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音樂(lè)老師述職[推薦](參考版)

2025-04-01 03:05本頁(yè)面
  

【正文】 在以后的教學(xué)工作中,我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身素質(zhì),使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完善、更優(yōu)秀。教育是科學(xué),科學(xué)的意義在于求真。課余時(shí)間積極參加各種與專業(yè)相關(guān)的培訓(xùn)或活動(dòng),積極學(xué)習(xí)各種音樂(lè)教育理論,努力提高自己的專業(yè)水平,為教學(xué)工作做好充實(shí)準(zhǔn)備。在倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天,我時(shí)刻警醒自己,嚴(yán)格要求自己,努力使自己成為一名具有時(shí)代感,在教科研中具有領(lǐng)先意識(shí)的優(yōu)秀教師。 五、主要成績(jī): 年 11 月在河北省中小學(xué)音樂(lè)教師校園歌曲創(chuàng)作評(píng)比中我創(chuàng)作的《留給鳥(niǎo)兒的果子》獲三等獎(jiǎng); 年 12 月教案《鮮花愛(ài)雨露》在感動(dòng)中國(guó) —— 年全國(guó)第四屆音樂(lè)教案、論文大賽中獲一等獎(jiǎng); 年 3 月教案《鮮花愛(ài)雨露》入選《感動(dòng)中國(guó)盛世樂(lè)章 —— 全國(guó)原創(chuàng)音樂(lè)作品選粹》一書(shū),由中國(guó)戲劇出版社出版發(fā)行; 年 5 月榮獲超級(jí)童聲少年卡拉 OK 大賽優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng); 年 6 月在低碳環(huán)保伴我行聯(lián)歡活動(dòng)中獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng); 年 7 月在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲課堂反思評(píng)比一等獎(jiǎng) 六、其它方面 在本學(xué)期做到了嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),遵守作息時(shí)間,不遲到不早,出滿勤站滿崗,按時(shí)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,做到學(xué)以致用。其中我編排的音樂(lè)科普劇《小狐貍賣空氣》獲一等獎(jiǎng),我也被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎(jiǎng)。 四、課外活動(dòng) 一年來(lái)我一直和侯老師擔(dān)任校合唱小組的輔導(dǎo)工作 ,我們不辭辛苦 ,用心鉆研 ,大膽嘗試 ,勇于創(chuàng)新 ,取得了非常喜人的成績(jī)。這學(xué)期學(xué)校組織了以學(xué)定教的教學(xué)改革,學(xué)期開(kāi)始老師們便開(kāi)始了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的探究課,我積極向其他老師虛心請(qǐng)教并聽(tīng)課,這學(xué)期共寫(xiě)理論學(xué)習(xí) 110 余篇,聽(tīng)課 50 余節(jié),撰寫(xiě)反思 30 余篇。 三、教學(xué)能力及自 身素質(zhì)方面 適逢學(xué)校教育改革的大趨勢(shì)及實(shí)施課改的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)及本學(xué)校的號(hào)召,利用業(yè)余時(shí)間,閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識(shí)及理念,為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識(shí)。教師必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,與學(xué)生平等相處,感受他們的喜怒哀樂(lè),并讓美的音樂(lè)去觸動(dòng)他們的心弦,讓音樂(lè)與孩子的心靈靠得再近一些。低年級(jí)的孩子無(wú)論在生理還是心理上都不同程度 的帶有幼兒的特征,音樂(lè)的興趣應(yīng)側(cè)重激發(fā)和培養(yǎng)?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)以生為本,把關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展作為根本的教育目標(biāo),把學(xué)習(xí)還給學(xué)生。在教學(xué)工作中,本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)和三年級(jí)的音樂(lè)課教學(xué)任務(wù)。在組里與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡職,做好自己的本職工作。認(rèn)真記錄,及時(shí)反饋,努力提高自身的思想覺(jué)悟。在思想上積極要求進(jìn)步,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。下面我就匯報(bào)一下自己這學(xué)期的工作情況 : 一、思想政治方面 本人熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓歲月寫(xiě)下我奉獻(xiàn)的足跡。在一年的教育教學(xué)錘煉中雖然腳步蹣跚 ,卻積累下了寶貴的教育財(cái)富 ,使得自己今后能夠自信地從事教育工作。 我很愿意和家長(zhǎng)一起共同培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好,讓他們更聰明,在這里祝愿全體學(xué)生能夠快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),謝謝大家! 第五篇:學(xué)院音樂(lè)老師述職報(bào)告 學(xué)院音樂(lè)老師述職報(bào)告范文 忙忙碌碌中一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這一年來(lái)的工作中我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真對(duì)待??梢哉f(shuō),智力是天生的,也是可以啟發(fā)的,不要讓孩子太晚接觸音樂(lè),因?yàn)楹⒆觽兿矚g音樂(lè),也喜歡音樂(lè)課。如果孩子協(xié)調(diào)性好、語(yǔ)言能力好,當(dāng)然表達(dá)能力及反應(yīng)也會(huì)比較快,人際關(guān)系也會(huì)好。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子,現(xiàn)在不少學(xué)生都學(xué)著各種樂(lè)器,他們?cè)谘葑噙@些樂(lè)器的時(shí)候就需要眼、口、腦以及左、右手同時(shí)并用,在這個(gè)過(guò)程中人的左腦和右及同時(shí)協(xié)調(diào)工作,左、右腦同時(shí)得到開(kāi) 發(fā),就會(huì)讓孩子變得越來(lái)越聰明。 第四篇:音樂(lè)老師家長(zhǎng)會(huì)述職報(bào)告 家長(zhǎng)會(huì)述職報(bào)告 大家好! 很高興能有機(jī)會(huì)和各位家長(zhǎng)進(jìn)行交流,我是一名音樂(lè)教師,今年共 擔(dān)任七個(gè)班的音樂(lè)教學(xué)工作,另外我還擔(dān)任學(xué)校管樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈興趣小組的輔導(dǎo)工作。每學(xué)期提供 2節(jié)高質(zhì)量的有特色的研討課或公開(kāi)課,上學(xué)年已經(jīng)在校內(nèi) 執(zhí)教了兩節(jié)公開(kāi)課,即初一年級(jí)的唱歌課《 DO RE MI》和初二年級(jí)的欣賞課《廣東民歌欣賞》。 用心上好每一堂課,認(rèn)真做好教后札記,研究教學(xué)案例評(píng)析,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),體現(xiàn)教學(xué)個(gè)性和教藝美感。努力在課堂教學(xué)、學(xué)生管理、學(xué)生素質(zhì)提高、班級(jí)管理等方面有所創(chuàng)新。抓基本能力訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美能力。抓課堂教學(xué)效果,抓課后反思,問(wèn)題研究。 不循常規(guī),敢想敢做,既關(guān)注自身的發(fā)展,又關(guān)心事業(yè)的創(chuàng)新。我的教師專業(yè)自主發(fā)展目標(biāo):基礎(chǔ)型教師 —— 經(jīng)驗(yàn)型教師 —— 研究型教師。教后能夠進(jìn)行理性反思,將教學(xué)方法、技能看成是一種藝術(shù),時(shí)刻以研究的眼光審視自己的教學(xué)行為。 以素質(zhì)教育和新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)研究和教學(xué)實(shí)踐,有教育教學(xué)改革的決心與行為。通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),全心全意的教育好學(xué)生。全面了解、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性,培養(yǎng)學(xué) 生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展。在工作中,愿意蹲下身來(lái)聆聽(tīng)學(xué)生的心聲,甘做學(xué)生的朋友、師長(zhǎng)。 堅(jiān)持愛(ài)心育人,身正為范。以教師職業(yè)道德為準(zhǔn)則,自我?jiàn)^斗目標(biāo)與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一,以關(guān)注學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和個(gè)性發(fā)展為核心,做“學(xué)生喜歡、同事支持、領(lǐng)導(dǎo)放心的教師”。工作中,精心備 課,課堂精致,與同事愉快相處,對(duì)學(xué)校真心維護(hù)。 小學(xué)音樂(lè)老師述職報(bào)告范文 4 始終自覺(jué)以一個(gè)骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,嚴(yán)于律己,從各個(gè)方面樹(shù)立教師的良好形象。并且珍惜和積極投身于全縣教育藝術(shù)團(tuán)的每次排練和演出。也忘不了與全校老師一起拼搏 20xx 年“紀(jì)念改革開(kāi)放三十周年”博興教育系統(tǒng)合唱比賽,喜獲二等獎(jiǎng),展現(xiàn)了錦秋人的積極豪邁。 積極參加專業(yè)技能實(shí)踐鍛煉,提高自己的專業(yè)技能水平。 20xx 年撰寫(xiě)論文《談?wù)勔魳?lè)欣賞課教學(xué)》在“感動(dòng)中國(guó) —— 20xx年全國(guó)第三屆音樂(lè)教案、論文大賽”中獲三等獎(jiǎng) 。 20xx 年撰寫(xiě)論文《論音樂(lè)教育在學(xué)校素質(zhì)教育中的作用》
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