xié)作與配合，做到“心往一處想，勁往一處使”，在學生中努力維護和塑造教師的良好形象，為了同一個目標相互取長補短，形成教育合力，提高教育教學質(zhì)量，今后會繼續(xù)努力。但是一個優(yōu)秀的具有合作意識的教師團隊對學生們的影響力是巨大的，可能是終身受用的。 作為一名教師，同事之間的互助合作至關重要。因此，必要的聯(lián)系能讓教師從學校到家庭、社會全方位、多角度的了解學生的生活背景、個性特點、學習生活的習慣、真正的優(yōu)勢劣勢等等，而不僅僅是在學校我們觀察到的一些表象上的東西。尊重家長是教師與家長形成合力的前提。 四、與家長和其他科任老師的溝通和協(xié)作。在這方面真的有好多的東西需要跟年輕教師學習的地方。 自實行 新課改以來，為了提高自己貫徹新課改理念的能力，真正落實素質(zhì)教育的要求，自己也強化了教育、教學理論的學習，以期能盡快適應新形勢，在不斷的學習中感悟和體會，在教育教學實踐中落實。今后要吸取這方面的教訓，做好“顧兩頭，促中間”的重視和輔導工作?！蹲尵C合實踐活動課豐富多彩》，獲倫教街道小學綜合實踐活動三等獎。今年《“家圓農(nóng)場”在班級管理中的作用》獲區(qū)德育論文一等獎。希望今后真的能做到“每日三省吾身” !及時發(fā)現(xiàn)問題和不足，使自己的工作更有成效。自參加工作 38 年來，一直沒有離開教育部門 (并且一直為之自豪的 )，應該說能夠做到了嚴格自律，堅持一個教師的職業(yè)操守，認真對待每一位同學，努力做師、做長 、做友，從思想上、學習上、生活中關愛自己的學生，及時了解他們的所思所想所做，力所能及的為之提供有效的幫助，關注他們每一點的成長和進步，受到了家長和同學的尊重和喜愛。結(jié)合從教 38 年的體會談談個人的認識 : 一、只有熱愛自己所從事的職業(yè)，才能真正為之教書育人。雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的