【正文】 在新的一年里，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，會同區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局督促、指導(dǎo)學(xué)校將保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)有關(guān)知識納入“綜合實踐活動課”內(nèi)容，積極組織開展知識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園教育活動，多形式集中開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳教育， 提高學(xué)生創(chuàng)新能力和知識產(chǎn)權(quán)素質(zhì)。二是督促、指導(dǎo)各區(qū)和試點(diǎn)學(xué)校在常規(guī)教學(xué)活動中通過專題教育、學(xué)科滲透等形式，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育，落實教育內(nèi)容和效果。實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略、充分發(fā)揮知識產(chǎn)權(quán)制度的作用，對于我國推動科技進(jìn)步，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，緩解資源環(huán)境約束，建設(shè)創(chuàng)新型國家，提升國家核心競爭力具有重大意義。 三 .下一步工作 （一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神，深刻領(lǐng)會《綱要》制定實施的深遠(yuǎn)歷史意義和重大現(xiàn)實意義 通過學(xué)習(xí)《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》，進(jìn)一步認(rèn)識實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略的重大意義。 （四）積極開展知識產(chǎn)權(quán)師資培訓(xùn)工作，不斷提高中小學(xué)生知識產(chǎn)權(quán)教育水平。 （三）組織開展知 識產(chǎn)權(quán)進(jìn)校園教育活動，加強(qiáng)中小學(xué)知識產(chǎn)權(quán)教育，培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力，從小形成尊重知識、保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識。 我區(qū)緊緊圍繞基礎(chǔ)教育課程改革和深化推進(jìn)實施素質(zhì)教育的主題，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，結(jié)合知識產(chǎn)權(quán)教育實際，將知識產(chǎn)權(quán)教育融入各學(xué)科教學(xué)之中，使知識產(chǎn)權(quán)教育工作進(jìn)課堂、進(jìn)校本課程，促進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)教育的課程化發(fā)展。 二 .建立工作陣地，積極開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)教育 按照區(qū)教育局統(tǒng) 一部署，在各區(qū)、校申報基礎(chǔ)上，區(qū)教育局指導(dǎo)各校以“學(xué)科滲透為主線、實踐活動為抓手”，積極開展知識產(chǎn)權(quán)教育活動。積極營造良好的知識產(chǎn)權(quán)文化環(huán)境，在中小學(xué)開展知識產(chǎn)權(quán)教育，培育中小學(xué)生尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的意識。 一 .制定工作方案，有序推進(jìn)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)教育工作 認(rèn)真落實《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》（以下簡稱《綱要》）的精神。 第五篇：積極開展知識產(chǎn)權(quán)教育 (2021 知識產(chǎn)權(quán)總結(jié) ) 積極開展知識產(chǎn)權(quán)教育多渠道培養(yǎng)青少年創(chuàng)新意識 2021 年青浦區(qū)教育局知識產(chǎn)權(quán)教育工作總結(jié) 2021 年青浦區(qū)教育局認(rèn)真貫徹落實《國家知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》的精神，根據(jù)青浦區(qū)知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)席會議辦公室要求，結(jié)合全區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)工作實際，開展了知識產(chǎn)權(quán)教育活動，學(xué)生尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法的意識明顯增強(qiáng)。至于那些犯過一些小錯誤，還 沒有走上違法犯罪道路的同學(xué)，更要引以為誡，盡快懸崖勒馬。 同學(xué)們，希望通過這次大會，給大家敲起一次警鐘，上一堂生動的法制教育課。在這里要求大家一定要珍惜，一個同等學(xué)習(xí)創(chuàng)造的機(jī)會，同樣耗去一年的光陰，有的惜時如金，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮努力，為今后升學(xué)、工作和生活打下了堅實的基礎(chǔ)；而有的同學(xué)日復(fù)一日，年復(fù)一年，碌碌無為，虛度光陰。時光匆匆，歲月如梭，莫等閑白了少年頭，有限的生命之舟靠自己去掌舵，人生的道路千條萬條，全靠自己去開拓。因為，人與人之間有太多的割不斷的聯(lián)系，退一步就會海闊天空，讓一分則會心胸寬廣。生活中許多細(xì)小的事情，也會釀成大錯，一失足就會鑄成千古恨，要緊的是大家平心靜氣地認(rèn)真思考一下，有些事情該不該去做，該怎樣去做，這也是對每個人的文化涵養(yǎng)、道德水平以及法律意識的考驗。要不斷增強(qiáng)法律意識，把法律紀(jì)律帶在身邊，也 就是腦子里時刻要有“法”的觀念、紀(jì)律觀念，大事想到法，小事也要想到法，平靜時想到法，激動時更不能忘記法，時時刻刻都要用法律、紀(jì)律來規(guī)范指導(dǎo)自己的行為。對那些屢教屢犯的，學(xué)校將從重處理，決不姑息遷就，以確保給同學(xué)們一個安靜祥和的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。 有的同學(xué)不尊重師長，因為老師管教嚴(yán)格，就背后對老師指指點(diǎn)點(diǎn)，說三道四，謾罵侮辱，甚至與老師公開頂對，不服從管理，逆反心理嚴(yán)重；有的同學(xué)不能做到勤儉節(jié)約，隨便浪費(fèi)水電，特別是浪費(fèi)錢財，凡此種種，不再一一列 舉。 有的同學(xué)違反《中學(xué)生守則》，不能正確處理好男女同學(xué)之間的關(guān)系，不知什么是友情，什么是愛情，過早地陷入早戀的漩渦，以至于心猿意馬，恍恍惚惚，不是把主要精力用在學(xué)習(xí)上，而是沉醉在這些烏七八糟的交際中，分不清輕重，影響了學(xué)習(xí)，更影響了自己的前途。 有的同學(xué)不愛護(hù)公共財物，不珍惜別人的勞動成果，不愛護(hù)我們的校園環(huán)境，如打壞門窗玻璃，破壞校園內(nèi)的公用電話設(shè)施，攀折花草樹木，在墻壁上亂涂亂畫等等。有的缺乏辨別是非的能力，明知違紀(jì)，卻一意孤行。 有的同學(xué)個人義氣嚴(yán)重，拉幫結(jié)伙，打架斗毆，動輒出手，結(jié)伙打群架，傷害了同學(xué)感情，影響了團(tuán)結(jié)，嚴(yán)重的還同社會上的一些不良青年打得火熱，勾結(jié)外來人員，來校尋釁滋事，影響了正常的教學(xué)秩序，造成了很壞的影響。 有的同學(xué)沾染了一些壞的習(xí)氣，吸煙喝酒，有的經(jīng)常泡網(wǎng)吧，不僅降低了自己的形象，也增加了家庭的負(fù)擔(dān)，敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。但是，也有少數(shù)同學(xué)的所作所為，是不盡如人意的，與學(xué)校的規(guī)章制度是背道而馳的，與《中學(xué)生守則》、《日常行為進(jìn)行規(guī)范》是相違背的，如不及時糾正自己的錯誤行為，很可能就會走上違法犯罪的道路。只有珍惜今天，努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，奮發(fā)向上，才能談得上對得起國家，對得起人民，對得起老師，對得起養(yǎng)育自己的雙親 ......從近段情況看，學(xué)校雖然加強(qiáng)了規(guī)范化管理，制定了各項 規(guī)章制度，而且德育處狠抓了常規(guī)管理，加大了檢查力度，對同學(xué)們的日常行為進(jìn)行督促檢查，目的是為了創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，讓同學(xué)們舒心的學(xué)習(xí)。王所長所列舉的這些案例，無疑都是血淋淋的，這些犯案人員所走 過的彎路，以及他們犯罪的起因，給我們以警示，都是非常沉痛的教訓(xùn)。美好的理想也曾在心中扎過根，他們也有過上大學(xué)，為祖國、為人民做貢獻(xiàn)的遠(yuǎn)大志向和理想。 這次法制教育專題會，列舉了許多案例，用活生生的事實，給我們敲響了警鐘。在死刑緩期執(zhí)行減為有期徒刑或者無期徒刑減為有期徒刑的時候，應(yīng)當(dāng)把附加剝奪政治權(quán)利的期限改為三年以上十年以下。附加刑：剝奪政治權(quán)利（剝奪政治權(quán)利是剝奪下列權(quán)利： (一 )選舉權(quán)和被選舉權(quán)； (二 )言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威自由的權(quán)利； (三 )擔(dān)任國家機(jī)關(guān)職務(wù)的權(quán)利； (四 )擔(dān)任國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位和人民團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的權(quán)利 通常為一年至五年，死刑無期的為終身），罰金，沒收財產(chǎn)，可獨(dú)立適用。 罰款（ 1 元至 200 元，除涉賭、毒、賣淫嫖娼較高外） 警告 口頭批評不屬于治安處罰。 四）處罰的種類：《治安管理處罰條例》于 86 年通過， 94 年修改已十年，里面有許多規(guī)定已不適應(yīng)社會發(fā)展的要求，《治安處罰法》有望在今年予以通過。 四）第二十條為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，而 采取的制止不法侵害的行為，對不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任?！吨伟补芾硖幜P條例》27 條：酒后駕駛機(jī)動車輛的，處 50 元以下罰款或警告，酒后騎自己行車或在路上行走即使什么錯也不犯也是很危險的。 三）醉酒的人犯罪的負(fù)刑事責(zé)任。 二）教唆、脅迫、誘騙他人違法犯罪的以其教唆、脅迫、誘騙的行為定罪處罰。 罪行法定 罪刑相適應(yīng) 教育與處罰相結(jié)合的原則， 1418 周歲的人違犯治安管理的可以從輕、減輕或免除處罰?！坝惺抡埓?110”，“有困難找警察”這種說法也是相對的，警察也不是萬能的，它只能在法律賦予他的權(quán)限內(nèi)維護(hù)好老百姓的生命財產(chǎn)安全不受侵犯。也就是說〈治安管理處罰〉條例只是規(guī)定了違反治安管理行為的種類及如何處理，也告訴大家并不是所有的違法行為均屬于公安機(jī)關(guān)管轄。 行政違法和刑事違法行為的界線主要在于行為情節(jié)及后果的輕重，違法行為較輕的構(gòu)成行政違法，適用行政法律法規(guī)，較重的構(gòu)成犯罪適用刑法，追究刑事責(zé)任。因此要在 道路上保障自己的安全和他人的安全，我們的生活離不開〈道路交通安全法〉和〈道路交通管理條例〉。第二條中華人民共和國境內(nèi)的車輛駕駛?cè)?、行人、乘車人以及與道路交通活動有關(guān)的單位和個人，都應(yīng)當(dāng)遵守本法。〈道路交通管理條例〉規(guī)定 12周歲以上方能騎自行車上路， 18 周歲至 60 周歲允許駕駛機(jī)動車輛（小客可至 70 周歲）。因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)〈民法〉，〈民法〉和每個公民的生活息息相關(guān)，涉及人身、財產(chǎn)、婚姻、經(jīng)濟(jì)等方方面面，學(xué)好了民法才能更好地保護(hù)我們的合法權(quán)益。舉例： 三） 10 周歲限制民事行為能力人， 18 周歲完全民事行為能力人。 因此我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)〈刑法〉、〈治安管理處 罰條例〉，學(xué)習(xí)了這些法律就知道自己如果違法犯罪將會得到什么樣的處罰或刑罰。已滿十四周歲不滿十八周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。也即已滿 14 周歲未滿 16 周歲的人對自己的違法行為具有一定的認(rèn)識能力，但認(rèn)知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。 16 周歲：完全行為能力人。 一） 18 周歲以下均為未成年人，作為未成年人我們首先應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》從而知道當(dāng)我們受到傷害時應(yīng)尋求哪些保護(hù)。相反，“一失足便成千古恨”，走錯了路也許會怡誤終身。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益，人民國家的法律要靠全體人民來維護(hù)，對違法犯罪的行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利也是每個公民的義務(wù)，學(xué)習(xí)了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自學(xué)遵守法律，正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭，維護(hù)國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行，因此，中小學(xué)生學(xué)習(xí)法律非常必要。總之，只有學(xué)好法律，知道自己有哪些合法權(quán)益，運(yùn)用法律手段來保護(hù)自己，維護(hù)自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)，健康權(quán)，名譽(yù)權(quán)，人身自由權(quán)受保護(hù)權(quán)，受教育權(quán)，繼 承權(quán)等權(quán)利，用法律來維護(hù)自己的權(quán)利。 一、學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律 鄧小平同志曾經(jīng)指出：法制教育要從娃娃開始，小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行這個教育。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開展，全社會都應(yīng)當(dāng)行動起來，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，共同托起明天的太陽。發(fā)生事情后要學(xué)會用法律保護(hù)自己，要大膽揭發(fā)壞人壞事，不要姑息養(yǎng) *。一是要看好自 家門，宿舍門要隨時關(guān)好，錢財要妥善保管；二是外出要請假，夜行要結(jié)伴，讓同學(xué)老師知道你去哪里，或者遇到問題有個照應(yīng)，防止犯罪分子襲擊；二是同學(xué)們應(yīng)該學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》，明確青少年在哪些方面應(yīng)受到保護(hù)。面對犯罪分子的暴力威脅，竟然會束手無策，讓他們得逞，原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。 增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭的勇氣。 我們在打擊侵害校園犯罪的同時，還應(yīng)加強(qiáng)自我防衛(wèi)能力： 提高法律意識，提高明辨是非的能力。如果我們讓陽光普照校園，那么參與犯罪者就不敢出現(xiàn)。許多案例表明，校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件，一定的氣候，越是思想政治工作薄弱，學(xué)生紀(jì)律差的學(xué)校，發(fā)生的事件越多。從客觀因素上看，一是家庭教育的誤區(qū)；二是學(xué)校教育的失當(dāng)；三是社會文化氛圍消極 方面的誤導(dǎo)；四足缺乏社會救濟(jì)措施；五是法制教育相對滯后：六是受社會經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響。我們一方面對侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要加強(qiáng)校園治安環(huán)境的整治工作，提高自我防衛(wèi)能力。新中國成立以來， 黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長。 青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。最高法院還 決定，最高法院民事第三審判庭和地方相關(guān)法院專門負(fù)責(zé)審理知識產(chǎn)權(quán)民事案件的審判庭，可以同時使用“知識產(chǎn)權(quán)審判庭”的稱謂。去年，最高法院公布了知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的十個典型案例，近期還將再公布十個有關(guān)保護(hù)產(chǎn)權(quán)的典型案例，以向社會全面反映我國法院對知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)的基本情況。最近，最高法院下發(fā)了《關(guān)于做好知識產(chǎn)權(quán)裁判文書上網(wǎng)準(zhǔn)備工作的通知》，要求有條件的高級法院逐步實現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)知識產(chǎn)權(quán)案件的生效 裁判文書上網(wǎng)公開，進(jìn)一步增加我國法院對知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)的透明度；同時，也向社會進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)法制的宣傳，以提高全社會保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的自覺性。在深入調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，將以實現(xiàn)方便當(dāng)事人訴訟和法院審理、優(yōu)化審判資源配置、簡化救濟(jì)程序、保證執(zhí)法統(tǒng)一為目標(biāo)，提出完善我國知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)的組織基礎(chǔ)和理順程序運(yùn)作機(jī)制的科學(xué)對策，并將努力推動調(diào)研成果的轉(zhuǎn)化和實施。目前，國家有關(guān)部門正在研究改 善國家知識產(chǎn)權(quán)執(zhí)法體制的問題。 (八 )深入開展調(diào)查研究，努力推動知識產(chǎn)權(quán)司法保護(hù)機(jī)制的完善。今年 3 月 21 日，最高法院刑事第二審判庭將在廈門與歐盟合作舉辦 — “中歐知識產(chǎn)權(quán)刑